關於雨山區的文章

安徽雨山區教育局2017春季教師資格認定合格證書領取通知
安徽雨山區教育局2017春季教師資格認定合格人員領取證書通知已公佈,詳情請閲讀以下文章,想了解更多相關信息請關注應屆畢業生考試網。安徽雨山區教育局2017春季教師資格認定合格人員領取證書通知2017年春季在雨山區教育...
《山雨》説課設計
《山雨》是六年制國小語文第八冊第五單元的一篇略讀課文。下面是小編整理的《山雨》説課設計,歡迎大家查看。一、説教材1.教材分析《山雨》是六年制國小語文第八冊第五單元的一篇略讀課文。課文用優美抒情的語言,為我們...
山雨的讀後感
1.山雨韻雨,是大自然中最常見的,作者圍繞着“雨”,寫了一篇優美的散文,讓我感受到了山雨之韻。——寫在前面的話作者用了時間順序來描寫山雨,還多次使用了比喻,擬人的修辭手法。聲韻雲霧,山風,伴隨着濛濛的山雨,從山坡上,從山林...
貧困山區感謝信
尊敬的叔叔阿姨們:您們好!我是xx國小x年級學生xx。在此,我想用這封信來表達我對您們的感恩之情,雖然任何語言的感恩在您們博大、無私的愛心面前都是蒼白的。是您們用自己的心血與愛修建了鐵廠國小,讓我們得以在這一間間寬...
貧困山區倡議書
親愛的市民、同學們:在我們廣東的西北部山區有一個貧困的小山村名叫上草村,這裏有五千多人,貧困人口卻達到一千多人,五分之二的人口都生活在貧困線以下。這裏有一羣與你們年紀相仿的孩子,當你們坐在明亮、寬敞的教室裏讀書...
雨過山村教案
教學內容:雨裏雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去,閒着中庭梔子花。教學準備:錄音機、液晶投影儀。教學過程:一、看圖導入。1、大屏幕出示課文插圖問,這幅圖美嗎?美在哪裏?2、指導看圖,學生用自己的話説。二、初讀感知...
山間秋雨作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的山間秋雨作文,希望對大家有所幫助。“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”。近日來...
山中的雨作文
導語:山雨像個小精靈。從山的那頭,神不知,鬼不覺,悄悄地向我們走來。下面小編整理了山中的雨作文,歡迎參考借鑑!山中的雨作文一連幾天聽到的都是不好的消息,心情,彷彿都是沉重的黑色。在鋪天蓋地的煩惱中,心中忽然有了出來走走...
貧困山區慰問信
在發展不斷提速的社會中,需要使用慰問信的慰問活動越來越多,慰問信是向人表達安慰、關切、問候之意的信函。還是對慰問信一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的貧困山區慰問信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。貧困山區慰問信1...
山雨-隨筆散文
山雨暑假,我和朋友們被大人們帶到了南昆來旅行,經過了幾個小時的車程之後,隨着海拔的不斷升高,我們也隨之進入了南崑山的境界。我的心中不知怎麼也浮現出了一股不知名的喜悦——又可以放鬆一下了!山路迂迴盤旋,好一陣峯迴路...
《山雨》的賞析
“一夜滿林星月白,亦無雲氣亦無雷”的詩意:整個夜裏,林子裏充滿靜謐,墨藍的蒼穹中閃爍着疏朗的'星光,烘托出異常皎潔光亮的月華。天氣晴和,不見一絲雲彩,也聽不到半點雷聲。出自翁卷《山雨》一夜滿林星月白,亦無雲氣亦無雷。...
雨後·山景作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的雨後·山景作文,希望對大家有所幫助。早晨起來,就與微風撞了個滿懷,風中樹葉的清...
山雨説課步驟
山雨作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖,字裏行間洋溢着作者對山雨、對大自然那分濃濃的喜愛之情。下面是小編整理的山雨説課步驟,大家一起來看看吧。教材簡介《山雨...
山雨國小作文
在日常生活或是工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的山雨國小作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。山雨國小作文1山谷裏,...
課文《山雨》教案
1、出示課題看課題你能知道這篇課文是寫什麼的嗎?我們學過很多寫雨的詞語、詩句、諺語等等,誰能説説?這麼多描寫雨景的詞句,展現了雨的不同的美,今天老師就和大家一起來欣賞山雨。齊讀課題。2、課前大家都預習課文了吧?請同...
雨後山景作文
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的雨後山景作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對...
金山區軍訓作文
今天,晴空萬里,可同學們的心情卻恰恰相反。因為今天要軍訓。早上,我剛進教室,就聽見同學們圍在一起,在討論軍訓的事,放下書包,我也加入了這行列。過了一會兒,熟悉的預備鈴,伴着我們嘈雜的聲音響了起來。接着,上課鈴也響了起來,可...
《雨中泰山》教案
教學目的一、瞭解雨中泰山的壯麗,體會作者冒雨登山的情懷,激發知難而進、奮勇攀登的精神。二、學習移步換景,多角度描述景物特徵和寓情於景,借景抒情的寫作方法。教學設想一、本文作於1961年。當時,我們國家正處於“三年困...
山東景區導遊詞
作為一名專門為遊客提供優質服務的導遊人員,時常需要用到導遊詞,導遊詞是導遊員進行實地口語導遊的基礎和前提。優秀的導遊詞都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的山東景區導遊詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。山...
山區取暖方案
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的山區取暖方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。山區取暖方案1為保證我廠設...
秋山煙雨散文
乘着因緣的翅膀,揮灑記憶的足跡,立冬過後,我就在這秋去冬來的十一月上旬時分,暫時拋開塵事,放下手邊工作,繞行了半個台灣,去了一趟花蓮。從朦朧薄霧的高雄出發,先行搭乘高鐵列車前往台北,在兩個小時的時光飛馳中,感受晨霧與豔陽...
小孤山景區描寫
小孤山之稱,區別於鄱陽湖中大孤山。它屹立在宿松城東南六十公里的長江中,秀峯獨立,形成於第四紀冰川時期。“障百川於千里,納羣山於足下”。“海門石柱”、“長江絕獨”、“江上第一景”均為世人對小孤山之讚譽。此山高八...
《山雨》課堂實錄
(多媒體出示畫面,音樂)師:我們的大自然像一位神奇的魔術師,他變幻莫測,多彩多姿,有時,讓我們沐浴着燦爛的陽光,有時也讓我們欣賞皚皚的白雪,當然,有時也讓我們享受着濛濛的細雨……作家朱自清就曾經這樣描寫雨,咱們一起來讀一讀,起...
《山雨》讀後感
當閲讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編為大家收集的《山雨》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《山雨》讀後感1天我們學習...
山雨讀後感
認真品味一部名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編整理的山雨讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。山雨讀後感1突然雨來了,雨聲傳遍整個森林,雨聲像一曲...
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