2017初級育嬰師資格考試練習題及答案

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1、嬰兒的精細動作技能發展的越好,標誌着( B  )越好。

2017初級育嬰師資格考試練習題及答案

A、嬰兒手眼協調能力的逐步增長的  B、人的大腦神經,骨骼肌肉和感覺組合的成熟度。

C、精細動作遊戲設計和選擇必須與嬰兒兩手動作的發展階段相匹配

D、嬰兒的認知能力隨兩手動作發展的

2、影響大腦發育,引起(  B  )多是由於脂肪攝入不足引起;肥胖者多由脂肪過量而引起。

A、營養不良,生長髮育緩慢,免疫力下降  B、某些皮膚病(如濕疹)

C、體重輕,易疲勞,頭暈等   D、消化緩慢、消化不良

3、每次測量體重要連續測三次,用兩個相近的數字的平均數作為記錄數字,體重數字記錄到小數點後(  C  )

A、三位   B、四位數   C、兩位數   D、一位

4、為患病嬰兒測體温的部位是腋窩,口腔,(  A  )。

A、肛門  B、指尖  C、腳踝   D、鼻腔

5、( A )是3-6歲使占主導地位的思維顯示。

A、具體形象思維   B、感知動作思維  C、抽象邏輯思維 D、直覺形象思維

6、保護口腔清潔衞生的重要措施(  C  )。

A、洗臉和梳頭   B、洗頭和洗腳  C、漱口和刷牙  D、堅持喝清水

7、關於嬰兒情緒發展的特點描述不正確的是(  D )。

A、嬰兒情緒發展與先天的氣質有關,與後天的成長環境也有關係。

B、嬰兒在七到八個月時就要讓他逐漸學會控制情緒。

C、嬰兒情緒反應而缺乏控制力

D、嬰兒能夠很好的控制自己的情緒

8、( D  ),可以使嬰兒的詞彙量不斷添加。

A、主動和陌生人交流  B、讓嬰兒自己多看圖書 C、對先出現的詞可以不解釋

D、引導嬰兒認識與日常生活相關的物品,家長主動告訴嬰兒想知道的一切

9、嬰兒(  B  )時,會影響睡眠。

A、吃飽   B、飢餓  C、吃適量的水果後  D、喝了適量的`水後

10、培養嬰兒思維能力的有效方法是(  C  )

A、概括思維教育,  B、抽象思維教育

C、用形象、聲音、色彩和感覺等直觀方法

11、( C  )是碘缺乏的結果。

A、血紅細胞減少,產生貧血  B、佝僂病和手足抽搐

C、甲狀腺功能不足、智力低下、呆傻等

D、矮小症、異食癖、食慾減退、傷口癒合差等

12、餵養過度嬰兒會出現如下症狀(  C )

A、拉肚子 B、便祕 C、嘔吐 D、營養均衡

13、嬰兒遊戲的選擇與設計,受情緒影響很大,設計實施者必須把握到( A  )等特點。

A、嬰兒在睡眠好、吃的好和情緒飽滿的狀態下,適宜選擇比較激烈、活動量大的遊戲

B、嬰兒感覺睏倦、身體不適或情緒不佳的狀態適合選擇比較激烈、活動量大的遊戲

C、嬰兒在情緒低落時、吃的少的狀態下適宜選擇比較激烈、活動量大的遊戲

D、嬰兒吃的特別飽後適合選擇比較激烈、活動量大的遊戲

14、(  C )6—12月嬰兒最常用的認知方式。

A、語言  B、思維判斷  C、動作  D、眼睛看

15、( A  )是嬰兒嬰兒前囟和後囟的閉合時間

A、後囟3個月左右,前囟1—1.5歲   B、前囟3個月左右,後囟1-1.5歲

C、前囟1歲左右,後囟半歲     D、後囟3個月左右,前囟2-.2.5歲

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