关于丰碑的文章

丰碑无语,行胜于言的意义
篇一一个人的功绩不是用石碑来彪炳的,无功石碑写的再多也没用,而功劳大而多无字也是伟大.实际行动永远胜于言谈!“丰碑无语,行胜于言”此语乃台湾亲民党主席宋楚瑜在总结大陆之行时在清华大学所用的总结之语,清华校园有一...
关于《丰碑》读后感800字
这个单元我们学习了4篇赞扬长征精神的文章,其中令我最受感动的是《丰碑》。主要内容是写一位军需处长将御寒衣发给战士们,自己却冻死在漫漫雪原上的故事,体现了他廉洁奉公、舍己救人的精神,令我深深感动。文章讲述了一支...
雷锋,永远的丰碑国旗下的讲话稿范文
敬爱的老师,亲爱的同学:大家好我演讲的题目是《雷锋——永远的丰碑》。翻开那段半个世纪的历史,抚过哪些激情澎湃的岁月,一座高大的丰碑屹立在新生的古老国度之上,他,就是雷锋。作为我们耳熟能详的时代楷模,他的一生是短暂的...
丰碑读书笔记
当细细品完一本名著后,你有什么体会呢?为此需要认真地写一写读书笔记了。但是读书笔记有什么要求呢?下面是小编为大家收集的丰碑读书笔记,希望对大家有所帮助。丰碑读书笔记1今天,我阅读了《语文补充阅读》上的一篇文章—...
关于丰碑作文300字6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的丰碑作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅...
《丰碑》的优秀教案
作为一位杰出的教职工,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的《丰碑》的优秀教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《丰碑》的优秀教案1...
《丰碑》读后感3篇
《丰碑》读后感1我读过许许多多的课文和文章,让我受益匪浅的文章就是在五年级学的<<丰碑>>一课。这篇课文主要写了红军队伍在环境恶劣的云中山行走时,发现有人冻死,到真相明白好,将军非常崇敬军需处长的一件事。当将军知...
铸高尚师德,树人格丰碑师德师风演讲稿
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家好!还是在儿时,我的做教师的父亲就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。现在,我也成了一位老师.当我穿过了教师职业表面的光环,走进了它的内核时,才真正理解了它的...
《丰碑》语文教学实录
丰碑,又名《军需处长》,由李本深创作。《军需处长》这篇课文就是围绕“丰碑”这个主题记叙了红军行军途中(非长征)一位军需处长把自己的棉衣让给了战友,自己被严寒冻死的感人故事,下面就是小编整理的《丰碑》教学实录,一起来...
人教版五年级《丰碑》说课稿
《丰碑》记叙了红军长征途中一位军需处长把自己的棉衣让给了战友,自己被严寒冻死的感人故事。赞扬了他不怕牺牲、舍己为人的崇高精神。应届毕业生小编整理了关于人教版五年级《丰碑》说课稿,希望对国小语文课文学习有所...
《丰碑》教后札记
《丰碑》这篇课文讲的是红军行军途中一位军需处长竟然未留一件棉衣给自已而被冻死的可歌可泣的感人故事。课文语言朴素、自然,按事情发展的顺序,以将军的情感变化为线索展开叙述,人物形象饱满,读罢令人难以怀。那么,在《丰...
丰碑读后感优秀7篇
当品读完一部作品后,相信大家的收获肯定不少,这时就有必须要写一篇读后感了!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的丰碑读后感优秀7篇,希望对大家有所帮助。丰碑读后感优秀7篇1父母之爱,是人类古...
丰碑教学设计
教学要求1.学习军需处长忠于革命、舍己为人的崇高品质。2.理解课文内容,概括中心思想,并了解作者围绕中心、有详有略地安排材料的写作方法。3.学会本课生字、新词。积累常用词语。会用“湿润”、“晶莹”造句。4.有感情...
《丰碑》教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编为大家收集的《丰碑》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《丰碑》...
沉默的丰碑美文摘抄
静夜,月凉如水。我走在无声的荫荫大道中,大自然的一切都沉默着,连知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身,我捡起一片落叶,在斑驳的月影中,我看到身骑白马的刘邦款款走来,穿越时光,他来到了我的面前。他沉默却微笑着。嘴角微微上扬的弧度...
《丰碑》课文赏析
读完《丰碑》,自然地联想到前面学过的课文《金色的鱼钩》。这两篇课文写的都是发生在长征途中的革命故事。下面是小编整理的丰碑课文赏析,欢迎查看。《丰碑》课文赏析《丰碑》这篇课文是人教版国小语文第十册的第4篇选...
丰碑教学计划与反思
教材分析:这篇课文意境优美,人物形象鲜明行动,感情真挚浓烈。文章叙述了在风雪交加的行军途中,一位红军的军需处长因衣服过于单薄被严寒冻死的感人事迹,表现了这位军需处长毫不利己专门利人的高贵品质。本课的教学重点是通...
丰碑语文课堂导学案
第一课时教学目标:1.学习生字,理解词义;2.引导学生反复朗读课文,整体感知课文内容;3.深刻领会文章所表达的思想内容,从中受到感染和教育。教学步骤:(一)导入在海拔2000多米的云中山上狂风呼啸,大雪纷飞,红军队伍在冰天雪地里艰难地...
《丰碑》第二课时教学设计方案
一、说教材1、说课内容:九年义务教育六年制国小语文人教版第十册第22课《丰碑》第2课时。2、教材简析:这是讲读课文。记叙了红军长征途中一位军需处长把自己的棉衣让给了战友,自己被严寒冻死的感人故事.赞扬了他毫不利己...
铸高尚师德树人格丰碑的师德讲话稿
各位领导、各位朋友们:大家好很荣幸今天能参加这个主题演讲,我的演讲题目是“铸高尚师德树人格丰碑”。教师是立校之本,师德是教育之魂。教师的师德直接影响学生的素质,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。因为,教师所面...
四年级教案参考:丰碑
一、教材说明这篇精读课文是根据同名小说改写的。文章叙述了在风雪交加的行军途中,一位红军的军需处长因衣服过于单薄被严寒冻死的感人事迹,表现了这位军需处长毫不利己、专门利人的高贵品质。文章以将军思想感情的发展...
《丰碑》读后感范文
当阅读完一本名著后,大家一定都收获不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家收集的《丰碑》读后感范文,希望能够帮助到大家。《丰碑》读后感范文1长征二万五千多里,发生了多少感...
丰碑国小读后感
我读过许许多多的课文和文章,让我受益匪浅的文章就是在五年级学的<<丰碑>>一课。这篇课文主要写了红军队伍在环境恶劣的云中山行走时,发现有人冻死,到真相明白好,将军非常崇敬军需处长的一件事。当将军知道这个人就是军需...
精选丰碑作文300字4篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的丰碑作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。丰碑作文300...
丰碑读后感450字
在我国的革命历史中,无数先烈用自己的血肉之躯铸就了我们今天的幸福生活,他们像一座座丰碑,屹立在历史的天地之间,无言地向后代讲述历史的艰辛和曲折。当我读了丰碑这篇文章后,那位军需处长的身影隐隐约约的浮现在我的脑海...
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