如何突破公共英語一級閲讀理解

引言：公共英語一級是PETS的初始級，稍微高於國中畢業英語水平。針對備戰公一的小夥伴們，今天小編就教大家如何突破閲讀理解。

在公一考試中，閲讀理解佔了很大的分量，一般有20道小題，分值佔到30% ，但是在公一考試中如何做好閲讀理解題呢?

首先説一下，同學們在閲讀理解方面存在的問題：

1、生詞太多，表現為對很多關鍵性的詞語的不理解，從而造成根本無法正確理解文章意思。

2、難句看不懂，抓不住句子主幹，表現為認識大部分的單詞，但是隻是停留在表面，無法正確理解整個句子。無法從複雜的從句套從句語法結構中判斷出句子主幹，同樣會導致無法對入相應的中文語言習慣，而最終使考生無法把握句子含義。

3、沒辦法快速理解文章，認真讀完了文章，但是不能準確的從四個備選項中判斷出正確選項。

4、時間不夠，因為閲讀能力的問題，以至於在文章閲讀上花費的時間太長，影響了其他題目的完成。

那麼針對以上問題，如何有針對性的解決，並在閲讀理解上拿高分呢?

第一點，通過擴充自己的閲讀量來擴充自己的詞彙量。

閲讀理解的考試並不要求對“生詞”釋義的精確掌握，只要見面認識不影響對句子的理解就可以了。所以一定要通過擴充自己的閲讀量來擴充自己的詞彙量，而單獨的背誦單詞效果是很差的。在進行閲讀練習的時候，一定要選好閲讀材料。因為公一的考試範圍是初高中英語的水平，所以就可以買一些初高中的專門的英語閲讀資料來閲讀，可以有針對性地擴充詞彙量。

另外通過閲讀提高詞彙量，是一個不斷循環往復的閲讀過程，要長期的合理安排閲讀時間。合理的建議是每天保證一篇的閲讀量，能夠背誦是最好的。

第二點，通過抓動詞和關聯詞來抓句子主幹。

閲讀時看到一個句子，先看動詞的形式，是什麼時態就按照其相應的意義去理解。如"something happened to me that changed my interest."就可以抓住"happened"來理解整個句子，"happened"是加了"ed"的形式，根據對語法的理解，就知道表示已經完成的意義，那麼相應的句子主幹就可以理解為“發生的一件事情改變了興趣”，句子的大概意思就理解了。還有就是可以抓住一些關聯詞語來幫助抓住主幹，這些關聯詞語如"when""that""what",他們一般引導一些從句。如"I don't think that what they do is not right",我們看這個句子裏的兩個詞語，that 後面引導的是一個賓語，整個句子的`主幹就是"I don't think t",抓住了每句話的主幹，整篇文章的通讀與理解就不成問題了。

第三點，考場上針對後面題目來進行閲讀，可以提高閲讀的有效性，節省閲讀理解所佔用的時間。

同學們在做閲讀理解題的時候，可以先看文段後面的練習題，抓住練習題的問題的重點是什麼，帶着問題去讀前面的文段，這樣就可以很快的找到正確答案。在讀前面文段的時候就採用抓住主幹的方法，不要拘泥於每個單詞和句子的準確意思，整體理解大意就可以了。

經常閲讀養成良好的閲讀習慣，是受用一生的好習慣，希望同學們都能在閲讀中獲得無限樂趣。