关于语文课堂的文章

盘点多媒体教学语文课堂要求

2017-08-18 多媒体能使课堂教学更加生动直观，因而被越来越多的教师所青睐，运用多媒体辅助教学成为课堂教学改革和教育现代化进程中的一道亮丽的风景。然而，教学设备和教学手段的先进不等于教学思想的先进，多媒体教学只能作为课堂教学...

论高中语文课堂情境教学设计优化

2019-09-29 摘要：高中语文是高中学科的基础课程之一，高中语文教学内容丰富。随着新课程改革的不断深入，情境教学被广泛应用于高中语文教学中。针对传统语文教学模式的不足，情境教学日益受到高中语文教师的重视。把情境教学引入高中语...

语文课堂中的数学智慧教学反思

2017-08-16 语文课堂中的很多文学形式与数学密不可分。教师在组织教学时，如果能够有意识地渗透数理思维，实现文理贯通，就能让语文课堂闪现数学的智慧。一、数学的发散性思维在语文课堂的对联教学中，教师不妨选择那些注重数学文化和数...

高一语文课堂的教学实录

2017-08-27 教学目标：1、高一语文第二册第三单元的单元学习重点为：分析评价，借鉴吸收。在四个概念中，分析是基础，只有完成对课文的具体认识和透彻的理解之后，才可能对课文的一些问题或方面形成自己的看法，即做出评价。这评价可以是对课...

国小语文课堂结课初探：让孩子带着问题走出课堂

2017-09-21 经常看到这样的情况,教师下课前总是问学生:“这节课都懂了吗?还有什么问题?”当听到学生回答没有疑问时,教师放心了,觉得教学任务完成了,布置的作业也只是为了让学生巩固所学知识和技能,而不是带着满脑子的问题去实验...

关于国小语文课堂审美教育探讨

2017-08-18 审美教育要求教师积极培养学生的审美能力，使学生成为一个品德高尚、具有良好自身修养的人。语文课程是一门综合性和实践性都很强的学科，国小语文教材中蕴含着丰富的审美元素。在国小语文课程中实施审美教育，能够让学生在...

优化国小语文课堂评价的策略与研究论文

2017-08-28 摘要：课堂评价是课堂教学的一个重要组成部分，贯穿于教学活动的每一个环节。新课程改革倡导"立足过程，促进发展"的课程评价，重视评价的激励与改进功能，使评价真正促进学生的发展。因此，优化语文课堂教学中的评价，真正回归学生...

国小语文课堂提问要“精、巧、活、深”

2019-05-03 课堂提问是课堂教学组织的一种主要形式，是促使教学目标达成的一种必不可少的教学手段。近几年来通过对阅读教学的不断研究和探讨，语文教学逐步向培养自能读书、自能作文的方向发展。过去那种重分析讲解的满堂灌早已被摒...

二年级语文课堂练习题

2017-08-14 一、基础(59分)1.看拼音，写词语(20分)sīháowěndìnɡshīpiānjiǎnɡshùhuīfùdíquèānránwúyànɡrónɡyùbàoyuàntǎntèbùān2.给下面的加点字选择正确的读音，在相应的括号里打“√”。(6分)几乎jī()...

关于高中语文课堂的教学策略研究

2017-08-23 导语：教学策略是实施教学过程的教学思想、方法模式、技术手段这三方面动因的最优化框架式集成整体，是教学思维对其三方面动因的进行思维策略加工而形成的方法模式。一、研究背景及问题的提出四川省对高中阶段的课程设置...

关于语文课堂提问的三思

2017-08-23 思考一:课程意识提问要有课程意识。语文教师在设计课堂教学的问题时，要从语文课程的特定目的和功能出发，注意对所提问题的课程意义和价值进行思考，从而胸怀课程理念，在课程理念的指导下选择与教学目标和内容相适应的问题，...

让热情洋溢语文课堂方法

2017-08-28 一、语文教师要有激情要使学生受到情感教育，语文教师就要合理引导，用自己的激情感染学生，以情传情。如果在你的课堂上，孩子因为你的存在而愉快、兴奋，甚至跃跃欲试，你的教育就成功了一半；如果孩子因为你的存在而压抑、低沉，你...

简析国小语文课堂评价的误区及对策

2017-08-30 教学评价是课堂教学的重要组成部分，决定着课堂教学的走向，影响着教学效果。每次听课，笔者总会为执教者那精炼准确、富于变化、幽默风趣的评价语深深折服，为孩子们发自内心的言辞恳切的评价语而感动。的确如此，精当的评价语...

国小语文教学随笔-提高国小语文课堂实效性

2022-09-03 无论是在学习还是在工作中，大家都听说过随笔吧？有的可能还经常写随笔？随笔其实就是日常生活中对一些事件的想法，及时捕捉，随手记录下来。想要找更多优秀经典的随笔吗？以下是小编帮大家整理的国小语文教学随笔-提高国小语文...

爷爷和小树语文课堂安排

2017-08-14 预设教学目标：1、认识爷、棵、到、给、穿、暖、冷、开、伞、热10个生字，会写不、开、四、五4个字。认识一种笔画和5个偏旁父、刂、冫、人、灬。2、能通过观察两幅图，小组合作学习等理解课文内容，培养看图及独立解决问题的...

国小语文课堂的标准探寻

2017-08-30 在新课改的实践中，对提高语文教学有效性的一些因素已得到了广大教师的认可，如充满个性的琅琅书声，基于文本的阅读体验和扎扎实实的语言训练等，但对于标准问题的探讨也一直没有停过。到底怎样的语文课才是一堂好课，是一堂高...

浅谈中职高效语文课堂的构建

2017-08-17 《中等职业学校语文教学大纲》明确指出语文教学的重要任务之一是培养学生的“语文应用能力，为其综合职业能力的形成以及继续学习奠定基础”。但当前中职语文教学中普遍存在着与职业需求、生活实际联系不紧密、实践训练...

《荷花》语文课堂教案

2017-08-17 [教学目的]1、理解课文内容，能够想象“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”是什么样子；一池的荷花有什么姿态。能够理解“冒”“饱胀”“挨挨挤挤”等词的意思。2、能够准确、流利、有感情地朗读课文。3、想象和体会一池荷...

怎样还语文课堂的本色

2017-09-11 还语文课堂的本色随着课改的不断深入，语文课堂变得开放、灵活，学生的思维得到发展，他们的个性得到张扬，新课标，新理念，新教法不同程度地落实于我们的课堂。“让学生真正成为语文学习的主人”已不再是一句口号。在实行新课标...

水乡歌语文课堂设计

2017-09-04 文章摘要:本文章的主要内容是关于《水乡歌》课堂设计之二，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教学设想：《水乡歌》是国标本北师大版一年级下册中的一首诗歌。诗题中“歌”字点明了诗人对水乡的热爱——歌唱水乡的秀丽风光，歌唱...

语文课堂的授课方法

2017-08-28 语文课的许多内容都属于艺术的范畴。语文课堂应该是美的殿堂，充满魅力，丰富多采的。在这堂课中我应用以下方法：一、播放录像，激发学生的学习兴趣人们常说：眼见为实，耳闻为虚。语文文学是抽象的，课文中的许多内容，需要学生的再...

国中语文课堂导入教育随笔

2022-03-26 无论在学习或是工作中，大家一定都接触过随笔吧？随笔是一种很灵活随便的笔记或文体。日常生活中最常见的随笔有哪些呢？下面是小编收集整理的国中语文课堂导入教育随笔，仅供参考，欢迎大家阅读。国中语文课堂导入教育随笔1无...

学会倾是语文课堂不可或缺的追求

2017-08-16 “倾听”是什么?“倾听”在字典中的解释是：认真、细心地听取。但人们对它更多的理解是：倾听是一种真诚的谦虚;倾听是一种积极的赏识;倾听是一种热情的期待;倾听是一种相互间的尊重;听是消极被动的，因为和嘴巴不同，人的耳...

关注两种不同的语文课堂现象

2017-08-14 在新理念的指导下，教师们不时地在教学前沿探索最新的语文课堂教学，所以各种新的教学模式不时涌现。我在听了大量课的基础上，进行观察、分析，归结起来可分为两大类：1、文章2、语文。以“文章”为主的教学努力在课堂上营造一...

浅析语文课堂提问的新视角

2017-08-16 摘要：课堂提问是主导课堂教学、传授知识的常用手段，也是提高教学效率的重要途径之一。一个好的语文教师如果善于从教学对象——学生和教材出发，设计出高质量的、有技巧性的提问内容,就能有效训练学生的思维能力，不断提高...

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