关于与朱元思书优质教案的文章
作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的与朱元思书优质教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。与朱元思书优质教案篇1教...
【教学目标】1、能通过书下注释和同班互助了解文义;2、通过品读能够理会作者观察角度的独特,写法的精妙;3、通过不同层次地朗读能够领会到富春江绮丽的美景和作者的感情。【重点难点】重点是能够理会作者观察角度独特,...
《与朱元思书》是吴均用骈体形式写给好友朱元思的一封书信的节选,描写了从富阳至桐庐一百余里的奇山异水,文章辞章俱佳,空灵清澄,意境清新,情韵悠长,读来音节和谐,让人如临其境,是六朝山水小品文的佳作。一起来看看最新的《与...
【学习目标】1、通过学习,能熟练正确诵读全文;理解文意,并掌握重点词语的意思。2、整体把握全文结构,理解作者行文思路,3、能通过想象和联想,把文字变成生动的图景,感受大自然的美。【学习重、难点】1、熟练诵读全文,感受语...
【教学目标】一、知识与能力目标1.切实掌握文言基本知识,夯实文言基础。2.充分利用朗读与想象,培养文言语感,激发学习文言文的兴趣。3.品味写景的妙语佳句,掌握写景的方法与技巧,提高鉴赏与写作能力。二、方法与过程目标掌...
教学目标1.理解本文景物描写的特点。2.体会作者由观赏自然景物而引发的内心感触。3.熟练地背诵课文。教学重点1.理解课文的思想内容。2.疏通文意并熟练地背诵课文。课前准备1.借助注释和工具书认知生字:湍轩邈泠嘤鸢窥...
教学目标1.能借助注释和工具书,理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。2.通过理解和分析,欣赏富春江上雄奇秀丽的景致,领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。3.通过诵读训练,进一步培养对文言文的语感。教学重难点1.在朗...
【情况分析】1、文本分析:这是一篇山水小品,也是一篇极佳的美文。所以将在了解文章大意的基础上,侧重在朗读中感悟,引导学生通过想象与联想来感受语言的表现力,使学生能在独立阅读的过程中有所发现、有所收获,培养学生的审...
教学目的1、学生热爱大自然,热爱祖国文字的感情,培健康的审美情趣:2、培养学生独立的阅读,鉴赏文学作品的能力特别地培养对语文文字的感悟能力掌握一些初步的学习方法3、侧重在朗读中感悟,读出情感,还要求表现出作品的音乐...
《与朱元思书》这篇文章是作者写给友人的信,可是却突破了一般书信的格式,非通常事务的叙述,亦无客套的絮语,而是奇山异水的描绘。下面和本站小编一起来看看最新的《与朱元思书》教案范文吧!一、教学目标1、知识与技能:学习...
【教学目标】一、知识与能力目标1.切实掌握文言基本知识,夯实文言基础。2.充分利用朗读与想象,培养文言语感,激发学习文言文的兴趣。3.品味写景的妙语佳句,掌握写景的方法与技巧,提高鉴赏与写作能力。二、方法与过程目标掌...
《与朱元思书》教学设计。《与朱元思书》是文学家吴均的一篇著名的山水小品,被视为骈文中写景的精品。为方便教师更好的教学,语文网小编给大家整理了《与朱元思书》教学设计,其教学环节之精彩、教学设计之精致、教学问题...
教学目标1、学习先总后分的描述方法。2、体味精美清新的语言,积累描绘山水的词语。3、培养诵读能力、理解能力、欣赏能力、审美能力。4、培养热爱祖国的感情,感受江山的奇美。教学步骤:一、引入课文1.从吴均的一首小诗《...
作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的课文《与朱元思书》教案范文,希望对大家有所帮助。【教学目标】1.能借助注...
祖国九百六十万平方公里,辽阔大地,江山是如此多娇,千百年来,有多少文人墨客为之赞叹,为之倾倒,为之描绘。又有多少仕途失意和怀才不遇之士,为了躲避世俗社会,退隐山林,寄情于山水之间,以排遣心中的郁闷。今天我们要学习的这篇《...
教学目标(一)知识目标:1.能借助注释和工具书,理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。2、疏通文意并且熟练的背诵课文。(二)能力目标:1、理解本文景物描写的特点;2、体会作者由观赏自然景物而引发的内心感触。3.通过诵读训...
教学目标1.能借助注释和工具书,理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。2.通过理解和分析,欣赏富春江上雄奇秀丽的景致,领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。3.通过诵读训练,进一步培养对文言文的语感。教学重难点1.在朗...
一、导入俗话说“上有天堂,下有苏杭”,其实在浙江还有一个非常美丽的地方---富春江。南北朝时梁代的文学家吴均曾经写了一篇关于富春江山水的文章。今天,让我们寻着这位文学家的足迹,走进富春江,去领略富春江山水的优美景...
教学目标:1.掌握本文常用的文言词汇。2.分析、理解文章每段内容,从而理解全篇。3.品味文章描写山水的巧妙手法。4.朗读背诵。教学重点:1.掌握本文常用的文言词汇。2.分析、理解文章每段内容,从而理解全篇。3.朗读背诵。教...
教学目标1.指导学生朗读,在朗读中品味文章之美。2.体会文中作者追求自由的情怀和寄情山水的情趣,把握课文的主旨。3.引导学生品味赏析文章的语言美,培养对语言文字的感悟能力,逐步提高鉴赏水平。4.通过教读本文,激发学生热爱大...
教学目标1.能借助注释和工具书,理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。2.通过理解和分析,欣赏富春江上雄奇秀丽的景致,领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。3.通过诵读训练,进一步培养对文言文的语感。教学重难点1.在朗...
作为一名人民教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的与朱元思书优秀教案,仅供参考,大家一起来看看吧。与朱元思书优秀教案篇1一、教学...
一.教学要点1.掌握以下词语:行旅桐庐悠然领略鸢飞戾天经纶亟思遁世缥碧轩邈泠泠窥谷忘反见日2.体会本文多层次多角度描绘景物的特点;3.体会本文骈散结合等特点;4.学习本文对景物作生动逼真描绘的特点.二.教学设想1.本文为课外自读课,但...
南朝梁代著名骈文家吴均的《与朱元思书》,仅用一百四十四字便生动逼真地描绘出富春江沿途的绮丽风光,被目为骈文中写景的精品。一起来看看这首经典的古诗教案吧!【教学目标】知识与能力:1、积累一些文言知识,准确掌握本文...
【教学目标】1.自学寻找资料,了解吴均的创作和写作特色。2.通过课堂竞赛、导游、演讲把握文中的字词解释,解读作者对山水的喜悦之情。3.体味吴均在《与朱元思书》中对功名利禄的蔑视和避世隐逸的高洁志向。4.培养学生想...
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