关于绿绿的的文章
一、课文赏析1963年，我上九年级，写了一篇作文叫《一张画像》，经我的语文老师推荐，在北京市少年儿童征文比赛中获了奖。一天，语文老师拿着一个厚厚的大本子对我说：你的作文要印成书了，你知道是谁替你修改的吗?我睁大了眼睛，有些...
基础训练一、看拼音，写词语。shān（）掉fān（）开眼lián（）tuījiàn（）cí（）语w（）手kètīnɡ（）rónɡqià（）zàorè（）huánɡhūn（）二、比一比，再组词。篇（）荐（）删（）燥（）洽（）糊（）遍（）存（）册（）躁（）适（）胡三、照样子，写词语。绿葱葱（ABB式）密密麻麻（AABB式）四、括号里填上...
一、设计思想：本设计以“自主体会为主”：通过自主实践，体会修改作文的方法；通过自主阅读，体会句子的思想感情。教学中，充分发挥学生的主体作用，学练结合，读悟结合，让学生在动口、动手、动脑的自主学习中，读懂课文，领悟情感，内化语...
第一教时一、教学目标：⒈理解生字新词。⒉了解课文主要内容。⒊引导学生初步思考预习与思考．练习，使孩子对本篇文章的学习重点做到心中有数。⒋读通课文。二、教学重、难点：能在较短时间内以一定的速度读通课文。三、教学...
教材分析：课文是中年作家肖复兴写的回忆文章，回忆1963年叶圣陶先生修改他的一篇作文及请他做客的事，从中表现老一辈对青少年一代的热情关怀，以培养学生写后要一丝不苟地认真修改自己作文地好习惯。课文内容比较好掌握，但课...
教学目标1．认识7个生字，会写13个生字。正确读写推荐、眼帘、删掉、规范、燥热、融洽、黄昏、客厅等词语。那片绿绿的爬山虎优秀教案教学设计2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．了解课文内容，联系上下文体会文中含义深刻的...
那片绿绿的爬山虎文章的内容和学生的生活有一定的联系，教学中应尽可能引导学生结合生活实际。下面是小编整理的关于那片绿绿的爬山虎教学设计，希望大家认真阅读!【1】那片绿绿的爬山虎教学设计教学要求：1、让学生知道叶...
以下是小编整理的国小四年级课文《那片绿绿的爬山虎》一文的教案，希望对大家有所帮助【教学目标】1.了解叶圣陶先生的人品与文品，感受作者对叶老的思念、敬重与感激之情，体会学作文应先学做人的道理。2.能联系上下文体会...
教学目标：1、学习生字新词，有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2、能联系上下文体会课文中含义深刻的语句，感受叶圣陶先生真诚质朴，平易近人的人品以及他严肃认真，一丝不苟的文品。3、通过学习，初步掌握修改作文的方法，并...
看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的《那片绿绿的爬山虎》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《那片绿绿的爬山虎》读...
教材分析这篇课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章，回忆了1963年叶圣陶先生给我批改作文，并请我到他家做客，使我受益匪浅的成长经历，表现了叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚，堪称楷模的文品和人品...
《那片绿绿的爬山虎》是人教版四年级上册第26课，主要写的是叶圣陶先生帮我修改了作文，然后我到叶圣陶先生的家里去做客。下面是本站小编带来的三篇《那片绿绿的爬山虎》的教学反思，欢迎大家阅读参考。《那片绿绿的爬山虎...
在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的四年级语文教案《那片绿绿的爬山虎》，欢迎阅读与收藏。【教学目标】１、...
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的公开课《那片绿绿的爬山虎》第一课时教学设计，仅供参考，大...
《那片绿绿的爬山虎》的教学要让同学们感受叶圣陶先生的认真、质朴，懂得学作文应先学做人。学习修改作文的方法，培养认真修改作文的好习惯。以下是本站小编精心为大家整理的《那片绿绿的爬山虎》教学设计，希望对大家有所...
《那片绿绿的爬山虎》的教学要让同学们通过学习课文，感受叶老对文一丝不苟，对人平易真诚的文品和人品。以下是本站小编精心为大家整理的《那片绿绿的爬山虎》教学设计，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注...
一、带着问题来读书。1课文是_________的文章。A状物B写事C写景2“我”到叶老家里去做客，_____次具体描写了叶老院中的爬山虎，分别是_______________________________________________________________。二、细读课文深...
四年级上册语文练习题《那片绿绿的爬山虎》为你整理了四年级上册语文练习题《那片绿绿的爬山虎》的相关内容。一、带着问题来读书。1课文是_________的文章。A状物B写事C写景2“我”到叶老家里去做客，_____次具体描写...
俗话说：“绿叶衬红花。”没有绿叶，红花怎能美丽？看着校服上那片绿绿的叶，心头便涌上了丝丝敬意。绿叶从不嫉妒红花的娇艳，而是悄无声息地把一生的光芒全给了红花，却没有一丝怨言。世人赞美菊花、梅花、莲花、兰花，但没有想到...
当代作家肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》一文，回忆了他中学时代，叶圣陶爷爷如何关心他学习的事情。由于我的一段特殊经历，所以在学习这篇文章时感到格外亲切。文中有这样一句话：“这不仅使我看到了自己作文的种种毛病，也使我...
《那片绿绿的爬山虎》回忆了1963年叶圣陶先生给我批改作文，并请我到他家做客，使我受益匪浅的成长经历，表现了叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚，堪称楷模的文品和人品。下面是应届毕业生小编为大家整理的《那片绿绿的...
1这篇课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆性的文章，回忆1963年叶圣陶先生给“我”修改作文，并邀请“我”到他家做客，使“我”受益匪浅的成长经历，表现了叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚，其人品和文...
国中植物状物作文800字篇一：绿绿的爬山虎又一个春天到了，我搬往了新家，新家的窗户口，早没了那片绿绿的爬山虎，眼前空荡荡的，不禁怅然若失。爬山虎陪伴的日子一页页在我眼前清晰呈现读国小时，爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业，...
教学目标1．知识技能：①学会本课生字新词，联系上下文理解生字新词的意思。②从叶圣陶先生对《一幅画像》的修改中学习修改作文的方法。③有感情地朗读课文。④学习结合上文理解含义深刻句子的意思。⑤理解文章记叙事情的...
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的那片绿绿的爬山虎优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。那片绿绿的爬...
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