关于比一比的文章
在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编精心整理的《比一比》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《比一比》教学...
1.比较两个事物的大小、多少、长短、高矮、轻重等,要以其中的.一个事物作为参照,或者说以其中的一个事物作为标准,然后再比较,这样就能说另一个事物比作为标准的那个事物大或者小、多或少等。比长短:常用的方法注意要一端...
学习目标1、认识12个生字,会写“牛、羊、小、少”四个字,认识一个笔画----竖钩。2、掌握“多----少”“大----小”两组反义词,理解量词“群、颗、堆”的意思,能正确使用一些量词。3、正确、流利地朗读课文,激发对生活的热...
教学目标:1.情感、态度与价值观:提高学生学习数学的兴趣,激发探究的欲望。2.知识与技能:解含有一个变数的不等式。会使用符号“>、=、<”对数与加减算式进行比较。运用数卡探究解题策略:先测定(推断)最大的得数和最小的得数,...
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的和同学比一比作文,欢迎大家分享。你...
引导语:教学设计,你懂多少呢?下面是本站小编为大家推荐的数学《比一比》教学设计范文,希望可以帮到大家。数学《比一比》教学设计第一课时:同样多教学内容:教科书第6~7页内容及做一做,练习一的1~4题。教学目标:1.使学生初步认...
《比高矮、比长短》是人教新标版教材一年级上册第二单元的第二课时,在实际生活中,长短、高矮联系较为紧密,而且学生在生活中已经积累了一些高矮的经验,一般他们都会进行直接判断。教学中,我充分利用教学资源,组织了一个个的...
您现在正在阅读的第二单元《比一比》教材分析文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!第二单元《比一比》教材分析比较是重要的思维活动,也是常用的学习方法。人们在认识某一事物或现象的时候,经常把这一事物...
第一单元比一比第一单元测试卷一、比比,涂涂。(16分)1、谁最高?在她旁边的○里画“√”;谁最矮,在她旁边的○里画“×”。2、请给长的纸片涂上绿色。3、把少的一行水果涂上适合它的颜色。4、哪只兔子最先吃到胡萝卜?在它旁边...
一、教学要求1?认识12个生字,会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔画“”和1个偏旁“”。2?掌握“多—少”“大—小”两组反义词。理解量词“群”“颗”“堆”的意思,能正确使用一些量词。3?正确、流利地朗读课文。...
作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的大班数学比一比教案,欢迎阅读与收藏。大班数学比一比教案...
作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的比一比课文的教案,仅供参考,大家一起来看看吧。单元目标:1、初步知道...
教学目标1.认识12个生字,会写“牛、羊、小、少”四个字。认识“亅”和“土”。2.主动探究、合作学习,掌握“多-少”“大-小”两组反义词。理解量词“群”“颗”“堆”的意思,能正确使用一些量词。3.正确、流利地朗读课文。4.结...
一、教材依据陕西旅游出版社,小班数学(上),第8页。二、设计意图生活中常听到小班幼儿会随口说出1、2、3、4、5…,但让幼儿实际来数一数某个东西的时候,却是口里数的和实际东西数量不相符,为了让小班的幼儿感知并认识数字1、2...
作为一位到岗不久的教师,教学是我们的任务之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的中班数学教案《比一比》教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。中班数学教...
一.学习目标1.复习巩固生字词语;2.在情境中快乐地朗读课文,体会农家小院的可爱有趣;3.学习正确使用量词。二.课前准备录象、识字转盘、图片、词语卡片、动物玩具和水果等。三.教学流程(一)复习巩固生字词。游戏引入:我们来玩一玩...
作为一位杰出的教职工,通常需要准备好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的幼小衔接比一比数学教案范文(精选15篇),希望能够帮助到大家。幼小衔接比一比数学教案1目...
教学目标:1、能够与同伴一起快乐参加活动2、通过观察、比较区别星星的大小、形状不同。3、能找出大小、形状相同的星星并摆好。教学准备:毛绒玩具小鸡一只,录音机一台。布制星星若干,蓝色小板一块,大小不同的星星(卡纸做的)...
引导语:教案,你知道的有多少呢?下面是本站小编为大家推荐的《比一比》经典教案范文,希望可以帮到大家。《比一比》经典教案一、比一比乐园(教师:嘟嘟嘟,小火车到站了首先我们来到了比一比乐园。我们先来比什么呢1教师:孩子...
教材简析:《比一比》是人教版国小一年级语文上册识字二的一篇识字课,本单元专题是围绕着生活展开的。课文主要有三部分,第一部分是一幅美丽的农家小院,温馨的生活情境图。其间有勤老的黄牛、悠闲的花猫,有嬉闹的鸭子、快乐...
一、学习目标1、复习巩固生字词语;2、在情境中快乐地朗读课文,体会农家小院的可爱有趣;3、学习正确使用量词。二、课前准备录象、识字转盘、图片、词语卡片、动物玩具和水果等。三、教学流程(一)复习巩固生字词。游戏引入:...
期末考试,儿子的英语成绩排名是班级第十二名,儿子如霜打的茄子般蔫儿了。要知道,以前他是排前三名的。作为一名准高三学生家长,我把自己的焦虑藏于心间,想着怎样利用暑假,帮儿子把英语成绩提高上来。“妈妈,你看,俞敏洪居然这...
作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编帮大家整理的二年级《比一比》教学设计,仅供参考...
请小朋友看看老师这里的皮球哪一个最大?哪一个最小?请小朋友把它们从大排到小的排整齐。以下是小编为大家整理分享的比一比谁大谁小教案。欢迎阅读。比一比谁大谁小教案计算:谁大谁小活动目标1、练习比较三个物体的大小...
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编为大家收集的《识字...
热门标签
-
给父母的作文600字
秘书组
以超越为话题的作文
粉刺
浦阻
标底
绿山墙的安妮读书笔记
同学关爱的作文300字
跨国公司
前六
四年级下学期期末总结
须过
冬至节气快乐的句子
回忆国小作文600字
常考
外星人
看图类
六年级品德与社会教学工作总结
抱球
教师在国旗下的讲话稿
晋城
新学期新打算作文
文化进社区活动总结
转音
其乐融融一家人作文
畅想2035作文
大笑作文300字
简单的优美的晚安心语语录
读影
抗拒
读中国轨道号有感
高中感恩演讲稿
找份
我的好朋友二年级作文200字
南源
暗面