关于我的保姆大堰河作文的文章
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我的保姆大堰河作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友...
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我的保姆作文,仅供参考,欢迎大家阅读。我的保姆作文...
《大堰河——我的保姆》是一首带有自传性质的抒情诗,也是诗人呈现自己保姆的一首颂歌,所写的都是诗人的真实经历和真切感受。下面是小编整理的《大堰河——我的保姆》读后感大全,欢迎大家参考。《大...
课题:《大堰河——我的保姆》教学目的:通过分析人物形象,理清诗人情感发展的脉络,培养学生阅读诗歌的能力。教学重点:人物形象的分析教学难点:诗人情感发展的脉络教学方法:诵读——鉴赏——分析一、导入:1933年1月的一个早晨,...
课题:《大堰河我的保姆》教学目的:通过分析人物形象,理清诗人情感发展的脉络,培养学生阅读诗歌的能力。教学重点:人物形象的分析教学难点:诗人情感发展的脉络教学方法:诵读鉴赏分析一、导入:1933年1月的一个早晨,一个年轻人站...
作为一名无私奉献的老师,总不可避免地需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编收集整理的《大堰河我的保姆》教案设计范文,仅供参考,大家一起来看看吧。第一课时...
【教学目的】1、认识大堰河这个人物形象。2、诵读诗歌,体会作者的感情。3、情感目标:加深对母爱的认识。【学习重点、难点】1、重点:对大堰河形象的认识。2、难点:⑴作品写作时代、背景离现实时代较远,学生热情较难调动。...
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我的邻居保姆作文,仅供参考,大家一起来看看吧。她可以...
大堰河我的保姆知识点_作者简介艾青,原名蒋海澄,浙江金华人。因出生时难产,一位算命先生说他的命是“克父母”的,因此被送到一位贫苦农民的家里抚养。少爱美术,曾赴法国专攻美术。1932年回国,加入“左联”,从事革命文艺活动,...
1、字音大堰河()荆棘()火钵()忸怩()冰屑()凌侮()叱骂()团箕()给予()碾了三番()2、字形大堰河/偃旗息鼓凌侮/诲人不倦叱骂/诧异红漆/膝盖豆浆/船桨辗转/碾了三番3、词语童养媳:旧社会中领养人家的女孩做儿媳妇,等儿子长...
题记:在扬州,河流并不稀奇,扬州自古就是一座水运城市。汶河,扬州的腰带,古城的魂魄,曾经是一条重要的市内水上交通枢纽。民国五年(1916),因拆城筑路,大量砖块泥土倒入汶河,河道逐渐淤塞。1952年1月,扬州清理整顿市容,汶河成了垃圾...
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我的保姆作文,供大家参考借鉴,希望可以帮...
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我的保姆作文,仅供参考,欢迎大家阅读。我的保姆作...
大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你。赏析:诗人看到雪,想起了保姆大堰河...
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的我的保姆作文,希望能够帮助到大家。我的保姆作文1这天,和往常一样,...
《大堰河——我的保姆》是诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗歌。今天小编给大家带来《大堰河——我的保姆》仿写,欢迎大家查阅。《大堰河——我的保姆》片段仿写(一)母亲,为了家庭,在她...
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的我的保姆改编作文,欢迎大家借鉴与参考,希...
导语:《大堰河——我的保姆》出自人教版高中语文课程标准实验教材(必修)第一册第一单元,是本单元的第三篇课文。这首诗是现代诗人艾青的成名之作,也是他走向世界诗坛的起点。诗人通过追忆大堰河短暂一生的悲苦...
《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗歌。全诗分为四部分。作者通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲...
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我的保姆作文,仅供参考,欢迎大家阅读。我的保姆作...
读完一本经典名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的《大堰河我的保姆》的读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。《大堰河我的保...
那是一个大雪纷飞的午后,大地一片银装素裹。而我穿着破旧的单衣,静静地站在漆黑的牢房内,透过早已结了蜘蛛网的窗户,无言的看着窗外的雪花,不知为何,就想起了多年以前看到的那个矮小的坟墓,那个永远含着笑的慈祥的我的保姆—...
一、教学目标(一)认识旧社会的黑暗和不公,学习劳动人民无私的奉献精神。(二)学习、把握诗中的节奏和旋律,体验诗人对劳动人民真挚、热烈的感情以及对旧世界的仇恨和诅咒,提高审美能力。(三)认识本诗通过记事写人以及直抒...
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的感恩我的“保姆”作文,仅供参考,大家一起来看看吧。有一个人,她永远占据你心里最柔软...
【教学目的】通过分析人物形象,理清诗人情感发展的脉络,培养学生阅读诗歌的能力。【教学重点】人物形象的分析【教学难点】诗人情感发展的脉络【教学方法】诵读——鉴赏——分析一、导入:1933年1月的一个早晨,一个年轻人...
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