考研複試成功的策略有哪些

我們在進行考研複試的時候，要想成功，就必須有完美的策略。小編為大家精心準備了考研複試成功的策略有哪些，歡迎大家前來閲讀。

策略一：把握調劑黃金時期廣泛撒網

初試過後，考生應積極打聽分數以及自己的排名情況。儘早確定自己是否能進入複試，以免貽誤調劑時間。每年都有一些同學自認為自己分數不錯，沒有考慮複試問題，更沒有調劑的打算，當排擠出列後連調劑都來不及了。

一般三四月份許多網站上會有專門發佈調劑信息，如果你符合一些學校的調劑條件，就可以馬上電話諮詢或信件聯繫，向所報考學校研招辦問詢他們是否可以推薦調劑。廣泛撒網，就會多點機會。

策略二：儘快掌握報考學校複試情況

如果覺得自己能進入複試的同學，那就一定要趕緊做兩件事來準備複試了。第一是買參考書和歷年真題，第二是上網找信息。信息是非常重要的，尤其是面試、考什麼、怎麼考等等，都只有通過往屆生才能瞭解。

考生要儘早登錄報考學校的網站，關注該校的複試辦法，包括複試時間、地點、考官和複試細則等。大部分學校的複試辦法一般在每年國家複試分數線公佈前後出台。考生可以參考報考學校去年的複試辦法做相應準備。考生還要明確該校複試的指定書目，可向上屆師兄師姐詢問複試範圍，併到所報考學校的網站論壇及研究生考試類的網站論壇蒐集相關信息。

策略三：瞭解導師學術方向上門拜訪

複試中至關重要的一環是綜合面試，面試中導師組會考察考生的專業知識與思維能力，這往往決定對一個人的取捨，因此在複試之前與導師取得聯繫成為考生的重要籌碼。

與導師見面前，考生可以去網上搜索導師發表的文章，瞭解其學術方向和重點研究問題。與導師初次聯繫時，則可詢問相關複試程序問題，表達你對該專業的極大熱情與前沿的關注程度，並有跟隨他的強烈願望。若聯繫順利，可登門拜訪，給導師留下深刻印象。

導師最喜歡的學生莫過於踏實認真且有創新精神，在溝通期間面試時切忌不懂裝懂，要始終保持謙遜，注意創新，展現自己的真實實力和真正性格。有的導師會問讀研後的費用問題，考生應表明以後會全身心投入到研究工作中，不會在讀研期間出現兼職之類的影響學業的事。

策略四：專業課立足基礎關注前沿

專業課考試的出題的題目一般不會超出參考書的範圍。而對於重要的知識點，很可能從不同的角度出題，在歷年的考試中反覆出現。

但由於專業課測試對學術要求相對較高，與考生報考的研究方向密切相關，考生在做好基本功的基礎上需要關注本領域學術動態前沿，並對自己報考的研究方向深入分析。把基礎理論教材和學術網站、學術核心期刊相結合全面複習。

理科的實驗很重要，一定要提前準備，熟悉試管、燒杯等基本儀器的正確使用方法，不要因為打壞儀器而影響成績。複試對專業課的考查不像初試那麼具體，在複習時主要是熟悉過去所學內容，考查範圍不會超出學校規定的書目。

策略五：突擊英語聽力口語找感覺

複試中，考官對英語的聽説能力考查較多，有時甚至會涉及一些專業性問題。導師也大都比較在意自己弟子的英語水平。

英語聽力部分，大多數學校都以現有的成型考試為參考。考生在複習時可以有針對性地做一些六級或託福聽力或雅思聽力的試題，找找做題的節奏和感覺。

對口語的考查，首先應準備有關自我介紹的話題，要儘量達到流利的程度。另外要準備一些可談論的話題，如風俗習慣，社會上發生的大事等等。最後，由於口語測試時老師有可能要求你就本專業展開話題，考查你用英語講解陌生概念的能力。因此熟悉本專業常用的英語詞彙，適當閲讀最新的專業外文期刊是必要的。

一、瞭解考研複試內容，最好充足準備

主要説來，考研複試主要考聽力和口語，然後就是專業課。下面我們分開來看下該如何準備這些內容。

1.聽力和口試

聽力和口語是考研複試的必考內容,這兩項在複試中佔20%的成績,其中口語在這20%中佔主要部分。對於這部分內容，很多考生都有懼怕心理，因為覺得聽力和口語不是那麼簡單。其實，這種擔心是沒必要的。因為大部分的考生都是非專英語專業的，而且試題都是各高校自己制定的，由本校老師主觀打分,因此分數不會有太大的差距。話雖如此，並不代表不需要準備。相反，充足的準備能讓考生取得更好的成績。

考試內容

聽力：

(1)不單獨考聽力，即和口試歸為一起。

(2)接近原來的考研筆試聽力。從2002年到2004年聽力部分在筆試裏面考，2005年後才移到複試去考，很多學校出題時會在很大程度上參考原來的聽力考試。

(3)接近四六級聽力。考研考生非英語專業的佔大部分，大部分學校出於這方面的考慮，聽力的考試不會太難，會以四六級考試的聽力作為參考依據，因此考生可以關注下四六級聽力考試。

口試：

根據不同學校的情況，口試一般有2到3個考官和1到四個考生，考官一般是本校外語系的老師或研究生，或是本系英語好的老師。考試的具體內容包括以下幾個方面：

(1)自我介紹：問答或是自己陳述的方式。

(2)深入對話：考官進一步問你關於一些基本話題的看法。

(3)個人長談：考官讓考生抽一個話題，給1到2分鐘準備，然後説1到3分鐘的獨白。各部分有點難度，較為接近雅思口語考試的第二部分。

(4)朗讀文章：考官給出一篇文章讓考生讀，然後進行翻譯或回答相關問題。不過這種考試形式較少出現。

(5)考生對話：兩人或多人一組，考官給定一個話題，然後進行對話討論。

(6)圖片描繪：給定一幅圖片，考生加以描述。

以上是各學校口試形式的彙總，不同的學校會有不同的考試形式，考生要根據所報考學校的常考形式加以準備練習。

準備方向

聽力：每天花二十到三十分鐘的時間進行聽力練習，聽力材料的選取要慎重，如歷年的大學英語四六級考試聽力真題，歷年的考研聽力真題，或是其他的美文材料。

口試：根據口試題型有針對性的練習。比如提前準備下自我的介紹，內容包括來自何地、專業、畢業院校、興趣、特長等，形式活潑，有新意更好。自我介紹是絕大多數院校的必考內容，所以考生一定要提前把這部分內容準備好。另外，考生可以找些短小的美文閲讀，複試時就不會那麼緊張或是到時無話可説。

2.專業課

專業課的考試內容各個專業，各個學校的考查內容是不同的，對於這部分的準備，考生要根據各院校發佈的考研招生簡章的複試用書加以準備。

二、全方面多渠道獲取考試信息

考研複試內容是各院校自主確定的，而且差異很大，有的完全是走過場,有的則非常嚴格，因此獲取歷年複試內容或確定考試形式，不論複試是鬆是嚴，考生都不用擔心。

1.學校論壇或學姐學長

因為複試內容在招生簡章上是很少有反映的，因此考生可以到所報學校的論壇上去詢問，或是問下以前考這個學校的學長。

如果以上方法沒有用，就只能打電話到你所報的學院的辦公室去詢問了。有的學校的.院辦會給比較滿意的答覆,有時候就問不到。

2.瞭解導師或考官

首先必須瞭解導師在該專業的研究方向，可能的話，看看他們寫的書，因為在專業問題上，導師一般都會往自己研究方向上靠攏;其次，瞭解導師在口試中常問的一些問題及習慣(這個又得求助於師兄師姐們了);最後，可以給導師打電話，讓他/她知道你是誰，有你這麼一個考生參加複試。

關於考研歧視問題，是一個比較敏感的話題，各種説法甚囂塵上。有的人哭訴自己被歧視的血淚經歷，也有人在證明自己就是那種逆襲的類型。

關於歧視的看法，其實本身取決於你如何看待歧視。度娘説，歧視即：人對人就某個缺陷、缺點、能力、出身以不平等的眼光對待，使之得到不同程度的損失。

其實，歧視問題，看個人看法了。

最適合的辦法就是換位思考，將心比心。假如你是一個某985高校的導師，面對初試成績一樣，一個211來的和一個普通二本過來的，你會選哪個?毫無疑問，正常人會選擇211來的。這算不算歧視?

不算，事實上，你的本科學歷，也就是第一學歷，本身就是你的個人的一部分，這一部分已經融入到你身上，成為你的標籤。有些人總覺得別人帶着有色眼鏡看待二本三本的學生，卻從來沒從自身來考慮，你憑什麼不讓自己做的好一點?

So，除去個別導師有着強烈的排斥和歧視傾向(這樣的導師不去也罷)，大部分導師，都會給你一個相對公平的機會。如果你是差學校過來的，就請拿出你的能力來證明。

一、學習成績

大家都知道好學校的生源好，競爭強。如果你來自一所普通學校，可是你的成績單竟然那麼普通，那請問你的能力在哪裏?

有的導師可能會覺得，作為學生，如果你連連學習都搞不好，自然就無從談起其他能力了。

二、考研成績

既然要跟別人一起競爭，先天缺陷的你，如何讓別人刮目相看?毫無疑問，你的初試成績，如果你能遙遙領先，那麼自然就獲得了一定的優勢。

三、其他能證明你優秀的內容

比如獎學金，比如各種競賽等。當然，你要是當幹部當得好，也是一門能力。

所以，大家現在的任務就是努力讓自己更加優秀，讓老師看到比你劣勢更好的，這樣才能保證你不被淘汰。

當然，也有名落孫山的考試抱怨某某大學有地域、本科之類的歧視，雖然會有些許的不公平存在，但是一概否定冠以歧視的頭號還是有點誇大。我們換位思考一下，我們自己也希望我們結交的都是有能力、有實力的朋友，大學也一樣，他們也希望自己招到好的生源，每年每所好大學都會有高分學生落榜。

原因不在於歧視，在於自己，因為研究生招生是筆試加面試的綜合權衡，初試好，但是面試並沒有表現出老師想要的科研、學術能力，或者英語複試太爛都會造成落榜。

導師選擇學生也是，希望自己帶的學生是優秀的，所以也會挑學生。因此，我們只要把自己變的更優秀，我們現在擔心的問題，都將不再是問題，加油吧!