2017年考研心理學複習方法和解題技巧
2017心理學考研有三大題型：選擇、簡答和綜合題，以下是本站小編搜索整理的關於2017年考研心理學複習方法和解題技巧，供參考借鑑，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!
1.選擇題
這部分題量較大，從歷年考研試卷來看，它是考生分數拉開差距、決定是否上線的關鍵。選擇題大多考查的是概念、觀點之間的聯繫和區別。對一些重要的概念，不單要簡單地記憶、背誦，更要在理解的基礎上，把學科中不同章節的概念、觀點綜合起來把握。這一部分也相對靈活，這也需要我們在學習的過程中，注意結合實際和實例，以幫助我們更好的理解。
選擇題一般分為單項選擇題和不定項選擇題兩種，由於考查方式不同，其解題方法就有差異。
單項選擇題。總的來講，解答單項選擇題要注意把握以下三種情況、三種思路和三種方法：
(1)答案唯一型。按題幹要求的規定性，排除其他錯誤的，所剩一項就為正確項，或直接將題干與選項掛鈎找出符合題意的項即可。
(2)答案最佳型。即題中的四個選項有兩個以上或全部都符合題意，但其中一個是最佳答案即符合題幹規定性、指向性要求的，它或者是回答了試題所反映的客觀現象中的最主要或最根本問題，或是回答了試題所反映的客觀現象中的最直接或最本質的聯繫或問題。
(3)多項組合型。除了如前邊所講的在做題過程中進行答案分解、逐個排查外，還有一個最簡捷的辦法是排除錯誤項，然後再進行比較。
解答此類題要掌握一定技巧和正確思想。第一步是讀懂題，審好題，準確把握題乾的規定性，即題幹所要求回答的是什麼問題，在什麼範圍、方面、角度和條件下回答這一問題。第二步是鑑別和判斷選擇題肢項。題肢選項分兩類，一類是不符合題意的應排除掉。這又分三種：第一種是題肢選項本身觀點錯誤和含有錯誤成份，試題要求又是正確的;第二種是題肢選項本身觀點雖然正確，但與題幹要求無關的;第三種題肢選項中概念和判斷的外延大於或小於題幹規定的外延要求。另一類是最符合題意的該選出的題肢選項。
在解題中可先用排除法，把所有與題幹要求不符合的，不論是正向、逆向思維設問，還是題肢選項本身的錯誤，統統排除，然後再比較餘下的題肢，用所學的概念、觀點、原理判斷其是否正確，並確定哪個選項最符合題意，即該選項能否按試題所反映的客觀現象的方向、範圍和意義進行解答。
多項選擇題。一般而言，多項選擇題是試卷中得分率最低的試題，解答時可遵循以下步驟：
(1)審查題幹，確定題乾的規定性，明確題幹對題肢的要求是什麼。例如題乾的説法是全對的還是全錯的，或者是正誤混雜的;它對題肢選擇的要求是相關的還是無關的。一定要注意理解題乾的意思。
(2)審查題肢，注意題肢的迷惑性，明確題肢本身是對的還是錯的。
(3)審查題肢與題幹之間的關係，按題乾的要求選出題肢。如果題幹本身表述正確，且在正向選擇的前提下，有以下幾種方法：
第一，排謬法：排除本身表述錯誤的題肢;
第二，排異法：題肢儘管正確，但與題幹毫無關聯，須排除掉;
第三，排重法：題肢的觀點不是回答題乾的問題，而是對題幹意思的變相重複，須排除掉;
第四，題肢中概念的外延大於或小於題乾的規定性，須排除。
做多項選擇題要求必須吃透原理及相互之間的關係，而不必死記硬背。它重在理解、吃透，是體現能力的一種好題型。解題的方法也很多，但總的來講是四個字："正確、有關"。所謂"正確"即觀點正確;所謂"有關"，就是題肢的論點與題乾的要求有關聯。題肢必須是正確而又有關聯的，才是對的'。同時還要注意，只有直接有關聯的才能選，間接關聯的則不選。
2.簡答題
仔細審題後，首先對於題目進行要點的提取。再針對每個要點稍作擴展，切忌只圍繞一個點反覆地長篇大論。
3.綜合題
綜合題形式獨特，分值比例大，難度也大，是考生考研中的一大難點，這裏就單獨列出並講述一下其答題技巧。考生在解答材料分析題時要注意兩點：一要注重聯繫實際，材料歸納出來後，用相關的事實理論做依據進行分析。二是結合理論分析問題時，要儘可能全面。材料涉及幾個點，答題時就要將這幾個點答全，每個點不需要展開太多，但要把基本要點説到。解答材料題時，尤其要注意層次和邏輯，不要自相矛盾，在答案中最好把觀點一一羅列出來，便於閲卷教師找到要點。
解答材料題目的基本要求：在理論部分，要求準確選擇與解題有關的基礎知識。這是解題的主導部分，是命題的出發點、立足點和依據。要準確、簡潔地回答出有關理論知識內容。這一部分答好了，就能為下一步解題做好鋪墊，使後面的分析論述有理有據。
首先，"掐頭取尾"，看題幹提示句和題後要求回答的問題。一般的材料題開題就有一句："下面是一組關於……的材料"，這就給考生在閲讀時獲取什麼樣的信息界定了範圍，使閲讀不再盲目，以獲取相關信息為重;然後，再迅速瀏覽題後問題，問題的要求又進一步縮小了信息取捨的範圍，什麼是"的"，在這裏就確定了。最後，帶着問題閲讀材料。
其次，仔細而快速地閲讀材料。認真研讀試題材料，準確把握材料內容，深挖材料內涵。材料分析題的材料靈活多變，無一固定模式。有文字型的、圖表型的：文字型的可分為摘自報刊、古籍、文件、人物講話，也有命題者描述某種現象，提出幾種觀點的;圖表型的有漫畫、表格、地圖、歷史文物圖片、函數圖等。材料可能是一則，也可能有多則;既有單一類型的，也有文字型、圖表型混合的;材料長短也各異，有的十分簡短，有的篇幅宂長。不管材料以何種形式出現，認真閲讀材料是基礎，掌握其中信息是關鍵。
一般的材料提供信息很多，有主有次，還有重複的，這就提醒考生在做這類試題、閲讀材料時，邊讀邊用鉛筆將含義相同的歸類，並用1、2、3、……標註，對重要的核心句或者關鍵詞，在下面畫線，以備答題時直接應用，避免大量的重複閲讀，造成無為的浪費。
第三，利用獲取的信息回答問題。在答題論述時，要求做到觀點和材料的統一。這是解題的主體部分，要求考生用選定的基礎理論知識，聯繫題中的材料進行分析論述，把理論與實際、觀點與事實結合起來，即做到事理交融，觀點統帥材料。要緊扣材料分析，或從材料中提煉出觀點，或用觀點分析材料，或用材料論證觀點。防止就事論事，或就理論談理論。
第四，簡短有力地做好小結。在小結部分，要牢牢抓住題意，適可而止。這是答題的結尾部分，是解題的落腳點。在結尾時，或鍼砭時弊，或點明意義，或聯繫自身，這些都要從題意出發，恰到好處，總的要求是思路清晰、表述簡練、視角豐富，達到用畫龍點睛、昇華主題的目的就可。
