國中生物的練習題

習題就是一門課程或者一部教材為學生或讀者提供的，可供練習和實踐的、具有已知答案的問題。接下來就由小編帶來國中生物練習題，希望對你有所幫助！

國中生物練習題 篇1

一、選擇題：(每題只有一個正確的答案，每題1分,共12分)

1.從細胞結構角度看，“種瓜得瓜，種豆得豆”現象的出現主要決定於

A、細胞壁B、細胞膜C、細胞質D、細胞核

2.導管位於下列什麼結構中

A、木質部B、形成層C、樹皮D、各個部位都有

3.科學探究中獲得數據的方法中，不包括

A、觀察B、調查C、實驗D、假設

4.跟種子萌發無關的外界因素是

A、充足的空氣B適宜的温度C、適量的水D、陽光

5.製作人的口腔上皮細胞臨時玻片標本時，用於漱口的液體、載玻片上滴加的液

體、染色的液體分別是

A、涼開水、生理鹽水、碘液B、碘液、生理鹽水、涼開水

C、自來水、生理鹽水、碘液D、生理鹽水、自來水、碘液

6.用顯微鏡觀察，當光線過強時，應選用

A、大光圈、平面鏡B、大光圈、凹面鏡

C、小光圈、平面鏡 D、小光圈、凹面鏡

7.光合作用的實質是

A、製造和貯存有機物、釋放能量B、分解有機物釋放能量

C、製造和貯存有機物、貯存能量D、分解有機物、貯存能量

8.根對水分和無機鹽的吸收主要通過下列哪部分進行

A、根冠B、分生區C、伸長區D、成熟區

9.做“綠葉在光下製造澱粉”的實驗裏，先把綠色植物在暗處放置24小時。其作用是

A、讓葉片中的澱粉運走耗盡B、讓葉片中積累更多的水分

C、使葉片吸收更多的二氧化碳D、使根吸收更多的無機鹽

10.某同學發現棉花的花剛開始是白色的，後來轉變成了紅色。由此他提出了一種假設：“棉花的花的變色是由於温度升高而引起的”，他設計試驗進行驗證時，應該

A.設計兩組實驗，一組置於光下，一組置於黑暗中

B.設計兩組實驗，一組置於15℃的環境下，一組置於35℃的環境中

C.設計兩組實驗，一組置於15℃的環境下，一組置於180℃的環境中

D.設計兩組實驗，一組置於鹼性溶液中，一組置於酸性溶液中

11.在探究蚯蚓在什麼樣的物體表面爬得快的實驗中，作為記錄的數據中最好是

A.單位時間內爬行的距離B.單位時間內分泌的黏液量

C.蚯蚓肌肉的發達程度D.蚯蚓單位時間內的耗氧量

12.製作洋葱鱗片葉表皮臨時裝片的`操作有①用鑷子夾取洋葱鱗片葉表皮，置於載玻片的中央②在載玻片的中央滴一滴自來水③蓋上蓋玻片④撕取洋葱表皮。正確順序是

A.④①②③B.④②①③C.②④①③D.④①③②

二、填充(第13題4分，其餘每空0.5分，本大題共14分)

13.下圖中有幾種生物，請根據其類型將它們的編號填入下表中。

三、簡答題(4分)

17.探究非生物因素對鼠婦的影響。影響鼠婦的非生物因素除了光以外，還有温度、水分等，請你設計一個實驗探究水分對鼠婦的影響。

國中生物練習題 篇2

選擇題：

下列各小題後都有A．B．C．D四個選項，其中只有一項是正確的，請將正確選項前的序號選填到下表相應空格中。每小題2分，共50分.

1.下列各項不屬於生物共有特徵的一組是

A．生長和生殖 B．具有細胞結構 C．不斷從外界吸收營養 D．能排出代謝廢物

2．“螳螂捕蟬，黃雀在後”揭示的是動物之間的

A．捕食關係 B．合作關係 C．競爭關係 D．互利關係

3．下列不屬於生命現象的是

A．母雞下蛋 B．鐵皮生鏽 C．雨後春筍 D．葵花向陽

4．下列關於生物圈的説法正確的是

A．生物圈是指地球生物生存的全部環境的總稱 B．生物圈包括大氣圈．水圈．巖石圈

C．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環境 D．生物圈是指生活在地球上的所有生物

5．馬克思説，物質是人類的第一需要，沒有物質，人類將不能生存。這裏的物質應當指

A．營養物質 B．空氣 C．水 D．生物生存的基本條件

6．觀察下圖，葵花朵朵向太陽，乾旱使糧食嚴重減產，這説明

A．葵花受陽光限制，糧食受水的限制 B．葵花僅僅需要陽光，糧食僅僅需要水

C．它們的生活既需要陽光，也需要水 D．陽光．水是它們生存所需要的基本條件之一

7．下列食物鏈正確的是

A．草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹 B．蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐

C．狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草 D．草←蚱蜢←食蟲鳥←鷹←蛇

8．下列能説明生物能對外界刺激作出反應的是

A．熱時人會出汗 B．鯨呼氣時會產生霧狀水柱

C．西瓜能進行光合作用製造有機物 D．含羞草的葉受到觸碰時會合攏

9．在一個生態系統中，對各種生物數量起決定作用的是

A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．食肉動物

10．下列屬於生態系統的是

A．黃河中的鯉魚 B．洞庭湖中的所有生物

C．內蒙古草原上的全部羊 D．泰山林區