关于画中游的文章
一、说教材《小小竹排画中游》是一首诗歌,短短三句,描绘了风景秀美,物产丰富的江南水乡。讲的是江南水乡的一个小男孩撑着小竹排顺流而下,观赏两岸美丽风光,如同在画中游。课文贯穿着一条明显的感情线索。小竹排顺流而下,鸟...
教学目标:1、认识“排”等12个生字,认识“”等3个偏旁,会写“口”等4个字。2、在理解课文内容的基础上,正确流利地朗读课文。3、初步理解课文内容,知道江南是十分美丽、富饶的地方,激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想情感。...
作为一名教学工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的《小小竹排画中游》教学教案设计...
《小小竹排画中游》本文讲了一个小男孩在景色秀丽的江南水乡,撑着小竹排顺流而下,他观赏着两岸美丽的风光,被这风光深深吸引而感觉自己就像在画中游。下面是小编为大家搜索整理的一年级《小小竹排画中游》教学设计,希望对...
《小竹排在画中游》是一篇儿歌形式的韵文。全文有三句,前两句讲河上及两岸的景色,第三句讲江南是物产丰富、风景如画的地方。以下为您带来人教版一年级语文上《小竹排在画中游》相关资料,欢迎浏览!竹筏,又称竹排,用竹材捆扎...
【教学目标】1、认识排等12个生字,认识艹、纟、氵等3个偏旁,会写中等5个字。2、在理解课文内容的基础上,正确流利地朗读课文。3、初步理解课文内容,知道江南是十分美丽、富饶的地方,激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想情感。【课前...
教学目标:1、认识12个生字。会写3个生字。认识2个笔画“横折、横折钩”和3个偏旁“山、木、艹”。2、正确流利地朗读课文,背诵课文。3、理解课文内容,知道江南是个十分美丽、富饶的地方,激发学生热爱祖国、热爱家乡的思想...
一、拼拼读读。wǒàijiāngnánfēngguānghǎowǒàijiāngnányúmǐxiāng()()二、填空。“口”字共()画,第二画是()。“日”字共()画,第三画是()。“中”字共()画,第二画是()。三、给音节加韵母。y()t()b()sh()y()ch()...
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的《小小竹排画中游》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大...
继续展示江南美景的图片,然后让学生说说自己看到的景色。一、初读课文1、投影出示课文,学生接龙读,一人读一句。指导朗读绿油油。2、认读生字。(课件演示生字──帮小白兔采蘑菇)3、自读课文,想想课文写了江南的哪些景物?(学生回...
作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的一年级《小小竹排画中游》教学设计,希望能够...
学习目标:1、认识12个生字。会写3个字,认识“、”两个笔画和“山、木、艹”3个偏旁。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、了解课文内容,知道江南是美丽、富饶的'地方,萌发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。教材简说:在景...
一、导入出示老师拍摄的江南景色图片,请学生欣赏。继续展示江南美景的图片,然后让学生说说自己看到的景色。二、初读课文1、投影出示课文,学生接龙读,一人读一句。指导朗读“绿油油”。2、认读生字。(课件演示生字──帮小白...
一、导入出示老师拍摄的江南景色图片,请学生欣赏。继续展示江南美景的图片,然后让学生说说自己看到的景色。二、初读课文1、投影出示课文,学生接龙读,一人读一句。指导朗读“绿油油”。2、认读生字。(课件演示生字──帮小白...
一、教材分析这是一首赞美江南水乡秀丽景色的诗。一个男孩撑着小小的竹排顺流而下,他观赏着两岸美丽的风光,感受自己如同在画中游览一样。课文贯穿对江南水乡的赞美之情,旨在激起学生身临其境之感。小竹排顺流而下,鸟儿唱...
一、教材分析这是一首赞美江南水乡秀丽景色的诗。一个男孩撑着小小的竹排顺流而下,他观赏着两岸美丽的风光,感受自己如同在画中游览一样。课文贯穿对江南水乡的赞美之情,旨在激起学生身临其境之感。小竹排顺流而下,“鸟儿...
【教学目标】1、认识“排”等12个生字,认识2个偏旁,会写“口”等3个字。2、在理解课文内容的基础上,正确流利地朗读课文。3、初步理解课文内容,知道江南是十分美丽、富饶的地方,激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想情感。【课前准备...
一、教材分析。本文讲了一个小男孩在景色秀丽的江南水乡,撑着小竹排顺流而下,他观赏着两岸美丽的风光,被这风光深深吸引而感觉自己就像在画中游。课文贯穿着一条明显的情感线索,易激起学生身临其境之感。小竹排顺流而下,鸟...
本文讲了一个小男孩在景色秀丽的江南水乡,撑着小竹排顺流而下,他观赏着两岸美丽的风光,被这风光深深吸引而感觉自己就像在画中游。课文贯穿着一条明显的情感线索,易激起学生身临其境之感。小竹排顺流而下,鸟儿唱,鱼儿游,表达...
教学目标:1、认识12个生字。会写口、日、中3个字。认识2个笔画3个偏旁。2、正确流利地朗读课文。背诵课文。3、理解课文内容,知道江南是十分美丽、富饶的地方,激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。教学重点:1、识记生...
《小小竹排画中游》是一首诗歌,短短三句,描绘了风景秀美,物产丰富的江南水乡。在进行教学设计时,主要注重了以下几方面:1.以读代讲,读中感悟。语文课程标准指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践...
教学目标:1、认识“排”等12个生字,认识“”等3个偏旁,会写“口”等4个字。2、在理解课文内容的基础上,正确流利地朗读课文。3、初步理解课文内容,知道江南是十分美丽、富饶的地方,激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想情感。...
教学目标1.认真看图,理解图意。通过看图学习短文,让学生知道祖国江南十分美丽、富饶,激发学生热爱家乡,热爱祖国的思想感情。2.学会两个新偏旁,艹草字头,氵三点水旁。3.学习6个词语,7个生字,读准字音,识记字形。4.通过学习短文,理解...
【教学目标】1、用自己的方式认识12个生字,会写“口、日、中”3个字,认识2个笔画和三个偏旁。2、能够正确流利地朗读课文,背诵课文。利用生活经验、图片、联系上下文等方式理解竹排、树木密、禾苗、江南、鱼米乡等词语...
教学目标:1、认识排等12个生字,认识等3个偏旁,会写口等4个字。2、在理解课文内容的基础上,正确流利地朗读课文。3、初步理解课文内容,知道江南是十分美丽、富饶的地方,激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想情感。课前准备:课件...
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