國小校園藝術節主持詞

來源:文萃谷 2.12W

主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在當下這個社會中,主持人蔘與的事情越來越多,那麼你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的國小校園藝術節主持詞,希望對大家有所幫助。

國小校園藝術節主持詞

國小校園藝術節主持詞1

女:尊敬的各位領導、各位老師,

男:親愛的同學們,

合:大家下午好。

女:花開的季節,鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;

男:花開的日子,樹葉兒飄來了,跳着輕快的舞蹈來參加這節日的盛會

女:時間飛逝,轉眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術節,

男:讓我們用歌聲唱出心中的理想,用舞姿展現出我們陽光少年的活力。

女:我宣佈豐利鎮校園藝術節文藝彙報演出——

(合)現在開始!

男:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

男:學校,是我們學習的樂園,更是我們成長的搖籃

女:這裏有我們純真的記憶,也有我們進步的足跡。

男:我們祝願,在社會各界的關懷下,如東教育的前景會更加壯麗輝煌!首先請聽合唱《心願》,表演單位:環港中學,指導老師:

男:葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤質樸而被多數人喜愛,家喻户曉的名曲真是數不勝數,下面就請五義國小的同學們為我們吹奏一首《月夜》,指導老師:

女:包公斷案的故事同學們一定聽過不少,可包公審驢的故事你聽説過嗎?一起來看一看。表演單位:豐利國小。指導老師:

女:中國的'戲曲文化博大精深,其中花鼓戲是湖南最著名的戲種,《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。

男:“劉海砍樵”這段愛情傳説在湖南可以説家喻户曉,而隨着花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱,也為全國不少觀眾所熟悉。

女:今天我們將這段戲曲也搬上了我們的舞台,有請豐西國小的小演員為我們表演,指導老師:

女:《百家姓》一部姓氏百科全書,詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利國小的同學們為我們表演舞蹈《趙錢孫李》,指導老師:

男:牀前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。唐詩裏有畫,唐詩裏有歌。唐詩像清泉,流進我心窩。一曲《讀唐詩》,精緻唯美,氣韻流轉,真的流進了我們的心窩。接下來,請欣賞淩河國小同學們的表演唱《讀唐詩》,指導老師:

女:今天,我們是新時代的四好少年,明天,我們將成為建設祖國的棟樑。

男:讓我們的心隨國旗升高,讓我們的夢隨國旗飄揚,對着五星紅旗,我們莊嚴地敬禮!

女:最後請聽豐利國小合唱隊的演唱,第一首《敬禮,五星紅旗》,第二首《春筍拔節噼噼啪》,指導老師:

女:校園有了藝術,就有了深厚的文明底藴;

男:校園有了藝術,就有了靈動的精神昇華。

女:校園藝術節的舉行,又一次為我鎮師生搭建了展示自我的舞台,

男:校園藝術節的舉行,又一次奏響了我鎮推進素質教育的凱歌。

女:感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出,

男:感謝各位領導在百忙中光臨我鎮蒞臨指導,

合:讓我們明年再見!

國小校園藝術節主持詞2

女生:敬愛的各位領導,各位老師

男生:親愛的各位來賓,各位朋友

合:大家下午好!

女師:我們崇德

男師:我們樂學

男女生:我們尚美

合:我們是驕傲的省實人!

女生:時光荏苒,斗轉星移,省實附小的成立依稀在昨天

男生:一份耕耘,一份收穫,省實附小的學生將為你呈上累累碩果

女師:在藝術節活動中,同學們在老師的引領下,高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現……

男師:那惟妙惟肖的美術作品,那栩栩如生的手工作品,那充滿生命力的陶藝作品,那飄逸灑脱的書法作品——————

男女生:無不展示着我們智能多元的發展。

女師:學校的快速健康成長,離不開社會各屆人士的支持與幫助,今天我們有幸請到的嘉賓有:男師:教師隊伍的團結上進,同學們的快樂成長,離不開校長的正確領導,接下來讓我們用熱烈的掌聲,歡迎高校長為藝術節開幕式致辭!

高校長講話。

高校長:我宣佈:省實中學順德學校附屬國小第一屆藝術節文藝匯演現在開始!

男師:我們澆水,我們施肥,只希望看到如花的生命綻放在陽光裏

女生:我們歡笑,我們跑跳,我們在老師的照顧下一點一點提高

女師:我們是老師,教孩子知識;我們是朋友,和孩子聊天談心

男生:我們對,我們錯,我們一直都在這裏

男師和生合:省實附小,我們的家。我們一起在這裏成長壯大。

女師和生合:請欣賞合唱班的同學帶來的《我和附小一起長大》

男生:歌聲讓我們陶醉,附小豐富多彩的生活更讓我們樂在其中。

女生:這不,有兩個小朋友在Party上又是唱歌又是跳舞,過得好不開心。我們也一起去看看吧。

合:請欣賞英語口語表演《Come to my party》

男師:你知道以優美瀟灑的腿法著名於世,且被世人稱為踢的藝術的體育項目是什麼嗎?女生:跆拳道?

男師:正是。説到跆拳道,那可是一項了不起的運動!

女生:是的。它對人體的柔韌性、大腦反應的靈敏性、身體運動的穩定性都有很高的要求呢!合:説到這裏,大家一定着急看了吧,下面就請表演跆拳道的同學上場。

女師:剛柔並濟的跆拳道之後,讓我們跟隨着小提琴的優美旋律走進音樂的殿堂。合:請欣賞少隊部劉主任為我們演奏的小提琴。

女生:舞蹈是靈動的語言,舞蹈是青春的飛揚。

男生:在省實附小有一羣可愛的寶貝們,他們心中一直有一個偉大的夢想,穿迷彩,向解放軍叔叔學習。

男女生合:下面請欣賞低年級舞蹈班帶來的舞蹈《迷彩酷娃》

女師:看這樣美奐美崙的舞蹈,真有些春晚的味道。

男生:是呀,新年也快要到了。這新年的味道呀,就是一家人圍在一起包餃子看春晚。女師:要是有雪花在窗外飄,要是有雪人在地上站

合:那年味就更濃了

女師:現在還沒到過年,南方也不下雪

男生:那就聽聽《雪絨花》,感受一下北方冬天的清涼吧。

合:有請豎笛班的同學為我們演奏《雪絨花》。

男師:南疆北土,總有中華兒女,精忠報國,劍嘯藍天,氣貫長虹

女生:武術承載了中華兒女千年的文化,武術孕育了中華兒女的英姿颯爽

男女合:下面請欣賞武術班的小朋友為大家表演《英雄少年》,掌聲歡迎。

女師:生我者父母,教我者師父

男生:尊師重教是中華民族源遠流長的風尚,也是現代文明進步的體現。

女師:理無專在,而學無止境也

男生:至聖先師孔子,他生前就是這麼尊敬老師,求學不止的。

合:接下來我們就請三一班的同學為我們表演《孔子拜師》。

男生:音樂是高雅的藝術,音樂是大眾的調劑。

女師:你要是拜師的話,會拜哪位音樂老師呢?

男生:當然是我們會拉小提琴的劉老師了!聽説他帶的學生,拉小提琴可棒了!

女生:是嗎?那趕緊去聽一聽吧!請欣賞小提琴演奏《多年以前》。

男生:有的人説起話來妙語如珠,聽得人讚歎不已;

女師:有的人説起話來妙趣橫生,聽得人樂開懷;

男生:語言的藝術就是這麼奇妙

女師:接下來,我們就看看低年級語言藝術班的同學們為我們帶來的《語音藝術》

女生:親愛的同學們,在一個遙遠的森林裏,有六隻小豬,開心地和爸爸媽媽,和小夥伴們快樂地生活在一起。

男生:他們還建了三所房子,那麼誰的房子最結實呢?讓我們一起走進森林裏去看看吧……

合:請欣賞英語口語班為我們帶來的《六隻小豬》。

男師:音樂的力量是強大的。她能感化人心,她能催人奮進

女師:音樂的力量是強大的。她能實現夢想,她能帶來快樂

男師:這就有一羣孩子,快快樂樂地唱着歌來了。

合:請欣賞國際班帶來的《SUPERSIMPLESONG》

男生:一年之計在於春,一日之計在於晨。

女生:早起的鳥兒有蟲吃。

男生:我們愛學習,我們愛運動,

女生:所以我們是早起的鳥兒!

合:請欣賞語言藝術班的同學們帶來的《我和太陽比早起》。

女師:常懷感恩之心,感謝父母,因為他們給予了我生命,讓我健康成長。

男生:常懷感恩之心,感謝老師,因為他們讓我在省實附小感受到家的温暖。

女師:因為感恩才會有多彩的世界,

男生:因為感恩才會有真摯的友情,

合:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

女師:請欣賞生活部老師表演的手語舞《感恩的心》

女師:上下五千年,中華文明源遠流長;縱橫幾萬裏,千古遺韻響徹神州。

男師:中華傳統代代相傳,看,這羣朝氣蓬勃的少年,他們的心中充滿着對中國傳統文化的憧憬。請欣賞舞蹈《代代相傳》

女生:20xx年就要過去,20xx年即將到來,一年級的小朋友們迫不及待地為我們敲響了新年的鐘聲。下面請欣賞葫蘆絲表演《新年好》。

男生:你知道今年的神曲是什麼嗎?

女生:當然知道啦,筷子兄弟的小蘋果嘛。

男生:是的.,這可是廣場大叔大媽們的熱門舞呢。

女生:大叔大媽們跳?今天讓我們長點見識,看看咱們學校帥帥的靚靚的老師們跳吧男生:哇,平時嚴肅的老師們跳起舞來會是什麼樣的呢?

女生:那就趕緊掌聲請出老師們吧!

女師:老師們的舞蹈真是精彩十分。接下來我們要走進另一番天地,感受另一番情景。男師:夕陽西下,碧波萬頃的湖面上,點點金光;

女師:收蒿停棹,條條灑歡的漁船上,歌聲陣陣;

男師:美好的事物總是讓人心馳神往,接下來讓這曲古箏合奏[漁舟唱晚]為您帶來些思古的情懷,請欣賞。

男女生各三個字:弟子規,聖人訓;首孝悌,次謹信;泛愛眾,而親仁;有餘力,則學文。女師:打開中國文化的歷史長卷,撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。

男生:走在校園裏,聽着同學們琅琅的誦讀聲,感受到的也是這種濃濃的學習國學的氣息男師:《弟子規》是古代文學史上一顆璀璨的明珠,琅琅上口的旋律藴含着深刻的道理

女生:讓我們跟隨着一年級同學婉轉流暢的童音,再次感受儒家經典的魅力。

合:請欣賞《我學弟子規》

女生:幸福的時光總是太短暫

男師:美好的記憶總讓人留戀

女師:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的各位老師,各位同學

男生:感謝你們見證省實附小的成長

女生:我們身心健康成績好

男生:我們品德高尚會感恩

男師:我們相處融洽,我們以教學生做人為根本

女師:期望明年的藝術節,你們能見證我們的輝煌!

合:再見20xx,再見各位朋友,20xx我們再相見!

國小校園藝術節主持詞3

女1:各位來賓

男2:親愛的老師們

女2:同學們

合:大家晚上好!男1:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑x美的真摯女1:在這燈花與微笑構成的舞台,在這温馨與永恆鑄成的聖地。男2:今晚,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容。

女2:今晚,在這個特殊的夜晚,我們迎來了校園文化藝術節。男1:校園有了藝術,就有了深厚的文化底藴。

女1:校園有了文化,就有了靈動的精神昇華。

男2:校園文化藝術節是師生展示文藝風采,凸顯個性魅力的一個大舞台。

女2:校園的藝術是知識的昇華,校園的生活是多彩的合奏。

男1:現在我宣佈:務川自治縣匯佳中學第十三屆校運會暨第三屆校園文化藝術節

合:現在開始!

(南飛雁直接上場)

一:追夢赤子心

女1:荊棘密佈,當發現追夢路上並非繽紛大道,時而險象環生,時而泥濘不堪。

男1:當冷眼和嘲笑一次次把你絆倒,你會怎樣?

女1:接下來就讓吉他社團花火組合來告訴我們答案。

男1:請欣賞!

二:hiphap串燒

男2:青春的舞步輕盈歡快

女2:青春的旋律激情活力

男2:踏着青春的節拍,放飛夢想,舞動青春。

女2;心有多大,舞台就有多大。下面請欣賞舞蹈hiphap串燒三:健身氣功

男1:大家説:剛才的舞蹈精不精彩!

女1:是呀!這樣激情的舞蹈真的很精彩。

男1:今晚的節目可不止這樣,下面請欣賞中華民族的一項絕活(健身氣功)

四:能説會唱

男2:一個國家,一種語言

女2:一個民族,一種文化

男2:務川的文化博大精深

女2:務川的人們也是能説會唱的,不信,你們瞧!

五:舞蹈串燒

女1:炫酷的舞姿,混合着時代的氣息

男1:讓我們隨着他們的舞步,領略現代舞的魅力

女1:現在請欣賞現代舞蹈,掌聲有請!

六:歌伴舞

女2:遠古的淡雅悠然地飄散於江南的天空

男2:輕柔的音韻婉轉地流淌在滄桑的古鎮

女2:無法忘懷的是那吟唱無數的邂逅與惦念

男2:無法抹去的是那穿越千年的婉約和魅力

女2:接下來,就讓我們在濃淡之間品味歌伴舞青花瓷

七:T台秀

女1:欣賞了那麼優美的歌聲和舞姿

男1:大家想不想看一下帥哥美女呢?

女1:下面讓我們用熱烈的掌聲有請帥哥美女給我們帶來T台秀!八:音樂串燒

男2:音樂,是一羣跳動的音符

女2:音樂,是一種快樂的'心情

男2:音樂,是一段美好的吟唱。

女2:就讓我們懷着快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑,

男2:下面請欣賞音樂串燒

九:月光下的鳳尾竹

女1:一曲舒緩的樂章,一幅寧靜的畫卷,令人悠然陶醉

男1:月光下的鳳尾竹合着大自然的韻律,營造空靈的超凡意境,女1:請欣賞舞蹈月光下的鳳尾竹

十:青春串燒

男2:當她們在舞台上揮動雙手,交換腳步

女2:我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情

男2;跳吧!跳出青春的節拍,跳吧!跳出時代的風采

女2:下面請欣賞青春串燒

十一:圓圓的思念

女1:看了那麼激情性感的舞蹈

男1:讓我們靜下心來聆聽這首思念的歌曲圓圓的思念

十二:以貌取人

女2:聽了這麼感人的歌曲不禁讓我們潸然淚下

男2:有人説:當今是個看臉的時代,也是個拼顏值的時代女2:但有時以貌取人也會犯下不可原諒的錯誤

男2:不信,讓我們來看一看!

十三:敢問路在何方

男1:對了,你有沒有看過西遊記

女1:西遊記誰沒看過呀!

男1:那你還記得主題曲嗎?

女1:不就是敢問路在何方嗎?

男1:下面讓潘老師帶領我們一起回味這首敢問路在何方!女1:掌聲有請!

國小校園藝術節主持詞4

開幕詞:

男:尊敬的各位領導

女:各位嘉賓

男:親愛的叔叔、阿姨

女:XXX的全體老師、同學們:

合:大家晚上好!

男:四月的陽光暖人心扉

女:四月的氣息芬芳醉人

男:在這綠意浸透的季節,我們聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮豔麗的童年。

女:在這水綠山青的季節,我們嗅到了XXX的芬芳。我們豪情滿懷,用舞動的旋律表達喜悦的心聲。

男:花開的季節,我們在豔麗的校園中愉快研究,享受成長的快樂。

女:花開的日子,我們在藝術的花園中翩翩起舞,放飛童年的XXX。

男:今晚,來自XXX

女:陽江市、陽東縣的各級帶領

男:XXX的領導、

女:社會各界嘉賓朋友、各位學生家長,和XXX的全體師生,一齊相聚在這裏,共同歡XXX第五屆校園文化藝術節!

男:今晚,讓我們用歌聲唱出心中的喜悦,讓我們們用舞蹈跳出心中的XXX!

女:今晚,我們將用伶俐與熱忱撒播希望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織出一個金色的童年!

男:XXX第五屆校園文化藝術節“和諧·XXX”大型文藝匯演

合:現在入手下手!

1、《中國龍》

男:古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國,古老的東方有一羣人,他們全都是龍的傳人。(唱)

女:哈哈,我知道你唱的這歌叫什麼名字。

男:哦,叫什麼呢?

女:《龍的傳人》,對吧?

男:是的!那我來考考你,為什麼説我們中國人是龍的傳人呢?

女:XXX這個你還真考到我了,我只知道龍自古以來就是我們中華民族的圖騰。至於我們為什麼叫龍的傳人嘛

男:呵呵,不知道了吧?這個問題咱先不着急,等會兒你可以回家去查查資料。我們先來欣賞一下校舞蹈隊帶來的舞蹈《中國龍》吧,掌聲有請!

2、《和諧陽光》

男:哇哦,這條《中國龍》實在是太酷了!

女:是的,校舞蹈隊的扮演老是能給我們帶來那麼多震動與驚喜。

男:xxx,你喜歡四月嗎?

女:當然喜歡了!

男:哦,為什麼呢?

女:因為呀我覺得四月裏的陽光特別明媚,而四月裏的我們就像綻開的朵朵花兒,充滿着無限生機。

男:是的,四月的校園飽含希望,温情無窮。教室裏,操場上,活潑的是我們的身影;陽光下,綠茵裏,收集的是童年的歡笑。接下來讓我們一起去感受一下這温暖的陽光吧,請欣賞舞蹈《和諧陽光》。

3、《誠實的旺旺》

女:謝謝舞蹈隊的扮演,讓我們體會到了人間四月天的温暖陽光。

男:Xxx,我來考考你,為什麼我們學校叫廣雅呢?

女:這個太簡單了,廣雅人都知道啊!廣者大也,雅者正也。“廣雅”二字即是告訴我們要做“知識廣博、品行雅正”的好少年。

男:你説的太對了!作為當代的國小生,我們不僅要有廣博的知識,更加應該重視品行的修養,而誠實是良好品行的一個基本要求。接下來請欣賞由二年級小朋友帶來的歌舞劇《誠實的旺旺》。

4、教師舞蹈《牀前明月光》

男:看了這麼多由我們同學們表演的節目,咱們多才多藝的老師們也按捺不住了,她們今年又將給我們大家帶來什麼不一樣的精彩呢?女:快快送上最熱烈的掌聲,請出廣雅這羣可愛又美麗的大朋友們吧!

請欣賞由XXX女教師帶來的舞蹈《牀前明月光》。

5、《合唱》歌舞聯唱

男:大家説老師們的扮演精不精彩?(精彩)那這麼精彩的扮演,掌聲在哪裏呢?

女:廣雅的老師們個個多才多藝,咱們廣雅的同學們也是個個能歌善舞,身懷絕技。

男:嗯,作為XXX的一員,我可以很自滿地説這真絕不是吹噓。就説此次的藝術節活動吧,我們幾乎做到了全員參與。在各個分項比賽的活動中,大家是八仙過海各顯神通。

男:是的,都説光説不練假把式,讓我們用精彩的扮演來説服台下的觀眾們吧!請欣賞由校合唱隊帶來的合唱《盧溝謠》《在燦爛的陽光下我們的心兒向太陽》。

頒獎

男:一年一度的藝術節給全體廣雅學子供給了一個綺麗的舞台,一個秀出自我風采的機會。自三月以來,我校以“和諧·XXX”為主題,陸續展開了書法繪畫比賽、小歌手小主持比賽、鋼琴器樂比賽、朗讀講故事比賽、手工製作比賽、舞蹈藝術等數項比賽。在藝術節分項比賽中,同學們積極參與,充分展示了同學們的才華,陶冶了同學們的情操,造就了同學們的精確的審雅觀。

女:藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦、放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞台。此次藝術節活動中我校又湧現出了一批才華橫溢的明日之星,他們用自己的作品折服了各項比賽的評為老師,成功摘得了本屆藝術節的“藝術之星”獎盃。接下來讓我們有請為“藝術之星”頒獎。

6、電聲樂《童年》

男:感謝頒獎嘉賓,同時再次祝賀獲獎的“藝術之星”們,相信他們以後一定會給我們帶來更多的驚喜。

女:是的,都説童年像朵七色花,“藝術之星”的獎盃無疑給剛才獲獎的同學們的童年又添上了綺麗的一筆。

男:嗯,關於童年,我們最有發言權。童年七彩,童年夢幻,童年純真,而童年的我們更加期盼快快長大。

女:接下來讓我們跟隨XXX一起暢享我們的五彩《童年》。

7、《貓鼠之夜》

男:七彩童年少不了動畫片的陪伴,XXX,你最喜歡的動畫人物是誰呢?

女:哈哈,女孩子嘛,我當然喜歡美麗又可愛的美羊羊咯,不過聰明智慧而又機智勇敢的XXX也是我的偶像。

男:哦,接下來的表演將帶領我們走進一個奇幻的動物王國。不過這次的主角們可不是喜羊羊與XXX了。

女:哦,那他們是誰呀?

男:別急,看了節目你就知道了。掌聲有請《貓鼠之夜》!

8、《荷塘月色、戴德的心》

男:民樂一直以來是我校的一個辦學特色,學校XXX自成立以來已多次為我們捧回了省、市各級相關比賽的獎盃。每年的藝術節上,他們都會給我們帶來精彩的展示。

女:是的!不過今年要帶我們去領略民樂風采的隊伍卻更為龐大了,請欣賞由五年級同學帶來的葫蘆絲演奏《荷塘月色》、《感恩的心》。

9、《太空你好》

男:(看看夜空)真是“此曲只應天上有,人間難得幾回聞”啊!你説我們學校藝術節的節目這麼精彩,太空中的外星人朋友會不會也被吸引住了呢?

女:呵呵,外星人真的存不存在呢我不知道,不外我知道咱們中國的航天奇蹟在去年又有了巨大的奔騰,天宮一號與神舟九號飛船成功實現了對接,XXX、XXX叔叔和XXX姐姐就進入到了那神奇的太空中。

男:哇,宇航員真是太了不得了!從今日起,我要認真研究,長大了也要成為一名宇航員。那樣我就可以去探索宇宙的奧祕,去跟神奇的太空説聲“你好”了!

女:接下來讓我們一起和一年級的小朋友去暢想太空,一齊説聲《太空你好》。

10、拉丁舞

男:感謝一年級小朋友給我們帶來的精彩表演。拉丁舞是我們學校的一個特色專業,每屆藝術節,校拉丁舞專業隊的同學們都會給我們帶來精彩的表演。

女:是的,去年的《西班牙鬥牛舞》那可真叫一個帥氣,觀眾們個個都忍不住為他們喝彩。

男:本年,這羣鬥牛士們可是騎着駿馬過來的喲!請欣賞拉丁舞扮演。

11、《快樂學堂》

男:小呀麼XXX,揹着那書包上學堂

女:哎哎哎,你怎麼又哼起歌來了呀?

男:哈哈,因為我高興呀。你想想,在廣雅,我們的'校園是那麼的漂亮,老師對我們又是那麼地無微不至,還有我們同學之間的相處又是那麼地和諧。我能不高興嗎?

女:説得真好!接下來,三年級的同學們也要向我們來講述他們在快樂學堂裏發生的趣事了,趕快掌聲有請吧!

12、歌曲聯唱

男:感謝三年級同學們的精彩演出,我想用快樂學堂來形容咱們的XXX肯定不會有人有一丁點兒的意見。

女:是的,在廣雅,我們學知識,明道理,我們的研究、生活時時處處都充滿了歡笑。我們是一羣快樂的廣雅貝貝,我們用天真點綴純真

的XXX,我們用笑臉裝飾五彩的童年。

男:接下來請欣賞歌曲聯唱。

閉幕詞

男:我們用歡樂的歌聲唱出成長的快樂。

女:我們用優美的舞蹈讚美和諧的校園。

男:乘着歌聲的翅膀,我們將用常識與愛鑄就廣雅來日的輝煌與燦爛。

女:載着輕盈的舞步,我們將用歡笑與信念連續在和諧廣雅編織夢幻、五彩的童年。

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學們

男:晚會馬上就要結束了,在此,我們要感謝領導的關心和愛護,感謝老師們辛勤的培養,感謝爸爸媽媽們無怨無悔的付出。

女:我們衷心祝願XXX在省、市、縣各級政府的關懷下,在社會各界仁人志士和家長們的大力支持下,在全體師生的共同努力下,越辦越好!

男:童年是一首歌,騰躍着美妙的音符

女:童年是一首詩,充溢了幻想和神往

男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出我們成長途中的多姿世界女:我們的童年因為有了藝術而更顯迷人

男:我們的成長因為有了和諧而更加快樂

女:尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位家長

男:親愛的老師們,親愛的同學們

女:XXX第五屆校園文化藝術節“和諧·XXX”大型文藝匯演

國小校園藝術節主持詞5

(男女合):尊敬的領導,老師,親愛的同學們:大家上午好,

(女):在這春光明媚,生機盎然的季節,我們伴着春日的陽光,懷着喜悦的希望,迎來了陽崗國小自己的節日。

(男):今天,我們相約在這裏,分享藝術帶給我們的歡樂,分享這段美好的時光。

(女):文化滋潤心靈,藝術點綴人生。

(男):陽崗國小始終堅持以人為本,德育為先,發展特長,提高質量為辦學理念,走出了一條有自己特色的辦學之路。

(女):在這裏我們用舞姿放飛希望,

(男)用歌聲追尋夢想。

(女)敞開你的心扉,

(男)釋放你的激情,

(合):這裏是我們歡樂的海洋。

(男):今天光臨我校的領導有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現在有請xxx致辭。

(女):有請xxx宣佈陽崗國小第五屆校園文化節文藝匯演開始。

(男):全體起立,奏國歌.....................請坐下。

(女):今天是個好日子,我們的歌聲伴着春風盪漾,我們的微笑像彩虹掛在藍天上。

(男):請欣賞四年級學生的開場舞《彩虹的微笑》。

(女):微笑是我們的,歌聲是我們的,快樂的童年是我們的。

(男):請欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。

(女):這優美的舞姿讓人陶醉,《陽光總在風雨後》的歌聲更讓人回味,請聽歌曲組合《陽光總在風雨後》。

(男)發展幼兒教育,辦好自己的幼兒園是陽崗國小不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風采。請欣賞陽崗國小幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。

(女):我們的小朋友能歌善舞,對經典詩文誦讀更不含糊,有情劉明傑等小朋友上場。

(男):我們有愛,我們有夢想,我們是快樂的少年。請欣賞二年級學生王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》。

(女):我們歡笑在臉上,快樂在心上,我們有一雙隱形的'翅膀。請聽五年級王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

(男):學校是我家,我們唱歌,我們跳舞,我們最快樂。請欣賞四年級學生表演的牧場舞蹈《牛奶》。

(女):同學們的歌舞表演太精彩了,下面請欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。(加機動節目)

(男):我們共一片藍天,同一個太陽,請聽朗誦《太陽是大家的》。

(女):我們愛學習,我們愛遊戲,我們健康成長。請欣賞三年級同學表演的舞蹈《吹泡泡》。

(男):這一個個精彩的節目賞心悦目,差一點把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了,掌聲有請班波上場。

(女):電話我們再熟悉不過了,連幼兒園的小朋友都會,可下面這位打電話的就少見了。請欣賞相聲《打電話》。

(男):我們快樂的童年離不開親人的呵護,更離不開老師的培養,老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。

(女):我們擁有甜蜜的童年,也向往青春的美麗。有請六年級女生上場。

(男):我們的生活為什麼這樣快樂?因為酸酸甜甜就是我。有請四年級張夢雲上場。

(女):為什麼我們的生活這樣快樂?因為我們是快樂寶貝。請快樂寶貝們上場。

(男):我們快樂的成長,我們生活在祖國的懷抱裏。

(女):普天同慶唱和諧,大地飛歌頌太平。請欣賞五年級學生的舞蹈《大地飛歌》。

(播放音樂《歌唱祖國》,全體演出人員上場。)

(女):我們驕傲,有一個偉大的祖國。

(男):我們自豪,有一個幸福的生活。

(合):我們祝願偉大的祖國繁榮富強,我們期盼陽崗國小明天會更加美好!

(男):今天的演出到此結束。

(合):謝謝大家!

國小校園藝術節主持詞6

開幕詞:

男:尊敬的各位領導

女:各位嘉賓

男:親愛的叔叔、阿姨

女:廣雅國小的全體老師、同學們:

合:大家晚上好!

男:四月的陽光暖人心扉

女:四月的氣息芬芳醉人

男:在這綠意浸透的季節,我們聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

女:在這水綠山青的季節,我們嗅到了柳綠的芬芳。我們豪情滿懷,用舞動的旋律表達喜悦的心聲。

男:花開的季節,我們在美麗的校園中愉快學習,享受成長的快樂。女:花開的日子,我們在藝術的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。男:今晚,來自廣東廣雅中學

女:陽江市、陽東縣的各級領導

男:振豐實業有限公司的領導、

女:社會各界嘉賓朋友、各位學生家長,以及廣雅國小的全體師生,一齊相聚在這裏,共同歡慶陽東廣雅國小第五屆校園文化藝術節!男:今晚,讓我們用歌聲唱出心中的喜悦,讓我們們用舞蹈跳出心中的夢想!

女:今晚,我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織出一個金色的童年!

男:陽東廣雅國小第五屆校園文化藝術節"和諧·陽光·快樂·成長"大型文藝匯演

合:現在開始!

1、《中國龍》

男:古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國,古老的東方有一羣人,他們全都是龍的傳人。(唱)

女:哈哈,我知道你唱的這歌叫什麼名字。

男:哦,叫什麼呢?

女:《龍的傳人》,對吧?

男:是的!那我來考考你,為什麼説我們中國人是龍的傳人呢?女:呃這個你還真考到我了,我只知道龍自古以來就是我們中華民族的圖騰。至於我們為什麼叫龍的傳人嘛

男:呵呵,不知道了吧?這個問題咱先不着急,等會兒你可以回家去查查資料。我們先來欣賞一下校舞蹈隊帶來的舞蹈《中國龍》吧,掌聲有請!

2、《和諧陽光》

男:哇哦,這條《中國龍》實在是太酷了!

女:是的,校舞蹈隊的表演總是能給我們帶來那麼多震撼與驚喜。

男:xxx,你喜歡四月嗎?

女:當然喜歡了!

男:哦,為什麼呢?

女:因為呀我覺得四月裏的陽光特別明媚,而四月裏的我們就像綻開的朵朵花兒,充滿着無限生機。

男:是的,四月的校園飽含希望,温情無限。教室裏,操場上,活潑的是我們的身影;陽光下,綠茵裏,收集的是童年的歡笑。接下來讓我們一起去感受一下這温暖的陽光吧,請欣賞舞蹈《和諧陽光》。

3、《誠實的旺旺》

女:謝謝舞蹈隊的表演,讓我們體會到了人間四月天的温暖陽光。男:Xxx,我來考考你,為什麼我們學校叫廣雅呢?

女:這個太簡單了,廣雅人都知道啊!廣者大也,雅者正也。"廣雅"二字即是告訴我們要做"知識廣博、品行雅正"的好少年。

男:你説的太對了!作為當代的國小生,我們不僅要有廣博的知識,更加應該重視品行的修養,而誠實是良好品行的一個基本要求。接下來請欣賞由二年級小朋友帶來的歌舞劇《誠實的旺旺》。

4、教師舞蹈《牀前明月光》

男:看了這麼多由我們同學們表演的節目,咱們多才多藝的老師們也按捺不住了,她們今年又將給我們大家帶來什麼不一樣的精彩呢?女:快快送上最熱烈的掌聲,請出廣雅這羣可愛又美麗的大朋友們吧!

請欣賞由廣雅青年女教師帶來的舞蹈《牀前明月光》。

5、《合唱》歌舞聯唱

男:大家説老師們的表演精不精彩?(精彩)那這麼精彩的表演,掌聲在哪裏呢?

女:廣雅的老師們個個多才多藝,咱們廣雅的同學們也是個個能歌善舞,身懷絕技。

男:嗯,作為陽東廣雅國小的一員,我可以很驕傲地説這真絕不是吹牛。就説這次的藝術節活動吧,我們幾乎做到了全員參與。在各個分項比賽的活動中,大家是八仙過海各顯神通。

男:是的.,都説光説不練假把式,讓我們用精彩的表演來説服台下的觀眾們吧!請欣賞由校合唱隊帶來的合唱《盧溝謠》《在燦爛的陽光下我們的心兒向太陽》。

頒獎

男:一年一度的藝術節給全體廣雅學子提供了一個絢麗的舞台,一個秀出自我風采的機會。自三月以來,我校以"和諧·陽光·快樂·成長"為主題,陸續開展了書法繪畫比賽、小歌手小主持比賽、鋼琴器樂比賽、朗誦講故事比賽、手工製作比賽、舞蹈藝術等數項比賽。在藝術節分項比賽中,同學們積極參與,充分展示了同學們的才華,陶冶了同學們的情操,培養了同學們的正確的審美觀。

女:藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦、放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞台。此次藝術節活動中我校又湧現出了一批才華橫溢的明日之星,他們用自己的作品折服了各項比賽的評為老師,成功摘得了本屆藝術節的"藝術之星"獎盃。接下來讓我們有請為"藝術之星"頒獎。

6、電聲樂《童年》

男:感謝頒獎嘉賓,同時再次祝賀獲獎的"藝術之星"們,相信他們以後一定會給我們帶來更多的驚喜。

女:是的,都説童年像朵七色花,"藝術之星"的獎盃無疑給剛才獲獎的同學們的童年又添上了絢麗的一筆。

男:嗯,關於童年,我們最有發言權。童年七彩,童年夢幻,童年純真,而童年的我們更加期盼快快長大。

女:接下來讓我們跟隨電聲樂一起暢享我們的五彩《童年》。

7、《貓鼠之夜》

男:七彩童年少不了動畫片的陪伴,XXX,你最喜歡的動畫人物是誰呢?

女:哈哈,女孩子嘛,我當然喜歡美麗又可愛的美羊羊咯,不過聰明智慧而又機智勇敢的喜羊羊也是我的偶像。

男:哦,接下來的表演將帶領我們走進一個奇幻的動物王國。不過這次的主角們可不是喜羊羊與灰太狼了。

女:哦,那他們是誰呀?

男:別急,看了節目你就知道了。掌聲有請《貓鼠之夜》!

8、《荷塘月色、感恩的心》

男:民樂一直以來是我校的一個辦學特色,學校民樂隊自成立以來已多次為我們捧回了省、市各級相關比賽的獎盃。每年的藝術節上,他們都會給我們帶來精彩的展示。

女:是的!不過今年要帶我們去領略民樂風采的隊伍卻更為龐大了,請欣賞由五年級同學帶來的葫蘆絲演奏《荷塘月色》、《感恩的心》。

9、《太空你好》

男:(看看夜空)真是"此曲只應天上有,人間難得幾回聞"啊!你説我們學校藝術節的節目這麼精彩,太空中的外星人朋友會不會也被吸引住了呢?

女:呵呵,外星人真的存不存在呢我不知道,不過我知道咱們中國的航天事業在去年又有了巨大的飛躍,天宮一號與神舟九號飛船成功實現了對接,景海鵬、劉旺叔叔和劉洋姐姐就進入到了那神奇的太空中。男:哇,宇航員真是太了不起了!從今天起,我要認真學習,長大了也要成為一名宇航員。那樣我就可以去探索宇宙的奧祕,去跟神奇的太空説聲"你好"了!

女:接下來讓我們一起和一年級的小朋友去暢想太空,一齊説聲《太空你好》。

10、拉丁舞

男:感謝一年級小朋友給我們帶來的精彩表演。拉丁舞是我們學校的一個特色專業,每屆藝術節,校拉丁舞專業隊的同學們都會給我們帶來精彩的表演。

女:是的,去年的《西班牙鬥牛舞》那可真叫一個帥氣,觀眾們個個都忍不住為他們喝彩。

男:今年,這羣鬥牛士們可是騎着駿馬過來的喲!請欣賞拉丁舞表演。

11、《快樂學堂》

男:小呀麼小二郎,揹着那書包上學堂

女:哎哎哎,你怎麼又哼起歌來了呀?

男:哈哈,因為我高興呀。你想想,在廣雅,我們的校園是那麼的漂亮,老師對我們又是那麼地無微不至,還有我們同學之間的相處又是那麼地和諧。我能不高興嗎?

女:説得真好!接下來,三年級的同學們也要向我們來講述他們在快樂學堂裏發生的趣事了,趕快掌聲有請吧!

12、歌曲聯唱

男:感謝三年級同學們的精彩演出,我想用快樂學堂來形容咱們的廣雅肯定不會有人有一丁點兒的意見。

女:是的,在廣雅,我們學知識,明道理,我們的學習、生活時時處處都充滿了歡笑。我們是一羣快樂的廣雅貝貝,我們用天真點綴純真

的夢想,我們用笑臉裝飾五彩的童年。

男:接下來請欣賞歌曲聯唱。

閉幕詞

男:我們用歡樂的歌聲唱出成長的快樂,

女:我們用優美的舞蹈讚美和諧的校園。

男:乘着歌聲的翅膀,我們將用知識與愛鑄就廣雅明天的輝煌與燦爛。女:載着輕盈的舞步,我們將用歡笑與信念繼續在和諧廣雅編織夢幻、五彩的童年。

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學們

男:晚會馬上就要結束了,在此,我們要感謝領導的關心和愛護,感謝老師們辛勤的培養,感謝爸爸媽媽們無怨無悔的付出。

女:我們衷心祝願陽東廣雅國小在省、市、縣各級政府的關懷下,在社會各界仁人志士和家長們的大力支持下,在全體師生的共同努力下,越辦越好!

男:童年是一首歌,跳躍着美妙的音符

女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出我們成長途中的多姿世界女:我們的童年因為有了藝術而更顯迷人

男:我們的成長因為有了和諧而更加快樂

女:尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位家長

男:敬愛的老師們,親愛的同學們

女:陽東廣雅國小第五屆校園文化藝術節"和諧·陽光·快樂·成長"大型文藝匯演

合:到此結束!我們明年再見!請各位領導上台與演員合影留念!

國小校園藝術節主持詞7

合:尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

黃:金秋的大地奼紫嫣紅,金秋的天空色彩繽紛,金秋的氣息芬芳醉人。

陳:今天的校園裏,樂曲飄揚,青春舞動,歌聲迴盪,融入了同學們多少才情。

賈:一張張手抄報,一幅幅繪畫,一件件小製作,一個個文娛節目,無不張揚着同學們別樣的風采,編織着同學們無盡的夢想。

廖:藝術節是我們盛大的節日,成長的舞台。

合:是我們夢開始的地方!

黃:是的,教育如果沒有美,沒有藝術,沒有夢想,那是不可思議的。教育百年,成才於斯。

陳:書畫藝術賞心悦目,音樂藝術沁人心脾。藝術,高深、美妙,動人心魄;藝術,純潔、清雅,淨人心靈。

賈:我們既要學會展示,更要懂得欣賞。

廖:因為,一個不知美的民族是醜陋的民族,一個不知審美的民族是愚昧的民族,

黃陳:讓我們在文體藝術的花園裏,感悟藝術的魅力,陶冶情操,樹立正確的審美觀!

賈廖:讓我們步入體育的世界,去享受運動的魅力,享受青春的活力,享受健身健美的.快樂,享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恆久感動。

黃:藝術,永無止境;

陳:運動,永無止境;

賈:創造,永無止境;

廖:我們的追求,永無止境。

黃:讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈,我們舞步飛旋。

陳:讓我們提起筆來,盡情寫畫吧!我們筆法嫻熟,寫生寫意。

合:我們與藝術同行,我們與優美同行,我們與文明同行,我們與時代同行。

尊敬的來賓們,敬愛的老師們,親愛的同學們,帷幕即將拉開,青春早已飛揚,風采即將綻放。

方小的藝術節,我們的藝術節,我們衷心祝願她——圓滿成功!

下面就請讓我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術之旅吧!

國小校園藝術節主持詞8

女:尊敬的各位領導、各位老師,

男:親愛的同學們,

合:大家下午好。

女:花開的季節,鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;

男:花開的日子,樹葉兒飄來了,跳着輕快的舞蹈來參加這節日的盛會

女:時間飛逝,轉眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術節,

男:讓我們用歌聲唱出心中的理想,用舞姿展現出我們陽光少年的活力。

女:我宣佈豐利鎮校園藝術節文藝彙報演出——(合)現在開始!

男:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

男:學校,是我們學習的樂園,更是我們成長的搖籃

女:這裏有我們純真的記憶,也有我們進步的足跡。

男:我們祝願,在社會各界的關懷下,如東教育的前景會更加壯麗輝煌!首先請聽合唱《心願》,表演單位:環港中學,指導老師:袁鵬飛

男:葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤質樸而被多數人喜愛,家喻户曉的名曲真是數不勝數,下面就請五義國小的同學們為我們吹奏一首《月夜》,指導老師:馬如泉

女:包公斷案的故事同學們一定聽過不少,可包公審驢的故事你聽説過嗎?一起來看一看。表演單位:豐利國小。指導老師:吳亞平、吳曉雲

女:中國的戲曲文化博大精深,其中花鼓戲是湖南最著名的戲種,《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。

男:“劉海砍樵”這段愛情傳説在湖南可以説家喻户曉,而隨着花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱,也為全國不少觀眾所熟悉。

女:今天我們將這段戲曲也搬上了我們的舞台,有請豐西國小的小演員為我們表演,指導老師:朱金華

女:《百家姓》一部姓氏百科全書,詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利國小的`同學們為我們表演舞蹈《趙錢孫李》,指導老師:陳小美。

男:牀前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。唐詩裏有畫,唐詩裏有歌。唐詩像清泉,流進我心窩。一曲《讀唐詩》,精緻唯美,氣韻流轉,真的流進了我們的心窩。接下來,請欣賞淩河國小同學們的表演唱《讀唐詩》,指導老師:劉慶梅。

女:今天,我們是新時代的四好少年,明天,我們將成為建設祖國的棟樑。男:讓我們的心隨國旗升高,讓我們的夢隨國旗飄揚,對着五星紅旗,我們莊嚴地敬禮!

女:最後請聽豐利國小合唱隊的演唱,第一首《敬禮,五星紅旗》,第二首《春筍拔節噼噼啪》,指導老師:嚴明明、戴小豔

女:校園有了藝術,就有了深厚的文明底藴;

男:校園有了藝術,就有了靈動的精神昇華。

女:校園藝術節的舉行,又一次為我鎮師生搭建了展示自我的舞台,

男:校園藝術節的舉行,又一次奏響了我鎮推進素質教育的凱歌。

女:感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出,

男:感謝各位領導在百忙中光臨我鎮蒞臨指導,

合:讓我們明年再見!

國小校園藝術節主持詞9

男:尊敬的各位領導、各位來賓、

女:敬愛的老師、親愛的同學們:

合:大家下午好!(鞠躬)

男:在這個秋高氣爽,綠樹藍天的氛圍裏,我們迎來了新安鎮中心校首屆校園文化藝術節。

女:藝術節是我們中心校領導對校園文化建設的大承諾,大舉措,更是我們廣大師生的嚮往。

男:今天參加首屆藝術節的嘉賓有中心校領導,村小校長,及新一全體師生。

女:今天的舞台格外絢麗,飛揚着我們心頭的喜悦。

男:校園有了藝術,就有了深厚的文化底藴。

女:校園有了文化,就有了靈動的精神昇華。

男:校園有了精神,就有了高遠的追求目標。

女:校園有了追求目標,就有了青春的美妙旋律。

男:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;

女:我們將用舞步旋轉生活的歡欣。

男:今天屬於藝術,今天屬於夢想,今天屬於輝煌。

女:今天屬於你、我、他。

合:新安鎮中心校首屆校園文化藝術節活動現在開始!

男:下面有請中心校領導

吳校長致開幕詞。

男:出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒。

女:走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國範兒!中國範兒就是這麼這麼帥!中國就是這麼有氣概!下面請欣賞二年一班小朋友帶來的舞蹈《中國範兒》。

男:每個人都有自己的夢想,有人説,我長大以後我想當一名歌手,唱出我自己喜歡的歌;也有人説。

女:我想當一位光榮的人民教師,把自己所有的知識教給同學們;我們都懷揣着自己的夢想展翅翱翔,下面請欣賞五年三班的歌曲演唱《像夢一樣自由》。

男:動感的音樂,優美的舞蹈,讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中吧。

女:讓我們大家一起跳起來、唱起來吧!下面請欣賞六年一班帶來的舞蹈《嘻唰唰》

男:有這樣一首詩,它描寫了乍暖還寒的北國雪景,展現了偉大祖國的壯麗山河;

女:有這樣一首詞,它書寫了銀裝素裹的北國風光。體現了毛澤東主席對祖國山河的壯麗而感歎,抒發了主席偉大的抱負與胸懷。請欣賞六年三班的詩朗誦《沁園春。雪》。

男:在這濃厚的文藝氛圍裏,我們迎來了秋收的季節。

女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的走進童話樂園。請欣賞五年二班舞蹈《趕海的小姑娘》。

男:童年的回憶,童年的`夢想。我們,在這樣一個温馨的校園裏,數着花開的味道。

女:讓我們蕩起雙槳,讓我們的友誼地久天長,讓我們對未來充滿希望。下面請欣賞三年一班歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

男:童年就像五彩斑斕的珍珠,串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。

女:童年就像放聲歌唱的小鳥,帶着無限的希冀展翅高飛。下面有請五年一班的同學給我們帶來舞蹈表演《隱形的翅膀》。

男:阿門阿前一棵葡萄樹阿嫩阿嫩綠的剛發芽

女:蝸牛揹着那重重的殼呀一步一步地往上爬,下面請欣賞二年三班同學帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》

男:小妞妞,挎簍簍,幹什麼?拾豆豆。

女:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍裏頭。請欣賞三年三班的舞蹈《拾豆豆》。

男:強哥不發威,你當我是病貓啊!

女:能欺負小熊熊的,只有我光頭強,多麼熟悉的話語啊!下面請欣賞四年二班的舞蹈《光頭強》。

男:莎士比亞説,青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失無蹤。

女:如何讓你的青春保留長點,不妨聽下面這首青春歌曲《青春修煉手冊》下面有請四年三班歌伴舞《青春修煉手冊》

男:愛是永恆的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什麼樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲吧。

女:下面請欣賞由三年二班同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

男:空蕩的宮殿,冰冷的莊嚴,曾經經歷過怎樣的歲月。

女:讓來自六年二班的同學們給我們説説千年帝都的往事,請欣賞歌伴舞《帝都》。

男:動感的節奏整齊的舞姿,將我們的節目掀起一波又一波的高潮。

女:下面讓我們用最熱烈的掌聲有請出我們的教師給我們帶來的舞蹈《拜新年》,大家掌聲歡迎!

男:同學們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創造一個更加輝煌的未來!本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史中新的一頁。

女:下面我宣佈新安鎮中心校首屆校園文化藝術節到此結束,祝願各位來賓週末愉快!

合:謝謝大家!(鞠躬)

國小校園藝術節主持詞10

男:敬愛的老師們

女:、親愛的同學們:

合:大家下午好!

男:感受四月的氣息,陽光灑滿大地;

女:走進四月的校園,我們充滿活力!

男:今天的陽光格外温暖,照耀着我們燦爛的笑臉;

女:今天的舞台格外絢麗,飛揚着我們心頭的喜悦。

男:在這樣美麗的日子裏,我們迎來了一年一度的校園體育文化藝術節。

女:校園有了藝術,就有了深厚的文化底藴。

男:校園有了文化,就有了靈動的精神昇華。

女:校園有了精神,就有了高遠的追求目標,

男:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。

女:今天,我們將用音律演繹歲月的甜美;

男:用舞步旋轉生活的歡欣。

女:今天屬於藝術,屬於夢想,屬於輝煌,

男:今天屬於你、屬於我、屬於他。

女:在此,我宣佈,xx國小第五屆“用活動點綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術節活動

合:現在開始!

2.奏國歌、致開幕詞:

男:全體向左轉,接下來舉行升旗儀式,全體立正,出旗、升旗敬禮、奏唱國歌。

女:禮畢。接下來有請夏校長為我們致開幕詞。

男:感謝夏校長的對我們的期盼和鼓勵,我們定當積極參加各項活動,在活動中收穫快樂、收穫成長,做一名積極向上的少年

女:XX,你説今年的藝術節上,又會有哪些有意思的`活動等着我們呢?

男:既然你如此期待,那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧!

3.節目展示:

女:謝謝周助理的介紹,這麼多的活動,我已經迫不及待的想參加了呢!

男:是的,我和你有一樣的感受,期待我們每個人銅小娃都能在本屆校園文化藝術節中有卓越的展示,接下來進行開幕式節目匯演環節,台上展示的是藝術碩果,台下展示的是集體風貌。請大家遵守活動秩序,做文明觀眾。

女:説到唐詩,大家肯定都能自信地背誦幾首,今天,我們合唱團的隊員們就以歌舞表演的形式展示唐詩的韻律美,大家掌聲有請。

男:感謝合唱團的同學們,讓我們感受到唐詩的聲情和韻律之美,接下來,我們排球社團的同學帶來了精彩的排球墊球表演,花樣跳繩特色班級的同學們帶來了雙飛和車輪跳。讓我們一起來給他們加油數數,好不好?掌聲有請愛好體育鍛煉的同學們。

女:同學們,體育社團的同學們表演精彩嗎?再次把掌聲送給他們。

男:接下來展示的是我校國畫、漫畫、兒童畫的同學們,他們帶來的是近期作品,敬請欣賞。

女:感謝同學們的展示,在我們今天這個多彩的舞台上,共讀中華經典,聆聽詩詞書韻定是一件雅事。

男:是的,中華五千年的悠久歷史,源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶,接下來請欣賞五3、5帶來的詩歌誦讀,大家掌聲歡迎。

女:感謝五3、5班同學們的精彩表演,再次送上掌聲

男:親愛的同學們!快樂的時光總是短暫的,本屆的校園體育文化藝術節開幕式演出即將結束。但是,各項藝術節的活動卻剛剛拉開帷幕。

女:期待同學們能積極參與其中,將我們所有的赤誠、智慧和創意集結,創造屬於我們自己的精彩!

男:最後,祝本屆校園體育文化藝術節取得圓滿的成功

女:我宣佈。xx國小第五屆“用活動點綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術節活動。

合:到此結束!謝謝大家!

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