关于养蚕教学设计的文章
作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的养蚕教学设计,欢迎阅读与收藏。养蚕教学设计...
教学目标:1、理解课文内容,体会作者从养花中得到的乐趣,从而感受生活的美好,培养热爱生活的感情。2、学会生字新词,理解置之不理、三年五载、奇花异草等词语意思。3、完成课后练笔,写一种花草。4、有感情朗读课文,背诵你喜欢...
教学目标:1、学会本课的生字,会正确书写蚕、床、脱、旧、胖、吐、茧、卵、桑、裳、嫩、渐、蛾2、读通课文,初步了解蚕的一生。教学重点:学习生字。朗读课文。教学难点:1、正确书写卵、桑、裳、嫩、蛾、渐2、读通课文,初步了...
教学要求:1、理解课文内容,体会作者从养花中得到的乐趣,从而感受生活的美好,培养热爱生活的感情。2、学会生字新词,会用“置之不理”造句。3、完成课后练笔。4、有感情朗读课文,背诵你喜欢的自然段。教学重点:理解课文的思想...
如何让同学们理解《养花》课文的思想内容,感受生活的美好?下面是由本站小编为大家准备的《养花》优秀教师教学设计,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!教学要求:1、理解课文内容,体会作者从养花...
教学目标1、学习本课生字新词,理解“照例”、“慈祥”、“渗”等词语。2、了解养蚕的过程和母亲养蚕的辛苦。3、培养学生遣词造句的能力;培养学生的朗读能力。4、通过本课的学习,使学生受到热爱劳动和孝敬父母的思想教育...
教学目标:1、能正确读写下列词语:工夫、置之不理、三年五载、循环、自生自灭、一来二去、门道、昙花、秉烛夜游、见识。2、有感情地朗读课文,体会养花既须劳动,又长见识,能给人们带来乐趣。3、能从课文中找出点明中心的句...
生命周期就是指一个对象的生老病死。下面是小编为你带来的三下科学《蚕的生命周期》教学设计,欢迎阅读。【教学目标】科学概念1、蚕的一生要经历蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个不同形态的变化。2、蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕...
教学要求:1、理解课文内容,体会作者从养花中得到的乐趣,从而感受生活的美好,培养热爱生活的感情。2、学会生字新词,会用“置之不理”造句。3、完成课后练笔。4、有感情朗读课文,背诵你喜欢的自然段。教学重点:理解课文的思想...
教学目标1、学习本课生字新词,理解“照例”、“慈祥”、“渗”等词语。2、了解养蚕的过程和母亲养蚕的辛苦。3、培养学生遣词造句的能力;培养学生的朗读能力。4、通过本课的学习,使学生受到热爱劳动和孝敬父母的思想教育...
教学目标和能力要求科学知识目标:1.了解蚕一生的不同阶段的特点;2.了解蚕幼虫期生长过程中的一些规律;3.经历饲养小动物的过程,描述动物生长的大致过程。能力培养目标1.能仔细观察、比较发现蚕不同阶段有什么特点;2.通过实...
教学目标1、了解蚕卵的颜色、形态、大小等。2、蚕卵里孕育生命,新的小蚕将从蚕卵里孵出。3、在气温、湿度适合的时候,小蚕才会孵出,小蚕孵出后就要吃食物。过程与方法1、饲养小蚕的方法,经历小蚕孵出及小蚕不断长大的过程...
教学目标:理解多一些,多得多,少一些,少得多,差不多的含义。教学过程:一、谈话导入小明的爸爸是个养殖专业户,这些鸡,鸭,鹅除了支付小明的'学费和一家人的开销外,还有结余呢!今天天,我和家人一块去他家的养殖场去看看,看看谁能发现...
《养花》是我国现代著名作家老舍先生1956年12月12日发表在《文汇报》上的一篇散文。下面是小编为大家整理的《养花》的教学设计,欢迎阅读。一、教学目标:1、复习查字典,查字典或联系上下文理解“奇花异草、大雨倾盆、置...
蚕姑娘是河南人民出版社出版的图书。下面是小编整理的蚕姑娘是河南人民出版社出版的图书。,大家一起来看看吧。第一课时一、导人新课,结合学习生字词蚕、姑娘,揭示课题1.出示蚕的挂图,引出课题生字教认。问:这是什么?(板书...
这是苏教版二年级下册的一篇课文。在上课一开始,我先从谜语开始导入新课:一条小小虫,自己盖新房,躲在新房里,变个飞仙女。孩子们一下子就兴奋起来,然后再让学生说说自己对蚕的了解,由于班上有好多孩子都是农村里来的,所以蚕对...
教学目标:1、学会本课的生字,会正确书写蚕、床、脱、旧、胖、吐、茧、卵、桑、裳、嫩、渐、蛾2、读通课文,初步了解蚕的一生。教学重点:学习生字。朗读课文。教学难点:1、正确书写卵、桑、裳、嫩、蛾、渐2、读通课文,初步了...
作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的《养花》教学设计,欢迎大...
第一课时教学目的:1、学会7个生字,能正确读写下列词语:工夫、置之不理、三年五载、循环、自生自灭、一来二去、门道、昙花、秉烛夜游、见识。2、有感情地朗读课文,使学生体会养花既须劳动,又长见识,能给人们带来乐趣。3、能...
自“蚕宝宝”走进国小科学课堂后,近年来,全市各地的国小甚至幼儿园都刮起了一股“养蚕风”,下面为大家分享了养蚕作文,一起来看看吧!养蚕作文1上周三,宓老师发给我们班同学每人20枚左右的蚕卵,为此,我的“养蚕之旅”就开始...
教学目标一、知识与技能1、能设法调查出同学饲养小动物的经验。2、能采用适当的方法调查小动物饲养技术和观察小动物生长情况。3、能根据以往的经验制定一个较为全面的饲养小动物的计划。二、过程与方法1、能根据自己...
活动目标:1、认识常见的种子,比较其异同。2、学习种植的基本技能,体验劳动的快乐,培养幼儿的持久观察力及爱护植物的感情。3、会正确使用一些简单的种植工具:铲子、水壶等。活动准备:1、收集几种种子,在自然角做发芽实验。2...
《养花》是人教版国小语文第十二册综合复习里的第一篇课文。这是老舍先生写的一篇散文,主要讲他在养花过程中的种种乐趣——有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,表达了作者对生活的热爱。教学...
教学目标1.学会本课14个生字,认识4个生字,能正确读写“照例、芝麻、蚕卵、又细又匀、增加、隔壁、烛台、慈祥”,体会重点词句的意思。2.有感情地朗读课文。3.理解课文内容,了解养蚕的过程,体会母亲养蚕的辛劳,从中受到热爱劳动...
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的养蚕国小作文,仅供参考,大家一起来看看吧。养蚕国小作文1周五下...
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