小提琴開音操作方法
學習小提琴，該如何操作開音呢，下面小編為大家介紹關於小提琴的開音操作方法，歡迎大家閲讀!
1、空弦起步。
所謂空弦起步，就是以空弦的聲音作為基點，開始聲音培養的漫長過程。“千里之行，始於足下。”這個“足下”不是別的，就是剛剛買到手的新琴所能發出的原始聲音。新琴的木料材質聲學品質選擇不同，製作工藝技術水平不同，聲音的優劣當然也就有所不同。材質的優劣決定其振動性能的大小，製作的優劣決定其材質振動性能的發揮，而開音成效的快慢決定前兩者能否物盡其用並將提琴的價值有所提升幅度的大小。
一把小提琴基本成型之後，很多程序都是從空弦開始判斷和調整的。配件的安裝、琴絃的架設、音準的調整工作完畢之後，就可以基本得知整個琴體的振動是否充分(用以判斷音量)，是否有序(用以判斷音質)，是否和諧(用以判斷音效)，以及振動是否達到模式化的程度(用以判斷音色)。根據以上驗證的結果，制琴師就可以對其面板進行聲音測定與必要調整，接着的是調琴師(很多時候制琴師與調琴師即為同一個人)配件的安裝與調試(琴碼和音柱等)。選購提琴的時候，首先要通過彈撥和拉奏聽一聽空弦的'聲音。關於這個問題，我在拙作《新琴不妨也聽音》一文中已有過翔實闡釋，這裏不再贅述。
新琴開音為什麼要從空弦起步?因為空弦的有效距離最遠，振動幅度最大，共鳴效果最好，餘音迴響最長，其所出來的聲音與其它音位特別是高把位相比，應當是最佳狀態。倘若連空弦的聲音都不堪入耳，可見該琴的質量檔次是何等低下，在選購中慘遭首輪淘汰的琴，對其開音的話更無從談起，即使心血來潮強行開音也根本無法補救。
學習小提琴，大都是從拉空弦開始的。拉好空弦，能為今後的發展打下紮實的基礎，特別是對右手運弓的基本訓練來説尤為重要。其實，拉空弦，也可以作為開音工程的起點。有意識地多多拉奏(或者彈撥)空弦，能夠促使每一條弦最低頻率的振動逐步走上正軌。經過相當長時間的鍛鍊，空弦的聲音會變得更響亮，更結實，更寬厚，更悠長。從得以鞏固的低頻振動出發，以後越來越高頻率的聲音才能逐次地被開發培養出來，就像蓋樓房打好地基一樣的道理。實現空弦振動的充分性、有序性、和諧性、模式化是提琴聲音培養的最低目標。實現琴體所有部件一起完成更有廣度和深度的共振，才是標誌提琴聲音達到最佳狀態的最高培養目標。確立了這樣的觀念，我們就不會忽視拉空弦的長遠意義或感到枯燥無味了。記得有位朋友曾經這樣描述過：選購提琴的時候，如果發現某琴空弦的聲音極其響亮和動聽，立即決定買下，那麼真該祝賀他擁有了一把好琴。鑑賞提琴的時候，如果發現某琴空弦的聲音鏗鏘有力轟然作響，清澈通透柔美舒展，那麼真該祝賀他有幸親眼得見一把上好的提琴。
2、單兵教練。
所謂“單兵教練”，就是針對某一條弦上某一個最薄弱的音，經常拉，反覆拉，使用各種方式(強弱疾緩輕重快慢)拉，經過一定時間的從量變到質變——振動、磨合、鍛鍊、引導、發掘過程，肯定會有起色，慢慢接近穩定。對自己新琴通過拉奏所有音階，經過反覆比較，我發現每一條弦特別是低把位上，總有一個經常使用但最不理想的音位，例如G弦上的b，D弦上的f或升f ，A弦上的f或升f ，E弦上的c ，都是第一把位中最薄弱的。拉過二胡的人都知道，新琴的蟒皮比較緊，往往會有噪音、乾硬發澀的感覺。特別是外弦的高音區尤為明顯。每一條琴絃中，總有一個音最響亮，同時也總會有一個音最薄弱。究其原因，就是由於蟒皮、琴筒與琴桿等部位尚未實現充分振動與和諧振動同步以及進而反射共鳴的形成。如果製作上不存在大問題，解決的辦法只有一個：經常拉，反覆拉，做到“攻其一點，不計其餘”，三個月的時間足以見效。與二胡同理，小提琴上的某個音位發聲薄弱，往往病原不在琴絃本身，而就在面板與背板的振動尚未進入良好狀態。小提琴的面板作用相當於二胡的蟒皮，具有對音源進行過濾、傳導、擴大、發散的功能，主要解決音質是否純淨、音量是否響亮、音效是否均衡問題;小提琴的背板作用相當於二胡的琴筒，具有對面板振動所發出的聲音進行接收、反射、壓縮、共鳴、播送輸出的功能，主要解決的是傳遠穿透力與情感表現力是否理想的問題。
總之，聲音就是小提琴的生命，生命在於運動，振動就是硬道理，讓小提琴的振動達到最佳狀態，就是開音所要達到和所能達到的目的。“單兵教練”雖然只是針對某一固定頻率的振動，但它是最基本的開音操作，如果每一個音頻的振動都能得到一定程度的改善，還怕整個琴音不響嗎?需要説明的是，“單兵教練”是開音而不是演奏，經常反覆拉奏或彈撥一個音，會顯得枯燥單調乏味令人厭煩，有必要躲開別人找一個偏僻寂靜無人的所在。現在，我可以高興地告訴大家，原來比較薄弱的幾個音位，已經有了明顯改善，其音量音色明顯增大變厚。
3、一條道跑到黑。
所謂“一條道跑到黑”，就是針對四條琴絃中最差的一條，或者自己感到不理想不滿意的一條，常拉多拉反覆拉用力拉，使其聲音早日與其他琴絃相平衡。新琴二棕的G、D兩弦效果相當好，有如低音炮，例如拉《花兒與少年》3/4低音段落時令所有聽眾刮目相看。A絃音量尚可，E弦相比之下差得很多，聲音弱小不亮麗，發音尖細不輕鬆，好像張力較大顯得緊張，振動起來感到困難吃力，運弓稍一加力往往打滑或哨叫。棋煙琴酒朋友説過，小提琴是高音樂器，特別是用E弦拉奏高音的使用機會最多，例如拉《梁祝》的時候，如果沒有E弦簡直難以想象。仔細觀察得知，這把琴的低音樑相對較長，音柱相對較粗，GD兩弦振動的狀態相對較好，幾乎能達到共振的程度，而拉奏E弦時琴板的振動狀態則相去甚遠相形見絀。根據上述情況，我首先將音柱磨細，直徑從6.5mm減到了6mm以下，再把琴碼兩側的孔洞少許加大，然後就是加力經常拉E弦了。原來能用其它弦拉奏的樂曲，儘量轉到E弦上用高八度或十六度拉奏。半年之後，E弦發音明顯改善，微弱逐漸變得有些響亮，尖細的逐漸變得有些寬厚，緊張的逐漸變得有些輕鬆，遲鈍的逐漸變得有些靈敏了，有幾個音似乎能夠產生共振，聲音大了許多。有時間就在E弦上拉音階，從空弦一直到指板末端，從所能拉到的最高把位一直到最低把位，E弦越來越聽話越來越可人了。看來，收拾高音比收拾低音要相對容易一些，倘若低音是這個毛病，醫治起來就難了。
4、一幫一，一對紅。
所謂“一幫一，一對紅”，就是針對一條琴絃上的某些薄弱音位，找到與其左右相鄰另外一條弦上的某些強勢音位，最好是能將形成三度、五度、八度和絃的音包括泛音，雙弦同時拉奏。拉和絃，是小提琴開音最容易見效的辦法。因為小提琴拉奏雙音和絃時，兩個或兩個以上的頻率同時振動，面板上兩個或兩個以上不同部位同時振動，聲音最響亮，音量擴大三倍。這樣，有助於整個琴體所有部件振動儘快走向和諧。
