好人好事表揚信範文錦集五篇

現如今，表揚信應用範圍愈來愈廣泛，表揚信具有弘揚正氣，褒獎善良的特點。你所見過的表揚信是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的好人好事表揚信5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

20xx年11月11日晚上7點30分左右，11#樓鋼筋工徐政有同志在七賢裏項目生活區內，撿到了一個錢包，原地等待很長時間見無人回來尋找，便及時將信息經項目部微信工作羣告知各施工班組，並於第二天順利將錢包交到了失主手中，經核實，錢包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對其表示感謝，並對整個隊伍給予了高度評價。

“拾金不昧”是一種非常優秀和寶貴的精神，它體現了一個人的無私和正直，更是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。徐政有同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個項目部的榮譽。為鼓勵這種拾金不昧的精神，項目經理特批獎勵徐政有同志100元，留下該同志聯繫方式，在今後工作生活中持續予以關懷和幫助，並號召公司全體職工學習其這種拾金不昧的精神,為項目部各項事業的發展做出自己應有的貢獻!

11月17日上午8時，一位中年婦女急匆匆趕到一中門衞，要求門衞負責人將一張紅紙張貼到宣傳欄上，並激動的説：“感謝貴校牛欣蕊同學撿到我手機後及時歸還，太謝謝了??”

原來，這位中年婦女名叫嶽彩芬，11日上午她途經一中門口由於匆忙將手機滑落，恰巧一中高一(16)班牛欣蕊與同學出校門發現並拾到這部手機，牛欣蕊和同學商量要找到失主，此時手機正好響起，牛欣蕊接通電話，傳來失主焦急的聲音，牛欣蕊約定失主來一中門衞領取手機，手機失而復得，嶽彩芬激動不已，連聲稱讚牛欣蕊真是個好學生，並決定寫一封信表示感謝。於是出現了以上這一幕。

時隔不久，23日上午，高二(12)班王利娜同學在去車站途中，拾到一部價值20xx元的手機，她當即交給班主任葉進民老師，在葉老師的幫助下，與失主取得了聯繫，得知失主是個大學生，回家探望病中的父親，手機丟失非常着急，失主取回手機後，當面致謝，並要求給予王利娜同學一定的報酬，被王利娜同學婉言謝絕，在向失主的父親表達祝福後，她隨即離開了。在場的人都非常感動投來讚許的目光。

牛欣蕊、王利娜同學這種拾金不昧的精神不正是我們教書育人的最終目的嗎?我們有理由相信，經棚一中將會湧現出更多這樣的感人事蹟。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

尊敬的校長您好：

我是xx鹼廠供銷公司食堂的一名工人。xx月xx日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當我焦急萬分的時候，xx派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一二十六班的xx同學和xx中學高一、五班的xx同學撿到了，並以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包裏的證件聯繫到我，並認真的和我核實包裏的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動，打心裏感激他們。可我到派出所時，他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學，能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝，只是希望藉此機會向他們學習，讓我的.孩子也向他們看齊。

xxx

20xx年xx月xx日

20xx年xx月xx日晚上7點30分左右， #樓鋼筋工徐政有同志在七賢裏項目生活區內，撿到了一個錢包，原地等待很長時間見無人回來尋找，便及時將信息經項目部微信工作羣告知各施工班組，並於第二天順利將錢包交到了失主手中，經核實，錢包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對其表示感謝，並對整個隊伍給予了高度評價。

“拾金不昧”是一種非常優秀和寶貴的精神，它體現了一個人的無私和正直，更是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。徐政有同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個項目部的榮譽。為鼓勵這種拾金不昧的精神，項目經理特批獎勵徐政有同志 00元，留下該同志聯繫方式，在今後工作生活中持續予以關懷和幫助，並號召公司全體職工學習其這種拾金不昧的精神,為項目部各項事業的發展做出自己應有的貢獻!

4月9日，我校七年三班李明洋同學拾到錢包，包裏有現金300元及身份證和銀行卡，為儘快找到失主，李明洋同學直接把錢包交給了政治處，經許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現金歸還失主，失主找到丟失現金的同時，收穫了一份深深的感動。

一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。

新學期伊始，我校在學校掀起“做文明學生”的活動，倡導學生行文明事、做文明人，在學生中間，湧現出許許多多的“李明洋”，這是學校多年來教育的結果，也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日