關於《草船借箭》公開課的優秀教學設計的文章
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編收集整理的《草船借箭》公開課的優秀教學設計，希望對大家有所幫助。...
由於《草船借箭》中諸葛亮的膽識才智，受到後人的讚美，因而引申創作了許多成語趣聞，戲劇表演，推動着智慧的啟迪與發展。以下是關於草船借箭教學設計，歡迎大家閲讀!【1】草船借箭教學設計獲獎1、小説以刻畫人物形象為己任。...
三個臭皮匠賽過諸葛亮，比喻人多智慧多，有事情經過大家商量，就能商量出一個好辦法來。看得出是有多聰明，以下是本站小編收集整理的草船借箭教學設計，歡迎參考學習!學習目標1.有感情地朗讀課文，激發學生學習、親近古代文學作...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的語文草船借箭教學設計，希望對大家有所幫助。語文草船借...
草船借箭是三國著名的謀略事件，如何把大氣磅礴、情節勾人的故事在教學中呈現?下面是小編給大家帶來的《草船借箭》優秀教學設計（通用5篇），希望能幫到大家！《草船借箭》優秀教學設計篇1一、教材簡析諸葛亮“草船借箭”的故...
一、教學設計（一）導入新課(輔以視聽，創設氛圍)同學們，今天讓我們再一次穿越時光的`隧道，去探尋1700多年前那場智慧與膽略的經典之作《三國演義》之（二）進行新課(網絡支持，把握人物)1、在小組內交流學習收穫，同時質疑。教師巡視...
教學要求：1.理清課文內容，分清事情的前因後果，瞭解諸葛亮能如期交箭的原因，從而瞭解他的才能。2.能簡要地根據板書概括全文內容，瞭解課文中人物的特點。教學重難點：課文的第三段是教學重點。引導學生由表及裏地瞭解事情的起...
《草船借箭》講述的是蜀國軍師諸葛亮運用計謀從曹操處騙得十萬支弓箭，讓心胸狹窄的周瑜想殺害自己陰謀落空。表現了諸葛亮有膽有識，才智過人。接下來我們一起看看五年級教學設計《草船借箭》，希望對大家有所幫助。一、素...
草船借箭是三國著名的謀略事件，如何把大氣磅礴、情節勾人的故事在教學中呈現?下面就跟隨本站小編一起來看一下草船借箭教學設計吧!想了解更多相關信息，請持續關注我們應屆畢業生考試網!一、教材簡析諸葛亮草船借箭的故...
作為一名教師，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的《草船借箭》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《草船借箭》教學設計1教學過程：（...
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家...
導語：《草船借箭》中的葛亮神機妙算。主要表現在三方面：一是諳熟人，二是具有豐富的天文知識，三是通曉地理。下面的是本站小編為大家蒐集的最新《草船借箭》教學設計，歡迎閲讀，謝謝!一、教學設計：學生比較喜歡三國的故事和人...
突如其來的提問以前，我以為只要上課多提些問題讓學生回答，造成一種熱烈的課堂氣氛，就能提高學生的思維能力。於是問題不分大小難易，統統搬上課堂，師生之間一問一答，課堂氣氛異常活躍。隨着教育改革的深入，我的思想發生了一些...
教學要求：1.瞭解本課的情節，使學生認識到諸葛亮“借”箭成功的主要原因是由於他的有膽有識、足智多謀。2.認識學習以記事為主的課文，必須抓住事情發展的線索，理清它的起因、經過及結果，並領會事件的本質意義。3.學習本課“...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的草船借箭的教學設計...
在教學工作者開展教學活動前，就不得不需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家收集的《草船借箭》第二課時教學設計，希望對大家有...
《草船借箭》是我國古典名著《三國演義》中的一個故事。yjbys小編整理的關於草船借箭教學設計，歡迎大家閲讀!【1】草船借箭教學設計【設計理念】基於“研究性學習”理論的“研究性閲讀”教學模式，重在培養學生的自主閲...
作為一名教師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的草船借箭教學設計整理《草船借箭》優秀教學設計，希望能夠幫助到大家。草船借...
“草船借箭”屬於歷史典故，出自四大名著之一的《三國演義》。下面是小編為你帶來的《草船借箭》名師教學設計，歡迎閲讀。教材分析：《草船借箭》一文是根據我國著名古典小説《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改變的。...
教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。以下是小編收集的草船借箭教學設計，希望大家認真閲讀!【1】草船借箭教學設計實驗目的：1、自學本課生字新詞。2、...
《草船借箭》是人教版國小語文五年級下冊第五單元的一篇精讀課文。下面是小編整理的《草船借箭》教學設計，大家一起來看看吧。一、説教材《草船借箭》是人教版國小語文五年級下冊第五單元的一篇精讀課文。這篇課文是根...
《草船借箭》是九年義務教育六年制國小語文第十二冊第五組的一篇課文，是根據我國著名古典歷史小説《三國演義》中有關草船借箭的情節改寫的。講述了周瑜由於妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮在十天內造好十萬支箭，以此陷害他。...
一、教學內容説明：這篇課文講的是我國著名歷史小説《三國演義》中的一個故事。故事發生在東漢末年，當時曹操剛剛打敗劉備，又派兵進攻孫權。於是劉備和孫權聯合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權那裏幫助作戰。課文情節曲...
教學要求：1、瞭解草船借箭這件事的前因後果和一步步的發展過程。2、從草船借箭這件具體事情中體會諸葛亮的神機妙算和周瑜的心胸狹窄。3、感情朗讀課文。教學過程：一、提示課題，介紹背景。1、揭題。2、這篇課文是我國著...
《草船借箭》是三國赤壁之戰裏的著名橋段，借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬支箭)，機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示"只需要三天"。下面是關於草船借箭名師教學設計，歡迎大家借鑑!【1】草船借箭名師教學設計...
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