关于詹天佑的文章
詹天佑，中国近代铁路工程专家。有中国铁路之父中国近代工程之父之称。接下来应届毕业生小编为大家搜索整理了《詹天佑》六年级语文教学设计，希望对大家有所帮助。一、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会...
作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编整理的六年级上《詹天佑》教学设计，欢迎大家分享。一...
《詹天佑》这篇文章主要讲了詹天佑带领中国工程师修筑京张铁路的事情。修筑过程中，遇到了三个困难：一是勘测线路;二是开凿隧道;三是设计路线。在詹天佑接受任务时，外国人竟嘲笑中国，轻蔑的在一家报纸上说：“能在南口以北修...
在课文中，我最喜欢的词语是：“不怕困难、不怕嘲笑”这些，虽然才几个字，可是里面蕴含着什么，你可能不知道?但是在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样!例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作...
我所认识的詹天佑感谢上天造就了人类，但人又有很多种：有伟人、好人、坏人……而且每个人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑这样的人。而且我也会努力做一个像詹天佑一样的人。今天上语文课时，我们学习了...
认真读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的读《詹天佑》有感，欢迎大家分享。读《詹天佑》有感1今天，我们学了《詹天佑》这篇课文，文章...
我所认识的詹天佑是一个知识分子，聪明人，而且他有杰出的成就和一颗爱国心的人。他是我所敬仰的人。他12岁就到美国去留学，先后在威哈吩国小，弩哈吩中学，1881年又以优异的成绩考取耶鲁大学，并取得了学士学位，后来他回国后参加...
教学目标：1．养成读书的良好习惯，边读边想，适当作记号。2．学会10个生字，理解“阻挠”等11个词语的意思，能用“周密”、“藐视”造句。3．能理清段落的层次，了解先概括介绍，后具体叙述的篇章结构。4．感受杰出的爱国工程师詹天佑的事...
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我眼中...
【设计思想】人教版第十一册第二组课文导读中有这样一段话：“本组是本册教材的最后一组，也是整个国小阶段的最后一组。学习时，要注意综合运用国小阶段的语文基本功，使自己的听说读写能力在运用中得到巩固和提高，为进入中学...
作为一名老师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的《詹天佑》教学设计（精选6篇），希望能够帮助到大家。《詹天佑》教学设计1教学目标：1、通过...
认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的《詹天佑》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《詹天佑》读后感1这天，我读了《詹...
当认真看完一本名著后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编收集整理的詹天佑读后感，欢迎阅读与收藏。詹天佑读后感1《詹天佑》这篇课文后，我觉得詹天佑是个伟大的工程师，他...
作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的六年级《詹天佑》第二课时教学设计，希望对大家有所帮助。教学内容九年...
教学目标：知识：学习本课14个生字及14个新词。能力：培养学生的背诵能力。了解课文选取典型材料表现人物特点的方法。思品：了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，产生热爱祖国、立志为祖国作贡献的思想感情。教学重点：詹天佑是怎...
詹天佑你是我心中最伟大的人，自从我学了你的课文，我对你的爱国精神感到无与伦比的惊讶！您是我国杰出的爱国工程师，你十二岁就去美国留学，我十二岁还在上国小，你真是太厉害了！我国的京张铁路就是在你的主持下修筑成功的.。你...
课文讲述了詹天佑不怕任何困难，也不怕帝国主义的嘲笑，毅然接受了修建京张铁路的任务。他对自己的工作非常细心，经常勉励工作人员。他还和工人们同吃同住，同舟共济。詹天佑做事亲力亲为，遇到困难他总是想：这是中国人修筑的第...
我们这一学期的语文书上有过这一课，它一直使我映象深刻，它说的'就是我们中国的铁路之父“詹天佑”，我那时便立刻对詹天佑充满了敬意，更为自己是中国人感到自豪。詹天佑出生于1861年3月17日，于1919年4月24日逝世，享年58岁。...
《詹天佑》这篇课文讲的是我国杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑从北京到张家口铁路的故事，这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。这条铁路长200千米，当时一些帝国主义国家为控制我国的北部，都要争夺铁...
颁奖词一：给詹天佑的颁奖词那一刻，当我们乘火车去八达岭，看到詹天佑的铜象时，或许会感觉到他注视铁路的眼睛。他给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击，他象征着中国人站起来了。作为中华铁路第一人，作为中华铁路人的杰出...
读完某一作品后，相信大家的收获肯定不少，是时候抽出时间写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家整理的《詹天佑》的读后感，希望对大家有所帮助。《詹天佑》的读后感1今天我读了《詹天佑》这篇文章，詹...
教师思考：《詹天佑》是九年义务教育国小六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹-----主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，为读者...
1、正音詹天佑（）要道（）要挟（）阻挠（）轻蔑（）居庸关（）标杆（）经纬仪（）恶劣（）塞外（）狂风怒号（）坠入（）隧道（竣工（）藐视（）2、近义词阻挠（）要挟（）轻蔑（）嘲笑（）精密（）勉励（）竣工（）3、同音字jùn（）俏（）峭（）马（）工jiāng（）硬（）土（）汤（）洗（）绳（）来jiān（）苦（）持（）备（）熬（）视4、填空（）山深（）（）崖（）壁狂风（）（）（）山（）岭5、形近字...
今天，我津津有味地读完了詹天佑这篇课文，字里行间透露着詹天佑满腔爱国的情怀，引人入胜的字句铿锵有力，但詹天佑强烈的爱国情怀又怎能用言语表达呢？1905清政府任命詹天佑为总工程师时，他不顾外国人的冷嘲热讽毅然接受了任务...
细细品味一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家整理的《詹天佑》课文读后感12篇，欢迎大家分享。《詹天佑》课文读后感12篇1在我的语文课本里有...
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