雅思聽力需具備的三種能力

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雅思聽力的提高離不開平時的練習,但是練習也是要講究方法的,不能盲目。下面yjbys網小編為大家帶來雅思聽力應具備的三種能力,希望能幫到大家哦!

雅思聽力需具備的三種能力

第一,提前劃出關鍵詞的能力——聽前定位很重要

雅思聽力考試考查的是細節,而非主旨,所以整場聽力考試會考生並不需要句句都記住,考生需要做到的是集中精力聽考題的內容,而提前劃出關鍵詞對把握聽力內容尤為重要。在雅思聽力考試讀題時間裏,考生需要儘快的把每道題的關鍵詞劃出,當聽力中出現時,迅速將答案寫下來。

 第二,提高短時記憶能力——答案記得更多

雅思聽力考試從兩個角度出題,一是信息密集題型,二是信息前置題型,而這兩種題型都需要短時記憶的'能力。想避免聽後忘前的現象,考生需要鍛鍊速記的能力,這也是聽寫中必備的能力之一,在平時的練習中整理出適合自己習慣的簡寫縮寫體系,這樣在考場上可以用縮寫代替全拼,節省時間。同時,考生平時還應該多做一些快速閲讀的練習,積累信息豐富知識。

 第三,糾音練習能力——提高反應力

很多考生聽到答案不一定第一時間就能正確拼寫出來,這是因為當聽到一個詞後,考生需要一段時間來反應。原因有兩個,一是對單詞不熟,這需要平時多背一些單詞;二是平時不注意發音,自己的發音與正確發音相差很遠。這種情況下,考生平時需要多做跟讀練習,對比自己的發音與正確發音的區別,糾正自己的發音。這樣,在考場上當聽到一個單詞就能迅速反應出來。

  拓展閲讀:雅思聽力考試中的出題陷阱

 (一)同意替換陷阱

所謂替換也就是出現在題目中的關鍵詞和關鍵詞組不會在你聽到的錄音中直接出現,而是以同義或近義的表達來替換出現,這樣就對做題人定位關鍵詞造成了障礙,最常見的替換有:

1.同意詞或近意詞替換.如pressure 和stress 之間的替換, city和urban, town之間的替換,consult替換consultation,but 替換however,等等.

2.同義詞組的替換:cope with替換 deal with, because of 替換due to,等等.

3.主動與被動説法的替換,如把 Population shift has caused this pressure. 換成This pressure has been caused by population shift.

4.相近句式的改寫替換,比如Meal times can not be changed. 可以説成:No changes should be made to meal times.

5.加減關係的邏輯替換.如:Every year he is out of London for 7 months. 也就是説: He is in London for 5 months per year.

 (二)出爾反爾陷阱

在日常口語交流中,人們常常會修改甚至反覆更正自己已説出的信息,而這種交流特點也是聽力測試的考核重點,即設置所謂的“改變主意陷阱”.比如有一道雅思聽力真題,讓我們去聽某人的生日,本來非常簡單,很多考生聽記下給出的信息後就開始看下一道題了,可沒想到説話人馬上又更正説:No. It’s 15th. Not 18th. 等到大家醒過神來,已經是悔之晚矣,白白丟了一道題.針對這個陷阱,要求做題人對説話人可能改變注意做好心理準備,切忌抓到題目相關信息後就高枕無憂了,而應該多留一個“心眼”.

特別提醒:留意but, however, although這樣的轉折連詞,説話人常常用它們引出主意的改變.

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