关于《小石潭记》的教案的文章
作为一无名无私奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的关于《小石潭记》的教案,仅供参考,欢迎大家阅读。《小石潭记》的教案篇...
一、素质教育目标(一)知识教学点掌握记叙的顺序(二)能力训练点学习综合运用多种技巧,细致真切的描写事物的方法,培养学生有意观察的能力。(三)德育渗透点体会作者笔下小石潭的优美景色,培养健康的审美情趣,对学生进行美育教育。...
作为一位优秀的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的有关小石潭记教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。有关小石潭记教案1教学目标:1、能借助工具书阅读文言文...
[教学目的]1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。2.体会本文融情于景,借景抒情的艺术特色。3.了解如若似的不同用法及以为在文中的用法。[教学重点]背诵及体会文章写景抒情的方法。[...
[教学目的]1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。2.体会本文融情于景,借景抒情的艺术特色。3.了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“为”在文中的用法。[教学重点]背诵及体会...
《小石潭记》,全名《至小丘西小石潭记》,是唐朝诗人柳宗元作品,也是《永州八记》中的经典名篇,寄情山水之意尤为明显。下面是小编整理的小石潭记教案,欢迎大家参考。【教学目标】1、知识教学点:掌握记叙的顺序。2、能力训练...
教学目标:1、知识与技能:⑴疏通文意,整体感知课文内容。⑵通过推敲、揣摩、品味文中词语与句子,概括小石潭的特点。掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法,提高自己的鉴赏能力。⑶理解作者借景所寄寓的心情,体会借景抒情的艺...
教学目标:1、能借助工具书阅读文言文,积累文言词语。2、学习作者对自然景物入微地观察和细致地描摹的能力。3、体会作者在贬居生活中孤凄悲凉的心境。教学重点:1、对精彩语段的品读2、感受大自然的美,提升对美的鉴赏能力...
自读要求1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。2.体会本文融情于景,借景抒情的艺术特色。3.了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“为”在文中的用法。(解说:第1点是这篇课文学...
一、教材的地位和作用《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记永州八记中的第四篇。作者从不同角度描绘了小石潭的各种景物,着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛,借景抒发自己在贬官失意时的悲凉、凄怆的情感。全文不足200...
柳宗元,字子厚,河东人,唐代中期杰出的文学家、思想家,唐宋八大家之一。参加王叔文集团的政治革新运动,失败后被贬为永州司马,以游山玩水、欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。记下永州八处名胜,成为我国古典文学散文史上颇有盛...
自读导言自读要求1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。2.体会本文融情于景,借景抒情的艺术特色。3.了解如若似的不同用法及以为在文中的用法。(解说:第1点是这篇课文学习的重点。这...
教学目标1.掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法,体会这些写法的妙处,提高自己的鉴赏能力。2.能积累一定数量的文言实词与虚词,掌握其音与义,了解常见的文言句式特点,从而理解作品的内容和艺术...
第一课时【学习目标】1.有感情地朗诵全文,并能背诵全文。2.能结合注释疏通全文,并能弄清一词多义和词类活用。3.体会作者通过环境气氛的渲染,抒发出的悲凉凄怆的心绪。【重点难点】1.有感情地朗诵全文,并能背诵全文。2.能结...
一、导入新课唐代著名作家柳宗元,想必大家并不陌生,上学期我们学过他的《黔之驴》,今天我们来学习他的《小石潭记》。二、明确目标:1、疏通文意,落实字词,整体感知文章内容2、理清文章结构三、齐读课文四、教学目标完成1、...
[教学目的]1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。2.体会本文融情于景,借景抒情的艺术特色。3.了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“为”在文中的用法。[教学重点]背诵及体会...
[教学目的]1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。2.体会本文融情于景,借景抒情的艺术特色。3.了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“为”在文中的用法。[教学重点]背诵及体会...
《小石潭记》是《永州八记》中的第四篇。作者寓情于景,抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。他所写的散文,往往借景抒情,以寄托自己政治上不得志的悲愤。《永州八记》是作者被贬谪到永州以后写的《始得西山宴游记》、...
一、教学目标(一)知识教学点掌握记叙的顺序。(二)能力训练点学习综合运用多种技巧,细致真切地描写事物的方法,培养学生有意观察的能力。(三)德育渗透点体会作者笔下永州小石潭的优美景色,培养健康的审美情趣,对学生进行美育教育...
小石潭记第二课时一、教学目标:1、掌握文中重要的文言词语,理解课文内容,《小石潭记》教案设计5。2、体会写景抒情的方法。二、教学重难点:体会文章写景抒情的方法,是本文的教学重点,理解文中的忧与乐是本文的学习难点。三...
教学目标:知识目标:了解本文的作者及背景资料.积累文言资料学习寓情于景的写法.能力目标:加强诵读能力的培养.充分利用工具书翻译文言文的能力.品味形象.生动.优美的语言.情感目标:理解作者悲凉凄苦的心境.学会欣赏山水景色之美,陶...
一、目标与要求1.通晓文章大意并背诵全文,《小石潭记》教学设计4。2.了解一些文言实词与虚词的用法。3.理解作者借游记寄托的思想感情。教与导设计①学法指导这篇课文内容并不多,但其中不少字和词不大好认,也不大好懂,因此,先...
一、教学目标:1、知识与技能:⑴疏通文意,整体感知课文内容。⑵通过推敲、揣摩、品味文中词语与句子,概括小石潭的特点。掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法,提高自己的鉴赏能力。⑶理解作者借景所寄寓的心情,体会借景抒情...
一、教学目标(一)知识教学点掌握记叙的顺序,小石潭记教案示例。(二)能力训练点学习综合运用多种技巧,细致真切地描写事物的方法,培养学生有意观察的能力。(三)德育渗透点体会作者笔下永州小石潭的优美景色,培养健康的审美情趣,对...
本文是一篇山水游记,内容浅显,其中抓住景物特点,用特写镜头写景状物的方法是本文最主要的写作特色,这作为学习的重点。课文语言表达含蓄,寓意深刻,对国中生来说,在理解上有一定的难度,因此把理解作者寄情山水的思想感情作为学...
热门标签
-
跳回
老师的讲台作文
河北护士资格证分数线已确定
个人自查整改报告
话唯美句子
鱼雁
央美
八年级下册历史的教学总结
幼师工作经验总结
二年级下册《难忘的泼水节》教学反思
课程实习报告
《台阶》教案
书香伴我成长国小生三年级作文
摘菜作文600字
硫磺
演唱艺术
家乡的小吃优秀作文
直透
团拜
春节为题的作文
描写夏天作文
笑古
轮训
学生迟到检讨书
石头的作文300字
证全
简短的忧伤的句子66条
对症下药
机打收款收据样本
幼儿园新年精彩演讲稿
出乎
最华而不实的专业
卖萌为
老马对祥子悲剧的影响作文600字
悼室人_江淹的诗原文赏析
萧德