七年級年英語單詞聽寫大賽的活動方案

一、活動目的：

為了更好地達成《英語課程標準》中關於聽寫的目標，強化學生背、記單詞的意識，提高學生背、寫單詞的能力，幫助學生鞏固英語單詞，養成學生記憶單詞的好習慣，激發學生學習英語的積極性，從而進一步提高英語教學的質量。

二、活動對象：

xx級七年級年全體同學，每班選出3名參賽選手，其它學生觀摩。

三、活動時間：

1月3日下午6：20——8:50（週六）。

第一場：6:20——7:00。

第二場：7:00——7:50。

第三場：8:00——8:50。

四、活動地點：

科學報告廳。

五、活動具體安排：

1、聽寫內容：

仁愛版七年級上冊英語，以u1—u4t1為主。

2、活動形式：

全年段有21個班，分三組進行三場的比賽，1-7班一組，8-14班一組，15-21班一組，根據抽籤順序

3、活動流程：比賽為循環淘汰制，主考官讀出單詞，並用英語句子進行

提示（單詞兩遍、句子讀一遍），共兩輪比賽。

（1）準備階段：

對大賽進行宣傳，積極動員學生參加，在班級進行pk，每班選出三個代表。

（2）比賽階段：

①第一階段：集體作答。

主持人讀出單詞，並用句子進行。

提示，發出開始答題信號後開始計時，每班的選手同時把單詞寫在白板上展示給評委老師看。每輪比賽中不能在規定時間內即20秒內正確拼寫出單詞的同學將被淘汰，正確拼寫出單詞的.同學進入下一輪，直至選出7名進入下一階段。

②第二階段：車輪大戰。

主持人讀出單詞，並用句子進行。

提示，發出開始答題信號後開始計時，按照隊列的順序每次派一位選手輪流作答（每列的選手必須依次輪流作答）如不能在規定時間內即20秒內正確拼寫出單詞的同學將被淘汰，直至台上剩下一個班級的選手，回答問題次數最多的選手為最佳選手。

4、評比方法：

（1）每場比賽分別評出團體獎：一等獎一名 二等獎兩名 三等獎四名（根據每班淘汰順序而定）。

（2）每場比賽分別評出個人獎：“最佳選手”三名（根據每位選手答題次數而定）。