畢業場面隨筆

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畢業場面隨筆1

雨,淅淅淋淋下着,在沁人心脾的百合花上留下點點雨痕,亦在心中烙下痕跡;雨雖冷,我卻毫無寒意。

畢業場面隨筆

自古分離多哀愁,可今日的分離是快樂的、是充滿回憶的。從三年走到三天,多少美好回憶在此中。

記得剛來二班時,大家都是乳臭未乾的小毛孩兒,三年過去了,大家都變化好大,再看回七年級時的自己,依稀有點記憶,但都在心中質疑:這是我嗎?

三天艱苦的軍訓結束時,我們一起喊出教官時常掛在嘴邊的一句話:“混子。”此句一出,彷彿所有的苦難都煙消雲散。

軍訓過後,就是三年的同窗。課堂上,我們一起和老師開玩笑,“老師老”“17歲快樂”“對不起”。一句句縈繞在耳邊,和老師侃大山、笑談社會現象。

記得有一次老師叫“嗨哥”回答問題,他回答不出,在那裝傻賣萌,坐在後排全天候睡覺的“猩猩”難得醒來一次,沒想到他是屬語不驚人死不休的,抬起頭説出正確答案後,就又趴下去了,老師再叫他起來回答一次,可他卻又睡了,“嗨哥”説:“周公給他答案的。”

當然基情四射是少不了的。一天,“燒雞”對着“大黃”説:“大黃,我討厭你,你欺騙我感情!”我問“大黃”:“大黃,你打算什麼時候還完感情債呀?”“大黃”説:“還不完了。”

三年,三年的友誼,三年的歡笑,三年的同甘共苦;三年,珍貴的三年。聽説前世回眸千百次才修來今生見面之緣,那我要感謝前世修來的福分,讓我遇見了你們。那些年我們一起2過的日子,我將永生難忘,這是我珍貴的記憶。

隨着會考成績錄取結果的公佈,我們每個人都有了自己的去向,希望我們有緣再見。

畢業場面隨筆2

朦朧間,聽見拉行李的聲音,於是明白,有些人我們不得不説再見了。感謝兩年半來一起走過的朋友們,謝謝你們的一路陪伴,只是時間太短等想着去在彌補一些感激的時候,你們已經或即將背起離開的行囊,朋友,珍重……

有些人,本可以再見面;有些事,本可以再繼續,然而,就在我們轉身的那個瞬間,有些人,就在也見不到了,有些事,也就不能再繼續了。有些東西很美好,卻不能一生擁有,就像大學,也許正因為是這樣才會讓我們很是不捨。當太陽落下又升起時,一切都變了,一不小心就再也回不去了。

假如沒有你,假如不打算接本,我不敢想象我現在會是什麼樣的心情,是淡定,不捨,恐慌還是痛楚?人生就是這樣,你選擇了一條路就不能親身體驗走在其他路上的感受,只能去想象、猜測,這樣或許又為我們留下了些許安慰和快樂。這個大學給了我太多的驚喜,以至於大一時我就害怕畢業那一天,那時我很好奇如果真的畢業了,那些熟悉的朋友們各奔東西會是什麼感覺,而當這一天真的到來時,我卻又想不起當時的感覺了。

如果你不捨得畢業,那麼至少説明你很喜歡大學的生活,它會是你生命中最值得回味的篇章,因為我們曾經在那段時光瘋過、二過,而在那以後,你再也沒有無聊的玩着遊戲看着電影;再也沒有時不時的聚餐;再也沒有呼之即來陪你一起抱怨的朋友…所以我們要把大學的回憶珍藏在心靈最深處的淨地,當我們心情沮喪時,靜靜的欣賞着曾經的回憶,也許會是你的精神支撐。

不得不承認,我是一個性情中人,看着他們鬥地主,我似乎有一種看着電影的感覺,我不敢伸出手去觸摸,怕眼前的場景真的會是電影,只想這樣的看着他們,希望這是一場播不完的電影,音樂確實很有渲染的作用,以至於我都有些忍不住了,看着每個人都一種想要説不要走的衝動。本以為,可以把對一些人的不捨聚焦到一個人的身上,是我想的太簡單了吧,我到底捨不得什麼,我卻又想不出,只是想,把現在的`一切延續下去,永遠的不會結束。這幾天感覺就像流沙看起來很漫長,卻無時無刻都存在着失去。畢業,就像一個大大的句號,從此我們告別了一段青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

也許,以後再也不能去二寬宿舍吃瓜子打牌借刮鬍刀了,再也不能去飛哥宿舍叫聲飛哥喊聲候總順便調戲一下少雲了,再也不能回到自己宿舍看見北京人趴在牀上看電視然後説一句:“回來啦!”……

很慶幸在求學生涯的末段,我終於會捨不得一個班級,會捨不得我的同學,會捨不得我的朋友們,也許是因為以後大家會天各一方,很難再見一面了吧。即使見面,或許也早已沒有了曾經的感覺,而最終我終於知道我捨不得的是什麼了,就是現在這種感覺,一個只屬於這個年齡段的感覺。走到一個的地方,感覺既熟悉又陌生,總會有一種莫明的傷感,感覺被剝奪了什麼,卻又想不起來到底失去了什麼,眼前的一切舊物猶在。瞬間明白了,原來不是丟了什麼東西,只是沒有了曾經的感覺,而唯一尋不回的也只有感覺。

或許,多年後我們再相聚,再也無力去瘋狂,再也沒有力氣弄起喧囂的生活,只是靜靜的回味着以前發生過的點點滴滴,眼睛裏流露出對自己曾經所經歷的羨慕之情。一切的永恆都存在於人的虛幻意識中,而現實中唯一的永恆恐怕只有我的膚色吧。

畢業場面隨筆3

昨天剛剛照了畢業照,技校的同學回來了,雖然人還是不全,但是,至少像一個真正的班級了。

下週二就要會考了,謝謝學校了,因為這個週六週日上課,能夠讓我們再在一起兩天。明天是週五,明天是我在國中最後一次做值日了。再看見校門,再看見衞生區,再看見有些老師,一股心酸。淚水終於忍不住溢出眼眶,卻再也止不住,因為淚水早已把神經腐蝕。努力抬起頭,眼淚卻逆流成河。

縱然再多的不捨,卻總要分別。親愛的同學,不知你們是否會銘記。親愛的同學,請記住畢業的那天不哭,我們要微笑着滾蛋。我們的光輝歲月裏會有屬於自己的海闊天空。親愛的同學,請守護好只屬於我們的回憶。親愛的同學,等以後我會拿出照片,對我的孩子説,“看好了,這些全是你的乾爸、乾媽。”請記住,不管多少年過去,你們依然會在我左胸第四根肋骨往裏一寸。

請記住那些一起高唱歌曲的日子,請記住那些揮灑汗水和淚水的日子,請記住二班精英的二逼樣子,請記住一起犯二的傻樣,請記住那些點點滴滴。

寫於畢業前夕

鎮中

——宋婕親筆

再見,只希望還能再見

再見,那些傻瓜

再見,鎮中

再見級2班

畢業場面隨筆4

筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動,心中的思緒是亂的,像麻,很亂,又解不開;現在的心情,不知道要用什麼詞語來形容,也許大家都一樣,在寫畢業感言時的心情都是這樣的嗎?不知道,我只知道,心中剩下的,只有難過……六年的友誼就要在今年破除嗎?會嗎?六年裏的開心,快樂,難過,悲傷,委屈……都要在今年煙消雲散?六年了,我們的友誼已經紮根,牢牢地在這片大地上紮根,不可能破碎的!這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。

六年級,壓力總是大的;六年級,感情是豐富的。

我捨不得離開那些可愛的同學,捨不得曾今輔導我們的老師們,捨不得這所温情母校……心中儘管有太多不捨,但終歸是要離開,我們還是得面對我認為殘酷的現實,也許這就是人生,有分有聚,有哭有笑……如果這點分離都禁不起,那又怎麼禁起人生中的合合聚聚,分分離離?事實如此,我們要分開了。

如果老天眷顧我,把我和我的好朋友們分在一起,我會很感激。我多麼希望我們大家可以分在一個班級。但我知道,我如果有能力,而且那樣做了的話,那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂,但是,同學們都有自己的人生道路,要自己一步一步走。如果,我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學們的選擇,我想我就是有能力,也不那麼做。

自己買了一本厚厚的同學錄,裏面記滿了同學們的資料。輕輕翻開,同學們的筆記,那麼清晰,深深地刻着,刻在我的心中。這幫人的個性太鮮明瞭,每個人都是那麼個性,説實在的,他們很拽!笑容雖然依舊在臉上跳躍着,但揪心地痛着。畢竟就要分開了,畢竟分開的滋味不好受。你們説,對嗎?

對自己説大聲説:“是自己面對的時候了!珍惜在國小的快樂時光,和他們在一起的快樂時光,也沒有別的辦法了,對嗎?”是的,我該面對了,不要沉浸在離別的悲傷中,中學中還有很多的快樂等着你去挖掘,去發現呢!或許中學比國小更有趣。不知道,繼續吧,繼續揮動你的筆,寫出更絢麗、更可愛的文章!

祝福自己吧,停止眼淚吧!天下沒有不散的宴席。

畢業場面隨筆5

這一天,有人為踏上新的國中生涯而心生喜悦,有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷,百感交集,它們如海浪般拍打着我敏感而脆弱的心,我強忍住淚,卻在淚光中看到了後面恩師在向我們招手,而前方美好的明天在向我們走來……

——題記

鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門,唱起令人無比醒目的我睜開惺忪的雙眼,看窗外已是霞光萬丈,便東倒西歪的起了牀,喊上了同窗六年的好友隨行,去迎接畢業的戰場。

一路上有些膽怯,一遍遍的在腦裏過電影似的放完了模擬試卷上的成功祕笈,本應有的是初生牛犢不怕虎的形象,氣貫長虹不可阻擋的氣勢,怎落得如此的境界,甚是傷感。吃着媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯,不禁想起了臨行前媽媽的話語,雖只是諸如把筆帶好,帶上牛奶,但是回想起來竟有一些陽光的味道,熱熱的,暖暖的。再就是前幾天老師的叮嚀,她對我説,我相信你會成功,祝你的前途更加燦爛,此時她盪漾着一絲微笑,不由得讓人感到親切與敬畏。“唉好緊張呀!”好友道到,“這萬一有個三長兩短可怎麼辦呀。”我無語,但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心。“我希望可以給我的母校畫上一個圓滿的句號。”我過了許久才説。

此時,坐在考場的我朦朧中看見了萬馬奔騰要爭渡獨木橋躍上龍門之圖,我攥緊了拳頭,繼續的答着題,努力地擠過那千軍萬馬,到達自己理想的彼岸。

六年來不就是為了這一天?我沉默,積蓄渾身力氣,掙開這身蟬衣,向美麗而理想中的藍天飛去。

後記:

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。頓時一股清香沁入了我的心,陪伴我走出了這畢業的戰場,朦朧中隱約看見美好的明天正向我們走來。

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