琵琶的定弦與音域

關於琵琶的定弦與音域，你知道多少呢？以下僅供參考！

常用的定弦法，是把四條弦由纏弦至子弦固定為“Adea"四個音。即“D"調。六相二十五品琵琶音域從“A”到“E"’”。

（１）定弦

（Ａ）定弦的基本方法

琵琶定弦，在傳統樂曲中變化較多，四條空弦之音的音程關係並不固定。但比較常用的定弦法，是把四條弦由纏弦至子弦固定為“Adea"四個音。即“D"調。初學者宜先學“Ｄ”調，定弦是以“Ｄ”調為標準進行定弦。

校定弦音的方法：初學琵琶時，如對音準觀念還未培養與建立，就不會校定弦音。此時更宜養成定準絃音的習慣。若絃音未定準，就不練習。

在定"Adea"的絃音時，可根據笛、簫、口琴、鋼琴、音叉等的A音音高，先定好空子弦；然後在第一品位上按子弦彈出E’(比E音高八度）來，作為定空中弦E音的依據；再在第四品上按中弦彈出D’(比D音高八度）來，作為校定空老弦D音的`依據；最後在第一品位上按老弦彈出A音來（或彈空子弦的A音），作為校定空纏弦A音的依據。在初步定好四條絃音之後，應再作校驗。常用的校驗方法有下列幾種：

（甲）雙音校驗法：按第一品位子弦與空中弦作“雙彈”；按第四品中弦與空老弦作雙彈；按第一品老弦與空纏弦作雙彈；或“分”空子弦與空纏弦。如在雙彈或分時，發現兩條絃音之間有不諧和時，就需細心去辨別每一條弦的音高，是哪一條弦低了或高了，將定得不準的弦再作校定。

（乙）泛音校驗法：如已學會演奏泛音時，可用此法

（丙）按音與泛音校驗法

（丁）散音與泛音校驗法

其中，初學者一般用雙音校驗法，但在學到一定程度時，即掌握泛音演奏時，可用泛音校驗法，這是一個比較可靠的好方法。即在排品時，也宜用泛音來校驗，以使品位排粘在準確的位置上。

（Ｂ）“變調”定弦的種類

根據演奏樂曲的需要，也可以改動定弦的關係。在琵琶傳統樂曲中，為了更好地發揮某一樂風的特有效果，使其儘量利用空弦，來得到其需要的和絃效果時，常用改變定弦的方法。如在小工調（即１＝Ｄ）上作改變定弦時，曾稱作“小工變調一”或“小變調二”等。當然，這裏所謂的“變調”是指改變了四條空弦之間的音程關係，並不是指改變了樂曲的調式。現附錄在傳統樂曲中曾經用過的幾種“變調”定弦方法如下：

（A）“ABea”：《海青》、《霸王卸甲》等曲用之。

（B）“ABee”：浦樂派的《將軍令》用之。

（C）“EBee”：平湖派的《漢將軍令》、《滿將軍令》用之。

（D）“Aeaa”：無錫派的《將軍令》用之。

（E）“Gdea”：《小普庵咒》用之。

（F）“Bdea”：《隔霧聞鍾》用之。

（G）“#FBea”：《舞名馬》用之。

（H）“A#Cea”：蕩調彈唱《漁家樂》、《十二個月》等用之。

（I）“#Fdea”：《普庵咒》的尾聲《清江引》用之。

（Ｃ）活動山口

在按平均律半音排列音位的琵琶上，所有的升種調、降種調基本都能按彈。但在某些調上，只能用按音演奏，不能利用四條空絃音。因此，可以試用活動山口。方法是將活動山口把四條弦身壓在第一相、或第二相、或第三相上。這樣，才能在各調上，根據調式將主音或屬音變為空絃音，以便儘量利用各種傳統奏法，發揮其空絃音的作用，在裝置有活動山口的琵琶上，運用了活動山口後，空弦散音都已改變。

（２）音域

琵琶上的音位（相與品），現都按照平均律依半音順次排列，一般安裝有六相二十五品。在個別獨奏琵琶上出有安裝有六相三十品的，在定弦作“Adea”裝置有六相二十五品的琵琶上，它的音域是從“A”到“E"’”；裝置有六相三十品的琵琶上，它的音域是從“A”到“A"’”。