精選四年級書法作文3篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級書法作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選四年級書法作文3篇

四年級書法作文 篇1

在我的日記裏,記錄着許許多多的事情,但令我記憶深刻的是欣賞書法。

那一年的我還不到六歲,我去舅爺爺家玩,只看見爺爺揮舞着“牙刷”,點了點黑色的液體,就一筆一畫地寫了起來。那一橫剛勁有力,完全看不出一點破綻。接着又是一豎,那一豎像一位站得筆直的士兵。我不禁讚歎一聲,嘴巴張成了“O”形。不一會兒,一個有力的鵬字便呈現出來。看着這個鵬字,我彷彿看到了一隻大鵬。它好像就在我眼前翻飛盤旋,它又在空中滑過一條白線。哦!原來是爺爺在寫下一個字了。

看了許久,我的脖子酸得都抬不起來了。可爺爺還在揮舞着手,一顆顆大豆似的汗珠從爺爺的臉頰落下來。過了許久,爺爺寫完了。我一讀“鵬程萬里……”這看着入了迷,這幾個字就像有魔法一樣,把我深深地吸引了。

我不小心碰到了書,書掉到了地上,這時,爺爺才發現了我。我真佩服爺爺達到了一種忘我的境界。

“姐姐快來!”這叫喊聲把我從加憶中拉了回來。原來是爺爺又要揮舞他的“牙刷”了。

四年級書法作文 篇2

堅持是什麼?堅持就是“蝸牛精神”:蝸牛之所以可以不緊不慢地往上爬,是因為它具備了堅持的力量;堅持是什麼?堅持就是“鐵杵磨成針”,雖然每天只是一點點的力量,可花的.時間多了,鐵棒就可以變成一根繡花針。

有一種力量叫做堅持,其實每個人都有這種力量。街上,每天堅持鍛鍊的爺爺奶奶,教室裏每天堅持練武術的同學,每天堅持寫日記的同學,還有每天堅持練書法的同學,還有耐心輔導我們的老師

以前,媽媽就告訴我:“只要你堅持不懈地去做一件事,肯定就會成功!”

在我二、三年級的時候,我的字寫得非常不好看,於是我便去書法班學習硬筆書法。剛開始,我興致勃勃地練起字來,字也有所提高。可是我這個人做事只有三分鐘熱度。後來,我漸漸地失去了興趣,每次媽媽叫我練字的時候,我都用各種各樣的理由搪塞過去,字寫得越來越差。有一天,媽媽語重心長地對我説:“琪琪,做事不能半途而廢,要不然只能碌碌無為,只有持之以恆才能成功!”聽了媽媽的話,我受益匪淺。

以後的日子裏,我只要有一點時間就練習書法。後來我的字寫得越來越好,有一次,在與四(7)班的書法比賽中,我還獲得了一等獎呢!

通過練習書法,我明白了:做任何事情只要堅持不懈,肯定就會成功!

四年級書法作文 篇3

樂老師常説提筆及練字,學校為了檢驗一下我們的字是否寫得漂漂亮亮,便把星期四定為書法考級。

那天,我胸有成竹地準備着,等待書法考級的到來。當廣播裏在喊書法考級開始時,我連忙拿起筆,可手握着筆,筆卻不停地在晃動。為了我能寫出好看的字,便寫一劃,看一下語文書上的樣子。

過了一會兒,檢查的老師走進了教室,我的心懸了起來,不停地祈禱着:“如來佛祖,觀音菩薩,千萬要保佑我不要被檢查老師記下名字呀!”當檢查老師走到我身旁的時候,我緊張的心快提到了心眼上,多麼希望時間就在此停住了,“呼------”老師終於走過去了。

過了很長時間,我完成了作品,正好,下課鈴聲響了起來,我將作品上交給了老師。這時,我緊張的心情才平靜了下來。

字的好不好,和別人沒有關係,只和自己有關係。第一張臉媽媽給了你,你是改變不了這張臉的,而自己寫的字是我們的第二張臉,這張臉的好看與不好看都掌握在自己手裏,隨時可以改變。如果你能寫出一手漂亮的字,那這張臉就會受到許多人的誇獎與讚許,也從這張臉中體現出自己的價值。希望我能把第二張臉得到大家的讚賞。

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