2017自動化大學生職業生涯規劃書

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當代大學生就業形勢日趨嚴峻,早已不言而喻。yjbys小編下面為大家整理了關於自動化的大學生職業生涯規劃書,希望對你有所幫助!

2017自動化大學生職業生涯規劃書

  (一)自我分析:

1)優點:好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什麼都重要,多才多藝,適應性強,很善於處理挑戰性的問題。

善於快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。有傑出的分析能力,並且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。

喜歡自由的生活並善於發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,並以實際行動處理各種緊急事情。

善於理解,而非判斷他人。樂觀,善於鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮。注意力容易遊移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不願遵守規則和計劃建議多關注解決問題的常規方法。

有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。

(2).職業興趣探索報告:職業興趣前三項是企業型、社會型、藝術型。

1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經營性活動很感興趣,樂於施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創造性活動,性格外向、冒險。

2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向於追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度並不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性。

3)適應的工作環境:有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。

自我分析小結:一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、樂於助人、忠誠是我的優點;可也存在着有時過於理想話,容易做出草率的決定和對於批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

  (二)職業分析:

通過讀了一些網上的文章,看了很多建議,我對影響職業選擇的外部環境進行了下一個粗淺的個人分析。

1.家庭環境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是和朋友一起做生意,月收入4000前後;母親要照顧家裏老人。家裏並不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的'期望就是能走向正軌有自己的發展

2、學校環境分析:

1)學校:我現在就讀的****學院是一所普通高等大學。學院設有信息工程系、機電工程系等眾多院系。

2)專業:我學習的專業是電氣工程及其自動化,該專業的目標是培養具有一定的電氣自動化技術基礎理論知識;熟練掌握電氣工程技術的應用、電氣自動化的原理,等等.

  (三)社會環境分析:

目前來説 ,中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟中扮演着重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。目前社會對於信息類人才需要還是比較大的,特別是我國的電氣工程相關專業還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以説在校加強電氣方面的專業知識學習,會在就業時有一定的專業優勢。

  (四)職業環境分析:

(1)行業分析:電氣工程及其自動化專業屬於工學,電氣信息類。學習時間四年,學位為工學學士。專業課程較重,在工科中比較累,我認為電氣工程及其自動化專業和臨牀醫學是大學課程中,課程較重的兩個專業。大概是工作比較好找,而且電氣類對工作經驗要求高於學歷,所以考研人數不多,讀研人數也不多。

  (五) 職業定位

1 個人職業定位:

內部環境因素 優勢因素(S)

a、精力旺盛、熱情

b、性情平和、樂於助人

c、忠誠、責任心很強

d、富於創新精神;

弱勢因素(W)

a、工作中過於講究完美;

b、有時因急於迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開始工作;

c、過於重視上級對自己提出的意見。

外部環境因素

機會因素

a、3G等等一系列的衝擊,國人對電子產品的要求越來越高,電子產品很有市場。

b、專業知識與營銷技巧兼備的人才缺乏

威脅因素

a、競爭激烈

結論:職業目標

根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:

1. 工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業是電氣自動化,應該朝自己專業方向發展

2. 維修電工:在專業課裏最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

未來八年職業規劃

7月開始工作的職位是設備調試員,爭取:

2年成為中級技術工程師

4年後成為高級技術工程師

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