关于幼儿园大班《有趣的扑克牌》数学教案的文章
作为一名无私奉献的老师,就难以避免地要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的幼儿园大班《有趣的扑克牌》数学教案(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。幼儿园大...
活动目标:1、让幼儿在尝试活动中知道植物的根基本上可以分为直根、须根、块根三种。2、帮助幼儿了解根有储水、吸水、固水等作用,知道根和人类有密切的关系,从而激发幼儿对植物的探索兴趣。3、在活动中发展幼儿的观察力...
活动过程:一导入活动1、教师:小朋友,我们来做一做手指游戏。(师幼一起念)1头牛、2匹马,3只小羊找妈妈。4只鸡、5只鸭,6只小鸟叫喳喳。7条鱼、8只虾,9条小虫慢慢爬。10个数字真有趣,我们一起学习它。2、数字宝宝真顽皮,它们会...
【活动目标】1、认识扑克牌,能根据扑克牌的特征进行分类2、通过猜数游戏,发展幼儿的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性3、在游戏中,培养幼儿的合作意识,提高幼儿协作完成任务的.能力4、感受操作活动带来的快乐体验游戏的乐...
“哇!”同学们大叫,冯老师居然拿了一副扑克牌呢?有人说老师是拿来变魔术的,有人说老师是拿来玩的,到底是拿来做什么的呢?我充满了好奇心。“马上我们来玩个游戏!”冯老师说。老师慢慢的打开扑克牌,“一会我会把扑克丢出去,然后...
设计思路:幼儿对排序(即序列)处于探索的状态,他们在游戏的时候,常常会很有兴趣地或按颜色或按形状有规律地用间隔排列的方法穿木珠,玩积木,拼搭玩具等。为了引导幼儿将这些经验加以统合整理,使幼儿对物体按规律排列的认识提升...
活动目标:1、学习8的加减运算,能正确地列出8的加减算式。2、尝试用三个数字在符号板上摆出不同的加减算式,初步感受加法交换律和减法的互换关系。3、积极地动脑思考,主动探索数字在算式中的不同位置。活动准备:1、经验准备...
教育是知识创新、传播和应用的主要基地。下面是小编整理的幼儿园大班科学教案《有趣的水》,大家一起来看看吧。活动目的:1、了解水的特性,如透明,液体,无色无味。2、知道水能干什么?加入不同的液体之后的变化如何。3、体会...
副扑克牌共有黑桃、红心、方块、草花四种花色,每种花色有A、2,3,…,10,J,Q,K各13张牌,其中J,Q,K分别作11、12、13计,A可作1也可作14计.若在一副扑克牌中任取5张牌,使这5张牌同花色且点数顺次相连,则不同的抽法共有多少种?考点:排列...
【活动目的】1、通过幼儿动手操作,了解总数与部分数的概念以及它你之间的关系。2、在学习了10以内加减法的基础上,幼儿能书面练习10以内数的加减法式子中的填空题。【活动准备】教具:装好皮球的篓子(大皮球4个、小皮球2...
大班数学活动:分类活动目标:培养幼儿的动手操作能力和合作意识,观察比较物体的不同特征并进行分类。区域活动一:分图形准备;○、△、□几何图形若干,每种形状有2种颜色、2种大小,小篮子若干。过程:师:“弟弟妹妹要玩拼图游戏,...
名称:有趣的数字目标:1、感受数字的丰富变化,体验数字给生活带来的方便与有趣。2、复习9以内的数字、数数,并区分6与9。准备:1、几何图形组合画三幅(还有小动物)。2、幼儿每人一份数字卡片3、每组提供白色纸条、浆糊、记号笔...
科学活动:好玩的扑克——叠高活动目标:1、尝试用多种方法让扑克牌站立起来,感知力与平衡的关系。2、学习记录实验结果并乐于大胆明确的表达自己的想法。3、在探索扑克的多种玩法中锻炼求异思维,乐于合作探究。活动准备扑...
教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是小编整理的关于幼儿园大班数学有趣的魔方教案,欢迎大家参考!活动目标能运用相关数经验积极发现魔法数...
一、教学目标1、通过观察和操作扑克牌巩固对6以内数的认识,并进行排序活动。2、培养幼儿对数学活动的兴趣,发展幼儿的观察力和注意力。二、教学准备1、课前知识的准备:幼儿已认识扑克牌的四种花色。2、画有4种花色的旅行...
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的有趣的扑克牌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。“哇!”同学们大叫,冯...
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园大班数学教案,希望对大家有所帮助。幼儿园大班数学教案1...
设计思路:我们学校是围棋特色学校,“科学认读”是我们的研究课题,我在孩子们下棋前的“猜先”活动中发现,这个就是“单双数”,所以,我就把这个内容提前上,让孩子了解单双数。活动要求:1、结合围棋活动,通过游戏的形式让幼儿自...
活动目标1.感受数字的丰富变化,激发幼儿对数字的兴趣。2.体验数字给生活带来的方便与有趣。活动准备1.动画片:有趣的数字2.图片:在图画里找数字3.教具:电话动画片趣味练习活动过程一、看图找数字1.小朋友,这是一幅很有趣的...
活动目标1.能对应画面的钓鱼的数量转换成数字。2.练习多少关系的比较以及10以内的减法列式计算。活动准备图画纸、回纹针、磁铁、竹筷子、蜡笔、毛线、大盆。活动过程一、引起兴趣1.教师:小朋友,你们有没有看过钓鱼?今天...
幼儿园大班数学教程方案《幼儿园大班数学教案宫》活动目标1.在游戏活动中复习10以内的数概念(数的形成、数数、认数字、比较数的大小和数序等)。2.训练思维的正确性、敏捷性。活动准备几何图形片10张,红黄蓝三色的几何图...
引导语:幼儿的数学活动实际是一种准备性的学习,是幼儿初步建立数概念、形成逻辑思维循序渐进的过程。小编整理了以下幼儿园大班数学教案,希望能帮助到大家,更多数学教案在YJBYS网!幼儿园大班数学教案之快乐碰一碰活动目标...
降落伞分解盒制作意图和教育价值:让幼儿在降落伞分解盒中,学习10以内的分解与合成.从而积累数学经验,激发幼儿学习数学的兴趣,培养幼儿专心、耐心等品质,促进幼儿逻辑能力、想像力、理解力的发展。制作材料:白乳胶、地垫、废...
活动过程一、有哪些数字1、谈话:长高了吗?长胖了吗?2、出示幼儿体检记录卡,引导幼儿观察记录的内容。3、幼儿比较自己的体检记录数字。4、让幼儿说一说自己的发现。二、我找到了数字1、提问引出话题:你找到了数字吗?2、...
五年级奥数问答--关于“扑克牌”有5张扑克牌,画面向上。小明每次翻转其中的4张,那么,他能在翻动若干次后,使5张牌的画面都向下吗?答案与解析:只有将一张牌翻动奇数次,才能使它的画面由向上变为向下。要想使5张牌的画面都向...
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