關於路程的文章
時間路程問題：甲、乙兩地相距6千米，某人從甲地步行去乙地，前一半時間平均每分鐘行80米，後一半時間平均每分鐘行70米。問他走後一半路程用了多少分鐘?時間路程答案：解法1、全程的.平均速度是每分鐘(80+70)/2=75米，走完全程的...
在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的成長的路程作文，歡迎大家分享。成長的路程作文1郭敬明説，時間的...
應用題是國小數學的大題，大家知道應用題怎麼解答嗎？以下是小編精心準備的數學路程應用題與答案，大家可以參考以下內容哦！四年級數學路程應用題(1)1、一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行60千米，6小時到達，甲乙兩地相距多少千米？2...
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的成長的路程作文，希望能夠幫助到大家。成長的路程作...
作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《路程、時...
如何讓國小生學會用數學的思維方式去觀察和分析生活，如何幫助他們更好地學好數學這門學科呢？國小頻道精心準備了國小奧數題四年級游泳路程，希望對大家有所幫助！兩名游泳運動員在長為30米的.游泳池裏來回游泳，甲的速度是每...
1、速度的定義：每分(每秒、每小時)行的路程就叫速度或者單位時間內所行的路程叫速度。2、速度單位：米/秒讀作：米每秒錶示每秒行多少米。米/分讀作：米每分表示每分行多少米。千米/時讀作：千米每時表示每小時行多少千米。易...
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的成長的路程作文，供大家參考借鑑，希望可以幫...
郭敬明説，時間的洪流中，我們總會長大。是啊，從呱呱墜地的那一刻起，我們將註定用一輩子的時間來成長，成長內心，成長世界，成長歲月。成長是一種過程。從一味地倔強到學會了交換立場，從肆無忌憚的隨意到考慮每一個角落的用心，甚至...
甲、乙兩列火車的速度比是5：4，乙車先發，從B站開往A站，當走到離B站72千米的地方時，甲車從A站發車往B站，兩列火車相遇的地方離A，B兩站距離的比是3：4，那麼A，B兩站之間的距離為多少千米？解析：利用份數來解答：甲車行3份，乙車就行了3×4/5...
數學應用就是指單獨的數量關係，構成的題目，沒有涉及到真正實量的存在及關係。實際應用也就是有關於數學與生活題目。以下小編為你整理了國小四年級路程應用題，希望對你有所參考幫助。四年級數學路程應用題(1)1、一輛汽車...
國小生學習數學時需要多做題，練習時一定要親自動手演算。以下是國小頻道為大家提供的四年級奧數題之時間路程，供大家複習時使用！甲、乙兩地相距6千米，某人從甲地步行去乙地，前一半時間平均每分鐘行80米，後一半時間平均每分...
甲放學回家需走10分鐘，乙放學回家需走14分鐘。已知乙回家的路程比甲回家的路程多1/6，甲每分鐘比乙多走12米，那麼乙回家的路程是幾米？解析：如果甲的`速度和乙相同，那麼甲的路程應該是乙的10／14＝5／7，比乙少2／7；而實際甲是乙的6／7，比乙...
路程，也許是像樹葉那樣，在秋天的季節落下，然後在風的散亂吹動中飛到四方，在那個被人淡忘的季節，那個被人遺棄的地方，默默進入塵土；路程，也許是像蠶經歷四次蜕變的疼痛，才擁有了吐絲成繭的機會，讓繭給它提供安靜修煉的那片淨土，之...
每一次微風吹來都代表了一次舒心。在風中拂過的不緊緊是我的髮絲，還有這無法比劃的心情。當一個人有了新的路程的時候，又怎會不愉悦而舒心呢？漫長的等候過去，我知道要學會對面對，接受，去學習，去努力。很多東西在一瞬間到來，是...
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的成長的路程作文，僅供參考，歡迎大家閲讀...
編者導語：奧數讓學生不拘泥於書本，不依常規，積極提出自己的新見解、新發現，有自己的新思路、新設計，在思考和解決問題時，思路更暢通、方法更靈活、很有深度。希望小編整理的三年級奧數題及參考答案:上學路程，可以幫助到你們，...
甲、乙兩車同時從A地出發開往B地。出發的時候，甲車的速度比乙車的速度每小時快2。5千米。10分鐘後，甲車減速了;再過5分鐘後，乙車也減速了，這時乙車比甲車每小時慢0。5千米。又過了25分鐘後，兩車同時到達B地。那麼甲車當時...
聽了史老師《速度、時間、路程之間的關係》一課，整體感覺教師教態自然，語言幹練，重難點突出，各環節安排緊湊，練習有層次，是一堂成功的課。以下我簡單的談談本人的一些感受和體會：第一、從生活實際入手，激發學生興趣。教師出示...
現在大家對應用題的題型應該有了不少的瞭解，這一期再發一題型，考試的題型也就差不多全了。希望大家一定要堅持練習，保持做題的習慣。A、B兩地相距207千米，甲、乙兩車8：00同時從A地出發到B地，速度分別為60千米/小時，54千米/小...
路程相遇：(高等難度)一輛汽車和一輛摩托車同時從甲乙兩地相對開出，摩托車每小時行54千米，汽車每小時行48千米，兩車相遇後又以原來的速度繼續前進，摩托車到乙地立即返回，汽車到甲地立即返回，兩車在距離中點108千米的.地方再次...
小明和小芳賽跑，小芳年齡小些，小明讓她先跑5分鐘。已知小芳的速度是每分鐘10米，小明的.速度是每分鐘12米。當小明開始跑時，他們家的小狗黑寶也開始向前追趕小芳，趕上小芳後又返回跑向小明。就這樣不停地在小芳和小明之間來...
四年級的同學們我們現在到了學習的.轉折期，所以一定要加把勁兒把成績搞上去，我們一定要每天堅持做練習。國小頻道精心準備了四年級奧數題目甲乙路程，希望對大家有所幫助！甲地和乙地相距40千米，平平和兵兵由甲地騎車去乙地，...
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的延展生命的路程作文，希望對大家有...
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的成長的路程作文，希望能夠幫助到大家。成長的路程作文...
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