關於幼兒園小班數學教案設計《給水果排排隊》的文章
作為一名教學工作者，編寫教案是必不可少的，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班數學教案設計《給水果排排隊》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒...
活動目標：1、喜歡發現生活中有規律的事物，感受規的存在和美感。2、嘗試通過自己的排序活動，體驗操作的樂趣。3、瞭解數字在日常生活中的應用，初步理解數字與人們生活的關係。4、體會數學的生活化，體驗數學遊戲的樂趣。活動...
設計意圖：“石榴紅了……”散步的途中孩子們驚奇地發現樹上的石榴紅了，原來秋天已經悄悄地來了，各種果子成熟了，樹葉也變黃了，我們也隨着季節的交替開始了新的主題。水果對於每一位幼兒來説是熟悉的、喜歡的。它藴涵着豐富...
[活動目標]1、認識黃色，鞏固認識紅色。2、讓幼兒學會把紅、黃色進行分類。3、在玩中體驗同種顏色排在一起的樂趣。[活動準備]1、裝有紅、黃顏料的瓶子若干，瓶裏的顏料水不能太滿便於幼兒搖動。2、紅、黃色玩具餅乾多於...
活動目標：在看看、排排的遊戲中按照花兒的大小排序，進一步感受春天是花兒盛開的季節。活動重點：理解按照大小遞增或遞減排序的方法活動難點：四朵花按大小排序活動過程：一、不同大小的花（環節意圖：通過欣賞不同的花，瞭解花兒的...
活動目標1、學習按大小順序將3以內的物體從小到大或從大到小進行排序。2、樂意用語言表達自己的排序方法，並養成良好的操作習慣。3、體驗數學排序活動的樂趣。活動準備1、趣味練習排序2、教具：蘋果樹一棵、3個大小不一...
設計思路：本次活動教學內容是在幼兒學習兩種物體的不同排序方法的教學內容基礎上展開的教學。根據本班幼兒的實際學習情況和對教材要求的瞭解，我擬定了這節課的活動目標為：嘗試用兩種物體按一定規律排序，初步掌握兩種物品...
篇1：一、活動目標1、能將5以內高矮、粗細不同的物體進行排序。2、探索兩種排序之間的關係，增強學習數學的興趣。二、活動準備1、長短不同、粗細不同的習慣5根。2、幼兒用書三、活動過程1、複習鞏固比較兩個物體高矮的方...
設計意圖綜述：秋天是一個豐收的季節，是一個成熟的季節。秋天，各種新鮮蔬菜和水果都成熟上市了，帶給幼兒鮮美的味道及斑斕的色彩和各異的形態。本次活動根據秋天幼兒日常生活中可看到成熟的蔬果而設計，使幼兒在自然感受中探...
設計意圖：種子是小朋友比較喜歡的實物，利用着一實物進行操作，不僅可以讓幼兒很直觀地瞭解了物體的大小與排列長短的關係，而且也培養了幼兒的學習積極性和探索精神，在此活動中，我用三種不同的種子，利用比較、記錄的方式，充分發...
活動目標1.學習將收集的種子進行分類、排列，並做記錄。2.積極探索，分析討論，感知物體的大小、數量與排列長短的關係。活動準備1.幼兒人手一份（蠶豆、黃豆、赤豆各十顆）2.紙板人手一張3.乒乓球、海洋球各一個。活動過程一、...
[設計思想]：由於託班幼兒年齡小，易學易動好表現。他們在初步認識了紅、黃兩種顏色後，對顏色產生了更加濃厚的興趣，針對託班幼兒的年齡特點，在活動中我讓幼兒以親歷親為的方式學習，體驗遊戲學習中的樂趣，同時初步學習將紅黃兩...
活動目標：1、喜歡發現生活中有規律的事物，感受規的存在和美感2、嘗試通過自己的排序活動，體驗操作的樂趣。3、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。4、培養幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。活動準備：項鍊一串、有規律的事物、...
幼兒在日常生活中，對於排序也比較混亂，為了使幼兒的排列能力有一定程度的提高，接下來應屆畢業生小編為大家搜索整理了幼兒園小班數學教案：我會排排隊，希望對大家有所幫助。幼兒園小班數學教案：我會排排隊篇1活動意圖：孩子們...
編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發，精心設計。接下來應屆畢業生小編為大家編輯整理了小班數學優秀教案：排排隊，希望對大家有所幫助。活動意圖生活中幼兒缺乏對物體特徵的瞭解，因此，給物體排列的隨意性比...
活動目標：1、觀察梨子、蘋果等水果的顏色，以水果的顏色為題材創編兒歌。2、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學説普通話。活動準備：1、梨子、蘋果、葡萄、西瓜等水果的圖片(正面沒塗色，反面塗有顏色)。2、水果掛飾(...
準備材料：1、有殼的花生、糖果、紅棗若干粒（分別放在三個盤子裏）。2、形式排列卡三張：紙製卡片，繪有按一定規律排列的花生、糖果、紅棗及表示排列方向的箭頭。3、牙籤若干直接目的：嘗試用三種不同種類的食物按一定數量進行...
活動目標：1、通過看一看，比一比，排一排的感知活動，學習按大小順序將3以內的物體進行排序。2、能用自己的語言講述物體排列的順序。3、能積極參與活動，對排序活動感興趣。活動準備：1、趣味練習2、大小不同的蘋果，操作底板。3...
教案是指導老師自己上課用的。也是考察一個教師備課的一個依據。以下就是小編搜索整理的《好朋友，排排隊》幼兒園小班科學教案，更多教案請關注應屆畢業生考試網。名稱:好朋友,排排隊目標:1、嘗試按一定規律排隊2、藉助...
活動目標：1、喜歡發現生活中有規律的事物，感受規律的存在和美感。2、嘗試通過自己的排序活動，體驗操作的樂趣。活動準備：項鍊一串，有規律的事物，幼兒在拉排序方面有生活經驗和開放性的材料。活動過程：一、感受規律的存在，發現...
設計意圖：“石榴紅了……”散步的途中孩子們驚奇地發現樹上的石榴紅了，原來秋天已經悄悄地來了，各種果子成熟了，樹葉也變黃了，我們也隨着季節的交替開始了新的主題。水果對於每一位幼兒來説是熟悉的、喜歡的。它藴涵着豐富...
數學來源於生活，讓數學幫助我們解決日常生活中的問題。利用生活中常見事物，由淺入深逐步進入題，由此調動幼兒學習的積極性，促進幼兒的主體性發展。接下來我們一起來看看應屆畢業生小編為大家整理的幼兒園小班數學教案：排排...
分類和排序一樣，也是幼兒學數前的一種智力準備活動，一方面有助於幼兒學習數數，另一方面有利於促進幼兒思維能力的發展。以下就是小編為大家編輯整理的幼兒園小班數學教案：圖形寶寶來排隊，更多教案盡在應屆畢業生考試網。心...
活動目標：1、學習按大小順序將3以內的物體從小到大或從大到小進行排序。2、樂意用語言表達自己的排序方法，並養成良好的操作習慣。3、體驗數學排序活動的樂趣。活動準備：1、教具：蘋果樹一棵、3個大小不一樣的蘋果圖片2套...
幼兒在日常生活中，對於排序也比較混亂，為了使幼兒的排列能力有一定程度的提高，接下來應屆畢業生小編為大家搜索整理了幼兒園小班數學教案：我會排排隊，希望對大家有所幫助。活動意圖：孩子們對於AB模式的排列還是比較模糊，在日...
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