关于课堂教学设计的文章
课堂上需要用到的教学设计应该要怎么开展呢?下面就随小编一起去阅读课堂教学设计模板,相信能带给大家启发。课堂教学设计篇1一、教材及网站资源分析:《海底世界》是人教版第六册的一篇科普知识性课文,它以生动有趣的笔法...
教学要求:1、学会bpmf4个声母,读准音,认清形,正确书写。2、学习bpmf与单韵母组成的音节及其四声。3、学习带调拼图音节,开始练习直呼音节。教学重点难点:学会四个声母及由这些声母组成的音节,练习直呼音节。教具学具准备:挂图...
孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,是一种重要的意向性心理因素。它是调动学生学习积极性的一种“能源”,是激发学生学习的先决条件和首要问题。教学是一门艺术,是一门活的艺术,因而在语文教...
课堂上需要用到的教学设计应该要怎么开展呢?下面就随小编一起去阅读课堂教学设计模板,相信能带给大家启发。第一篇:课堂教学设计模板一、教材及网站资源分析:《海底世界》是人教版第六册的一篇科普知识性课文,它以生动有...
【教学内容】本课在教材52~55页。作者以包含着对“春”的希望的笔墨,热情绘画出春天的图画,来抒发自己热爱春天、憧憬美好未来的欣喜之情。【教学目标】1、知识与能力:⑴有感情地朗读课文,了解大意,体会美感。⑵能结合“作文三步...
【学习目标】1、有感情的朗读,体会人物思想感情。2、理清记叙的要素,品味语言,感悟文章意蕴。3、激发学生爱国的情感,培养理解和想像能力。【教学重点】事件的起因、经过、结果,蜡烛的特殊意义。【课前准备】预习课文,查阅资料...
《太阳》是一篇逻辑性很强的说明文,教学时,发掘其内蕴,采用适当的课堂教学结构:“读思——引发——提议——写练”,对训练学生创造性思维将大有裨益。一、读思。这是自学了解梗概,感知课文的过程。“我们每个人都见过太阳,大...
教学目标:1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯,培养学生对科学研究的兴趣。2、学习“抓住事物特点,将事物写具体”的方法,并领会“用具体数字”和“相比较”的方法去说明事物特点的好处。3、正确、流利地朗读课文...
《枣核》教学设计教学目标1、能理解一些词语对表现人物的深沉感情的作用。2、学习围绕枣核设置悬念的巧妙构思。3、理解海外华人对故乡的依恋之情,增强热爱自己民族的情感。教学重难点1、梳理作者的写作思路,学习课文作...
学习目标①会认棋、弹等11个生字。会写胡、戏等8个字。②正确、流利地朗读课文,积累词语,体会词语的节奏感。③留心观察校园生活,体验校园生活的多彩与乐趣。课前准备①物投影仪。②展示校园生活的课件。③轻音乐磁带。...
学习目标①准确划分语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文,第5课童趣教案(新课标)。②理解只有善于观察,善于联想想像,才能有物外之趣。③学习积累重点词语。○教学重点①反复朗读,领会课文大意。②初步了解古文与现代文的异...
教学要求:1、理解课文内容,体会作者从养花中得到的乐趣,从而感受生活的美好,培养热爱生活的感情。2、学会生字新词,会用“置之不理”造句。3、完成课后练笔。4、有感情朗读课文,背诵你喜欢的自然段。教学重点:理解课文的思想...
(一)教学目标1、知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手。2、会说“上课的时候,我们要专心听讲”。3、学会正确的坐姿。(二)重点、难点1、教学重点:让学生懂得上课要遵守纪律,会说“上课的时候,我们要专...
作为一位杰出的老师,时常需要用到教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的课堂教学设计,仅供参考...
教学目标[德育目标]:培养孩子的爱心。[智育目标]:引导学生用简单的话表达自己的感受。引导学生感受动物、植物的颜色与纹样的美;[素质发展目标]:引导学生观察,动物和植物的颜色与纹样;教学重点难点[教学重点]:鼓励学生积极参...
作为一名教学工作者,总归要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编收集整理的课文《假如》课堂教学设计,希望对大家有所帮助。一、谈话导入,引入课题...
教学目标:1、会认4个生字,会写12个字。2、默读课文,能边读边想象。有感情地朗读课文,通过声音表现雷雨前后的不同景象。3、有留心观察天气的兴趣,能写观察日记。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:体会本文的写...
找骆驼一文应该要怎么开展相关的教学呢?教师们又应该怎么制定相关的课堂教学设计呢?下面是小编推荐给大家的找骆驼课堂教学设计,希望大家有所收获。教学目的:1.通过理解课文内容,教育学生留心生活,认真观察,勤于思考。2.朗读...
教学设计1、学会本课生字,理解有关词语。2、通过朗读课文和背诵课文片断的训练,感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。3、联系课文内容,理解课文后作业4中的两个勺子的不同意思,给课文分段,概括段落大意。4、学习课文...
教学目标:(知识、能力、情意)1、了解中法人民的共同心愿,从中爱到国际主义的思想教育。2、理解课文内容,体会课文中含义深刻的句子所表达的思想。3、自学本课新词,有感情地朗读课文,教学重点:联系课文内容理解含义深刻的句子,...
一、导语设计一年之计在于春,新年是极喜庆的字眼。说到新年我们都会有许多美好的回忆!学生漫谈自己过年的故事、体会,教师引导学生感受那些经历中蕴涵的情感和意蕴,、教师总结并提示:我国浙江温州一带是如何过年的,请听琦君...
父亲在孩子眼中一直都是一个高大伟岸的形象,用他独有的深沉的爱,爱着孩子,接下来就一起感受一下朱自清笔下的父亲吧!更多内容请关注应届毕业生网!学习目标:1、通过比较阅读,学习传神的细节描写。2、有感情地朗读课文,体味洋...
翻转课堂课堂教学设计1教学内容分析本节内容是人教版《生物学》七年级下册第四单元第六章“人体生命活动的调节”中的第四节,人体生命活动的调节是由内分泌系统和神经系统共同完成,这部分内容是在前面的“人体的神经调...
过程建议:1、出示“多——吕——昌——炎”等三组字,引导学生观察发现:这些字在构字上有什么特点?(第一组是上下结构的字;第二组是左右结构的字;第三组是品字结构的字。)2、让学生说说如何利用这种构字特点记忆生字。(两又成双...
一个好的课堂氛围需要老师课程设计的有效组织和开展,下面小编给大家整理了体育课堂的.教学设计,大家可以参考阅读。一、设计理念简要说明本课教学的指导思想,理论依据,设计特色以及如何达成目标等。二、教材分析1、分析《...
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