關於《雷雨》教學設計的文章
作為一位優秀的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的《雷雨》教學設計,僅供參考,大家一起...
雷雨教學設計及反思教學目標:1、會認4個生字,會寫14這個生字。2、有感情地朗讀課文.教學難點:“垂”的書寫.教學安排:第二課時教學方法:小組合作自主探究.教學資源準備:多媒體課件教學過程:一、導入(一)孩子們,大自然是一本永...
教學目標:1、會認4個生字,會寫12個字。2、默讀課文,能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文,通過聲音表現雷雨前後的不同景象。3、有留心觀察天氣的興趣,能寫觀察日記。重點難點:1、重點:認字、寫字、朗讀課文。2、難點:體會本文的寫...
雷雨由劇作家曹禺創作,所展示的是一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄。下面是小編整理的《雷雨》教學設計,歡迎大家參考。第一課時教學目標:1.會認壓,亂,垂,虹四個生字,會寫一個生字垂。2.有感情地朗讀課文,充分感受雷雨前的...
學習目標會認壓等4個生字,會寫垂等12個字。默讀課文,能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文,能用不同的語氣讀出雷雨前、雷雨中和雷雨後的景象。感悟雷雨前、雷雨中、雷雨後的景物是怎樣變化的,有留心觀察天氣的興趣,能寫觀察日...
教學目的:1理解戲劇中個性化的語言對刻畫人物形象的作用2瞭解戲劇作品的特點:尖鋭的戲劇衝突和個性化的戲劇語言3深刻認識舊社會的腐朽、黑暗和罪惡,認識中華民族自古就有勇於鬥爭、追求光明的光榮傳統。重點和難點:1、認...
《雷雨》的教學設計一、創設情境,激發興趣教學起始階段,我播放《夏天的雷雨》這首歌,讓學生邊結合看課文第一幅插圖(描寫雷雨前;雷雨中的自然現象的變化),邊聽轟隆隆的雷聲和嘩啦啦的下雨聲,產生身臨其境的感覺,具體感受雷雨前...
教學目的:用普通話正確流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。讀懂課文內容,想象課文所描繪的雷雨景象。在閲讀中體會作者細緻入微的觀察方法,積累、揣摩語言,領悟作者形象生動的描寫方法。教學重難點:在讀中想象雷雨的景象,學習...
曹禺(1910-1996),中國現代傑出的戲劇家,著有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》等著名作品。下面是小編為你帶來的曹禺雷雨教學設計,歡迎閲讀。[教學意圖]抓住作品中周樸園、魯侍萍愛情糾葛的脈絡,讓學生在肯定人類...
一、教學目標:根據課程標準按三個維度的目標,全面提高學生語文素養的要求,確定如下教學目標:第一方面,知識與能力。在掌握戲劇人物鑑賞方法的基礎上,通過解讀經典文本,分析任務形象,提高學生協作探究能力。第二方面,過程與方法...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家收集的關於《雷雨》教學設計,僅供參考,大家...
雷雨教學設計1、課前佈置學生預習。1、要求學生分角2、展示學習色朗讀。2、給學目標。生展示目標並提1、熟悉戲劇故事情節。1、學生分角色朗2、讓學生了解和記住學讀,體會角色情習目標,學完課文後自感及矛盾衝突。己對...
教學準備:課件、圖課前準備:學生預習課文,觀察天氣變化教學時間:兩課時教學過程:第一課時教學內容:認識生字,看圖學習課文。教學過程:一、導入出示雷雨的課件,問:小朋友,剛才我們看到的是夏天什麼時候的景象呢?齊讀課題。二、初讀...
導語:《雷雨》是曹禺的第一個藝術生命,也是現代話劇成熟的標誌,《雷雨》一發表,就震動了文壇,而此時的曹禺只有二十二歲。下面小編給大家提供了《雷雨》教學設計,大家可以參考閲讀,更多詳情請關注應屆畢業生考試網。教材...
雷雨閲讀教學設計1教學目的:1.簡介曹禺和他的《雷雨》。2.瞭解戲劇的一般常識,理解舞台説明的作用。3.分析《雷雨》(節選)的戲劇衝突,結構佈局特點。4.體會戲劇中個性化的語言和人物性格。5.概括戲劇中揭示的思想主題。...
教學目標:1、走進作品,合作探討《雷雨》的戲劇衝突和人物形象。2、瞭解戲劇的基礎理論,學習欣賞戲劇的方法。3、培養學生對戲劇的審美情趣,增強生命意識,提高語文素質。教學重點:合作探討《雷雨》的戲劇衝突,分析人物形象。...
《雷雨》(節選)是高中語文教材中的經典篇目,要上好這一課,首先需要確定這一節課的主題。快一起來看看雷雨節選教學設計吧!雷雨節選教學設計教學目標知識與技能:分析周樸園的人物形象特點,從教師創設的情境中,揣摩人物語言,...
作為一位優秀的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的《雷雨》教學設計(精選5篇),僅供參考,...
作為一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《雷雨》第二課時教學設計,希望能夠幫助到大家。教學目標:1.正確、流利有感情地...
作為一名人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的《雷雨》教...
教學目標:1、理解課文內容,瞭解雨前、雨中、雨後的自然景象,培養按順序觀察自然現象的興趣。2、練習用漸漸、越......越造句。3、有感情地朗讀並背誦課文。教學過程:一、情境導入上課之前老師請大家聽一組聲音,(課件播放雷雨中的...
作為一名無私奉獻的老師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編為大家整理的二年級《雷雨》教學設計,希望...
《雷雨》是由劇作家曹禺創作的一部話劇,此劇以1925年前後的中國社會為背景,描寫了一個帶有濃厚封建色彩的資產階級家庭的悲劇。學習要點:1.瞭解戲劇(劇本)的基本知識及相關文學常識2.掌握誦讀劇本台詞的基本技巧3.瞭解劇情...
教材簡説炎熱的夏日,驕陽似炎,一場雷雨,送來了一陣涼爽。呼吸着清新的空氣,欣賞着美麗的彩虹,耳邊傳來聲聲蛙鳴,淘氣的孩子光着小腳丫,在積滿雨水的路上嬉戲。這就是夏天雷雨後的情景。雷雨為我們的生活增添了許多樂趣。本文...
【教學目標】1、瞭解曹禺和《雷雨》的相關知識以及戲劇的一般常識。2、理清《雷雨》的人物關係,分析其戲劇衝突、結構佈局特點,品味劇中周樸園魯侍萍個性化的語言動作神態的變化,把握人物的心理和性格。3、理解劇中所揭...
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