關於校園劇的文章
今天上午,我們全校師生一起觀看了校園話劇《今天是誰的生日》。這個劇給我留下了深刻的印象。這個故事講述的是:一個小女孩叫小妹,她想為她的寵物貓——“米雪兒”舉辦一個生日patty。可説來也真巧,在爺爺生日那天,她專門...
由於經過本小姐朋友的“三寸不爛之舌”在班長大人面前“威逼利誘”,班長大人做出一個“驚天動地”的決定——讓吳薇甜同志擔任監督崗!我苦笑着,心裏自我安慰,好歹也是個校級的嘛!不過,我討厭管人,因為我覺得去當幹部什麼的,簡...
青春是什麼?青春是一個充滿活力的季節。多看一些青春有活力的.勵志電視劇吧。《幸福的眼淚》《情亂夜中環》《保衞延安》《情陷夜中環》《越獄》《敲敲愛上你》《真愛諾言》《花樣男子》《柳葉刀》《鎧甲勇士》《喜臨...
我們的班主任司徒老師五十多歲,精瘦精瘦,背駝得厲害,像只幹蝦。他精力不濟,老愛閉目養神。有時上課最後十分鐘做作業,他就隨便找個地方坐下,垂頭蓄精養鋭,發出低低的鼾聲。他對我們又嚴又不嚴,你要是考試舞弊,他連卷子都給你撕...
甲:“北大女生醜不醜,此問一直繞心頭,校園三句半劇本。來個校園大調查,聽聽男生的感受。”三成男生點點頭;“醜!”三成男生搖搖頭:“不能瞅!”三成男生撇撇嘴:“這不算醜啥算醜!”一成男生擺擺手:“我得走!女友聽到會捱揍...
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,因此好好準備一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編為大家整理的校園心理...
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的校園心理劇活動總結,歡迎大家...
“大學,青春的舞台”校園短劇大賽策劃書走進這個校園,帶給了我們許許多多關於青春的故事,帶給我們關於成長的故事。我們曾經也許迷茫過,是否要踏進這所大學;我們曾經也許困惑過,是否去學會理解別人;我們曾經也許失誤過,傷害...
在學校裏,老師總會有不在場的時候。那時候,同學們肯定會有跟平時不一樣的表現,我也不例外。一天下午,我們正上着語文課,忽然,曾老師接到了校長的通知,便急匆匆的説道:“同學們,老師去開個會,大家先把《課堂點睛》往後面做着啊!”...
為了迎接XX年第五屆校園文化藝術節的到來,為進一步推進我們學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,我係學生分會決定組織舉辦,第五屆校園文化藝術節“校園情景劇表演...
時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,讓我們對今後的工作做個策劃吧。那麼你會寫策劃書嗎?下面是小編為大家整理的校園心理劇大賽策劃書範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜...
(四人齊説:對,慶元旦!)丁:話説……甲:上帝給我一雙腳,(動作:手指腳)乙:教我如何屹立不倒(動作:叉腰抬頭)丙:可我只學會了(動作:歎氣的表情)丁:——逃跑。(動作:拼命逃跑的樣子)甲:上帝給我挺拔的`腰(動作:叉腰抬頭)乙:教我如何百折不...
校園搞笑元旦三句半劇本(四人齊説:對,慶元旦!)丁:話説……甲:上帝給我一雙腳,(動作:手指腳)乙:教我如何屹立不倒(動作:叉腰抬頭)丙:可我只學會了(動作:歎氣的表情)丁:——逃跑。(動作:拼命逃跑的.樣子)甲:上帝給我挺拔的腰(動作:叉...
出場人物:甲--志願者乙—志願者(甲、乙兩人是死對頭)丙—大媽甲:(鬱悶的從右側走上台,邊走邊唱)最近比較煩,比較煩,比較煩,比較煩……乙:(開心的一蹦一跳的從左側上台,邊跳邊唱)咱們老百姓呀,真呀真開心呀!真呀真開心呀!……(甲、乙走到...
春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。讓我們一起走進美麗的校園,觀賞這美麗的風景吧!以下是小編為大家整理的戲劇進校園作文,希望能幫到大家!篇一:戲劇進校園今天我們上了一節有意思的課——走進京劇。通...
人物:老師、賣蝴蝶的小姑娘、學生若干。第一幕:考試結束鈴響,同學們歡呼雀躍着上場。噢,終於考完了。老師上場:孩子們,放假了,你們都有什麼計劃呀?(同學們七嘴八舌。)學生:我要去水上世界;我要去海洋公園;我想去運動園看大熊貓。...
話劇《甲子園》,該劇是為了紀念北京人藝60週年,由編劇何冀平創作的一部原創話劇,聚集了北京人藝五代演員,劇情以現代北京生活為背景,講述老宅院裏一羣老人的生活。下面,小編為大家介紹話劇《甲子園》的相關知識,快來看看吧!...
演員甲:喂,張小寶同學你好,跟你搞個小調查好嗎?演員乙:沒問題,您儘管問好啦。演員甲:你最不喜歡學習的科目是什麼?演員乙:作文!演員甲:最讓你頭疼的是什麼事?演員乙:寫作文!演員甲:你最最最不願做的事是什麼?演員乙:寫作文!演員甲:看來你...
校園心理劇作為一種新興的心理健康教育形式,以其生動性、直觀性、體驗性、靈活性等特點,在心理健康教育工作中發揮了很好地作用,我校根據區教育局的要求,在全校開展了“陽光生命,和諧校園”校園心理劇評選活動,取得了良好的...
在我的腦海裏,有一件事情讓我回味無窮,這就像在金黃的沙灘上看到一個美麗,閃光的貝殼。這件事情發生在上週四,老師早上告訴我們一個好消息:我們學校下午要舉行課本劇大賽。聽到這個消息後教室裏就像炸開了鍋似的,一下子歡呼...
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的閩劇進校園作文,希望對大家...
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了...
時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標讓我們一起來學習寫策劃書吧。好的策劃書是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的校園情景劇策劃書,歡迎大家分享。校園情景劇策劃書1一...
活動引言:走進這個校園,帶給了我們許許多多關於青春的故事,帶給我們關於成長的故事。我們曾經也許迷茫過,是否要踏進這所大學;我們曾經也許困惑過,是否去學會理解別人;我們曾經也許失誤過,傷害了第一個朋友……是的,那就將它演...
【導語】話劇指以對話方式為主的戲劇形式,於19世紀末20世紀初來到中國。與傳統舞台劇、戲曲相區別,話劇主要敍述手段為演員在台上無伴奏的對白或獨白,但可以使用少量音樂、歌唱等。下面關於校園話劇作文,希望可以幫到您!...
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