關於觀舞記的文章

《觀舞記》教學設計
教學目標:1、反覆誦讀,激發想象,使學生得到語言和舞蹈形象的雙重審美的藝術享受。2、鼓勵學生接觸、吸收、借鑑外國優秀文化,從中得到精神上的營養,開闊胸懷。自學內容:1、瞭解關於印度舞蹈的資料。2、讀課文,尋找課文中描寫...
七年級語文《觀舞記》教案
《觀舞記》是著名詩人冰心獻給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹的一篇散文。冰心濃粧豔抹地描繪了舞台上姐妹的服飾、身段、神態和舞姿,傾盡全力調動了文學技藝,寫得珠光寶氣,光彩照人。下面是應屆畢業生考試網搜索整理的七年級語文...
觀舞記教學設計
第19課觀舞記教學目的:1、反覆誦讀,激發想象,使學生得到語言和舞蹈形象的雙重審美的藝術享受。2、鼓勵學生接觸、吸收、借鑑外國優秀文化,從中得到精神上的營養,開闊胸懷。教學設計:一、印度舞蹈,交流感受。播放3~4分鐘的印度...
《觀舞記》的賞析
我應當怎樣地來形容印度卡拉瑪姐妹的舞蹈?假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪她們的變幻多姿的旋舞。假如我是個畫家,我就要用各種的彩色,渲點出她們的清揚的眉宇,和絢麗的服裝。假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達...
觀舞記教案
《觀舞記》寫的是印度舞蹈家卡拉瑪姐妹來北京的表演實況,濃粧豔抹地描繪了舞台上姐妹的服飾、身段、神態和舞姿。那麼《觀舞記》的教案範文怎麼寫呢?下面本站小編為大家分享最新觀舞記教案範文,歡迎閲讀![教學目標]1、...
七年級下冊語文《觀舞記》知識點
1作者簡介冰心(1900.10.05-1999.02.28),原名謝婉瑩,筆名冰心,取“一片冰心在玉壺”為意。原籍福建福州長樂橫嶺村人。著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。被稱為世紀老人。2相關背景《觀舞記》是冰心寫於五十年代後期的...
《觀舞記》優秀教案精選
一、導入:舞蹈是一門藝術,是最為優美的肢體語言,是難描的畫,是心靈的詩。舞蹈的最高境界莫過於讓完全不同的人產生情感的共鳴。讓我們跟隨冰心女士一起來領略印度舞蹈藝術的神奇魅力。二、教學鋪墊1、作者簡介:冰心:——原...
七年級語文下冊人《觀舞記》教學反思
《觀舞記》是一篇精美的散文,著名作家冰心在欣賞印度舞蹈家卡拉瑪姐妹優美的舞姿有感而作的,文章以對卡拉瑪姐妹的讚美之情為感情線索,通過生動細膩的描繪,把異國的文化風情形象地展現在我們面前。本文的主要特點是以生動...
觀舞記九年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的觀舞記九年級作文,歡迎閲讀與收藏。我從來...
觀舞記讀後感
當品味完一本著作後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,何不寫一篇讀後感記錄下呢?到底應如何寫讀後感呢?以下是小編幫大家整理的觀舞記讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。觀舞記讀後感1“珠纓炫轉星宿搖,花鬘斗藪龍蛇動...
《觀舞記》優秀教學設計
學習目標:1、通過自讀欣賞、感受舞蹈、文字和文化的美。2、領悟藝術與生活的關係。3、瞭解一些有關印度文化、藝術方面的知識。學習過程:一、導入:許多同學喜愛繪畫,喜歡唱歌;也有些同學有樂器或舞蹈方面的特長,具有一定的...
觀舞記作文300字
當我看到《千手觀音》——一羣純潔而又沒有舞台經驗的少女所跳時,我不禁感歎到:“太神奇,太精彩了!”他們的每一個動作都是那麼的有默契,那麼的和諧。我壓抑不住心中激動的心情,又不知該如何表達?如果我是攝影師,我會高舉相機...
觀舞記教案(通用10篇)
作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編為大家整理的觀舞記教案,僅供參考,大家一起來看看吧。觀舞記教案1教學目標:1、瞭解一些有...
七年級語文《觀舞記》教學反思
《觀舞記》是一篇精美的散文,著名作家冰心在欣賞印度舞蹈家卡拉瑪姐妹優美的舞姿後有感而作的。文章以對卡拉瑪姐妹的讚美之情為感情線索,通過生動細膩的描繪,把異國的文化風情形象地展現在我們面前。本文以生動優美的語...
觀舞記精品教學設計
教學目標:1、積累字詞,以課本“讀一讀、寫一寫”中的字詞為主2、能流利、有感情的朗讀課文3、鼓勵學生初步形成自己的審美觀和價值觀教學重點1、品味文中描寫卡拉瑪姐妹優美舞姿的詞句2、欣賞優美生動的舞蹈藝術的語言...
《觀舞記》語文課堂教學實錄
【教學設想】新教材更注重語文素養的整體提高,能面向全體學生,使學生獲得基本的語文素養,能用普通話正確、流利、有感情的朗讀。因此在教學中注重引導學生誦讀,在誦讀實踐中豐富語言的積累,培養語感,發展語感,加深體驗與領悟...
觀舞記公開課教案
《觀舞記》寫於上世紀50年代,當時,中印兩國人民的關係正處於蜜月時期,兩國之間的文化交流非常頻繁,卡拉瑪姐妹來北京表演,在目睹了她們的精彩表演之後,冰心先生飽含深情地寫下了《觀舞記》。下面一起來看看最新《觀舞記》教...
有關《觀舞記》的賞析
作者簡介冰心(1900.10.05-1999.02.28),原名謝婉瑩,筆名冰心,取一片冰心在玉壺為意。原籍福建福州長樂橫嶺村人。著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。被稱為世紀老人。曾任中國民主促進會中央名譽主席,中國文聯副主席,中...
七年級語文《觀舞記》課後練習題
導讀:人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學習,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。下面是應屆畢業生小編為大家蒐集整理出來的有關於七年級語文《觀舞記》課後練習題,想了解更多相關資訊請繼續關注考試網!1.給加點的字...
觀舞記讀書筆記
當認真看完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那麼我們該怎麼去寫讀書筆記呢?以下是小編幫大家整理的觀舞記讀書筆記,希望對大家有所幫助。觀舞記讀書筆記1《觀舞記》是一篇精美的散...
精選七年級語文《觀舞記》的教學反思
組討論的方式,解決學習中出現的問題。三、合理運用教學媒體,巧妙整合內容。《觀舞記》寫的是有關印度舞蹈家舞蹈的魅力,非常適合運用多媒體輔助教學,教學時我利用多媒體播放舞蹈《千手觀音》以此導入,既激發了學生的學習興...
觀舞記教案大綱
42.觀舞記(冰心)作者簡介冰心(1900-1999),現代散文家、小説家、詩人、兒童文學作家。原名謝婉瑩,出生於福州。父親是一位開明的海軍軍官,童年在山東煙台度過七、八年,大海給她留下很深印象。1911年就讀福州女子師範預科,19...
觀舞記教學設計範文
學習目標:1.積累字詞,以課本“讀一讀,寫一寫”中的為主。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,品味文中描寫卡拉瑪姐妹優美舞姿的語句。3.培養學生自主、合作、探究的學習方法和能力。4.鼓勵學生初步形成自己的審美觀、價值...
觀舞記七年級教學設計
學習目標:1、通過自讀欣賞、感受舞蹈、文字和文化的美。2、領悟藝術與生活的關係。3、瞭解一些有關印度文化、藝術方面的知識。學習過程:一、導入:許多同學喜愛繪畫,喜歡唱歌;也有些同學有樂器或舞蹈方面的特長,具有一定的...
《觀舞記》讀後感精選6篇
【篇一:《觀舞記》讀後感】我是一名欣賞者,但是我願意説出我心中的,感受的飛動的美。在一個難忘的夜晚簾幕慢慢地拉開,台中間供養着一尊濕婆天的舞像,卡拉瑪拉克希曼出來了。真是光豔的一閃,她向觀眾深深的低頭合掌,抬頭來,也...
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