冬天的校園作文集合15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的冬天的校園作文，歡迎大家分享。

冬姑娘牽着雪和風的手，邁着輕盈的步態，給大地披上了一件雪白的大衣。頓時，大地變成了白茫茫的，雪姑娘給所有的花草樹木添上了一件又一件的披風，花兒躲到土地裏，等待春天的到來。

這時的校園已經變了，處處白雪茫茫的，也給同學們帶來了寒冬之旅。操場上的樹木都變了，樹木上光禿禿的，好像冬姑娘給樹木剪了頭髮。那麼頭髮在哪裏呢？瞧！在地上給土地蓋上了一件件衣服，使土地送來暖氣。而十幾棵立在土地上的樹木，雖然沒有了樹葉送來的温暖，但是還堅強的站着。看！教室靜的連一枝筆掉下的聲音都能聽見。桌子、椅子和黑板它們平時都是同學們的好夥伴，老師的好助手，這時的寒冬之旅使它們變安靜了，靜靜的躺在那。

冬天的校園雖然沒有了孩子們歡快的笑聲，但是寒冬的到來給校園增添了生氣。花草樹木正在等待春天的到來，它們在我們眼前還是那麼堅強，它們還在互相嬉戲呢！

冬姑娘在校園裏和她的夥伴一起做遊戲，連那幾棵樹木都是她夥伴呢！它們的笑聲校園增添了冬氣，也使校園不變得那麼安靜……

冬天的校園既安靜無比又生氣勃勃，樹木們給孩子們豎立了一個好榜樣，花草樹木們正在等待春天的到來呢！

我愛熱情奔放的夏天，我愛迷人的秋天，但我更愛冷酷的冬天。

早晨冬霧迷漫。霧散之後，立即出現一副奇景。那青松的針葉上，凝着厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；落葉喬木的枝頭上裹着重霜，宛如一株株白玉琢的樹；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，撲朔迷離，令人彷彿置身於童話世界中。

寒冷的風中，樹枝在瑟瑟發抖，一根根活像老人枯乾的手，微微地伸向天空。松柏和冬青依然翠綠，給冬天的校園增添了一份生氣。柏樹的主幹挺拔，沒有一點彎曲，枝葉茂盛、嚴實，尖尖的樹頂插入白亮的天空。

柏樹樹冠下面大，上面小，樹頂尖尖的，像一座綠色的寶塔。從近處看，不是柏樹像一把收攏的綠傘，很遠看去，又像一隻筆尖朝天的彩筆，倒插在大地上。

中午，凜冽的狂風像發怒的雄獅，仰天長嘯。不久，晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶，紛紛揚揚。路邊的樹木，綴滿銀花；建築物瓊樓玉字似的閃着耀眼的銀輝；落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，美極了！

啊，冬天的景色真美啊！我愛冬天的校園。

　　我現在就讀的學校是襄樊市磁器街國小，她歷史悠久、盛名遠播，我的太爺爺就曾在這所學校任教。雖然建校久遠，但校園的一切依然顯得那樣生機盎然，尤其是那四季如畫的美景，讓人留連、讚歎。

春天，和風送暖、萬物復甦，枝頭上鑽出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纖纖的筍指，讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠，卻給嚴冬過後的校園憑添出許多生機與希冀。清晨，行進在這明媚的春光與綠色中，讓我們的心中充溢着無限的激情與活力。

夏天，驕陽似火、大地流金，可是校園裏高大的梧桐樹，撐起如蓋的綠蔭，帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內盛開的各種花朵，異彩紛呈、暗香潛送。課餘時間，孩子們在這蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書，盡享這難得的舒爽與愜意。

秋天，隨着西風勁吹、花木瀟瑟，校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉，走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣，併發出沙沙的微響。抬頭仰望，天高雲淡、鴻雁南飛，真使人有“悵寥闊，問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪情！

冬天，雪花飛舞、大地銀裝。我們踏着如瓊似玉的積雪，在校園內堆雪人、打雪仗、滑雪橇，渾然不覺嚴寒的侵襲。偶一跌倒，便有老師跑上前抱起我們，並柔聲斥責道：“怎麼這麼不小心，看摔疼了吧！”使我們心裏漾起汩汩暖流。

這就是我學習、成長的校園，她不僅景色秀美、如詩如畫，更重要的是那無處不在的關愛和呵護，讓我們擁有一個幸福、難忘的童年！

冬天它沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，也沒有秋天的果實累累，可是冬天，它默默無聞，為人們送來了一個潔白的世界。

雪花從一望無際的天空中輕輕的飄落下來了，紛紛揚揚，飄飄灑灑……一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉，像天宮派來的小天使，還像那一隻只正在翩翩起舞的白蝴蝶，這一切是多麼令人神往啊！

這時候，大地變成了粉粧玉砌的世界了。這些雪花真心愛過一個個頑皮的孩子，有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了白色的新裝；有的落在那筆直的水泥路上，水泥路就像鋪了一條長長地白色地毯，又晶瑩又春節，看起來也很柔軟，踩在上面還發出“咯吱咯吱”的聲音，聽起來很清脆；有的落在了道路兩旁的楊樹上，兩排楊樹像兩排站的整整齊齊；有的落在了遠處的山上，羣山脱下了原來的舊衣服，換上了一件閃着銀光，、有深有淺、與眾不同的衣服；有的落在了碧綠的湖上，很快被融化，湖水被風吹得波光粼粼，起伏盪漾；有的落在了麥田裏，為麥田蓋上了厚厚的棉被。

冬天的校園裏到處充滿着無限生機，同學們堆起了一個個雪人，打着雪仗；地上踏出的腳印縱橫交錯，潔白的冬天，我們大家的冬天。

冬天令大地無比美麗，給農作物帶來了生機，也給我們帶來了無限樂趣，冬天給我們留下了美好的記憶。

我生活在美麗的天山腳下，這裏有盛開的雪蓮，還有我的校園我的家。

冬天到了，紛飛的雪花在空中跳起優美的舞蹈，姿態輕盈，步履整齊，累了它就會停下來在地面上休息，地上白茫茫一片。清晨校園裏的積雪又鬆又軟，每當踩上它時，就會發出“咯吱咯吱”的響聲，它就好像在説：“別撓我，我怕癢”。

校園裏的雪常常被風兒捲成各種各樣形狀，有的像橢圓，有的像心形，還有的似三角形。背風的地方雪特別厚，迎風的地方又幾乎沒雪。風兒好像在我們的校園裏畫畫呢！屋檐下有長短不齊的冰溜子，也有倒卷的雪柱，拿長杆子一拍，散落下來，同學們就開心地散去。

操場上的冬天就更美了，許多小朋友不怕冬天的寒冷，在操場上嬉戲，玩耍。有打雪仗的，有踢足球的，有堆雪人的，有在雪面上作畫的，笑聲喊叫聲連成一片。

再説説我們明德樓前的那塊空地，此處是孩子們的樂園，也是校園的一道風景。同學們聚集在這熱鬧非凡，有的在玩跳皮筋的遊戲，有的在玩老鷹捉小雞的遊戲，還有的在玩偷西瓜的遊戲。笑聲迴盪在整個校園，開心極了。

走進學校的大門，你會發現兩旁的松柏更蒼翠了，五星紅旗在白雪的映照下更鮮豔了，朗朗書聲傳來，教學樓顯得更莊嚴了。校園顯得更可親了。在我的眼裏，校園的冬天最美麗。

秋姑娘邁着她涼爽的腳步悄悄的離去，冬姐姐邁着她寒冷的腳步悄悄的來到，轉眼間冬天即將就要過去了。要是問我，在這個時候哪個地方最美麗？我會不假思索的告訴你：“在這個時候最美麗的地方就是冬天的校園”。

冬天的校園是白雪一片。當中午太陽舉過頭頂時，照耀着操場上的白雪。白雪在陽光的照射下，閃閃發光，那麼耀眼。

前幾天，下過一場雪，校園又披上一層白貂皮大衣，比原來顯得更白了，到處呈現一片白色，長廊裏鋪了一張“白地毯”，石桌和石椅上都蓋了一個白桌套和白椅套，小橋上也鋪了一張“白地毯”……

冬天的校園是絢麗多姿的。每當我上課外輔導班，路過學校的牆欄杆時，從欄杆裏可以看到，那些披着“白毛衣”“白外衣”的松樹，它們四季常青、蒼翠挺拔。它們各個都是昂首挺胸的勇士，它們站在校園的一週，一年四季保衞着學校的安全。

冬天的校園是充滿活力的，當下課的鈴聲迴盪在校園的每一個角落時，我們彷彿一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人，我們共同嬉戲，共同歡笑，這些聲音傳遍在整個校園的上空，給冬天的校園帶來了活力。

冬天的校園是美麗的，是絢麗多姿的，是充滿活力的，在這個寒冷的季節中，冬天的校園對我印象最深。我愛冬天的校園！

冬天的校園是多麼的妖嬈迷人，多麼的充滿詩情畫意！

漫步校園，只見整座校園成了銀粧素裹的世界；矗立着大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悦目、心曠神怡。

“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的傑作；銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！

看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染着我，激勵着我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此温馨，如此迷人。

啊！我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

又是一個寒冷的冬天，外面天寒地凍，雪花紛飛，好像連大地也凍得哆嗦。因為科技節的到來，我在教室裏琢磨如何讓雞蛋從四樓摔下而不碎的方法和工具，這是我的參賽項目。

經過我的設計和製作，終於完成了。我用泡沫把蛋包了個水泄不通。我自信滿滿地把蛋從四樓陽台直接扔在無人的操場上。“咚……”雞蛋着陸了。我興沖沖地打開泡沫。結果雞蛋碎了，蛋黃流了滿地。我有點沮喪，上了樓，無精打采地往窗外瞧去。

只見這白茫茫的操場上寸草不生，像一塊荒地，灰暗無色。忽然，一抹紅色映入我眼前，紅得那麼鮮豔，那麼耀眼！我定睛一看正是校園一角的梅花嬌豔欲滴！我一怔，想：梅花在風雪中開放，那不畏艱難的精神，不正是我要學習的嗎？我猛吸口氣，振作起來，開始了我第二次實驗。

在我的努力下，第二版工具被我發明出來了！我在泡沫上縫了一個降落傘——垃圾袋，並在垃圾袋的四周各剪了四個洞，便於風能夠無孔不入的吹入“降落傘”。在蛋底部還加了一個充氣袋，它像一張舒適的牀穩穩地托住了蛋。我深吸兩口氣，眼睛一瞪，蛋飄下去了。在風的作用下，垃圾袋逐漸鼓脹，飽滿得像豬爸爸的大肚子。它像一粒塵埃悄無聲息地飄落在操場上。“成功了！”我爆發出雷鳴般的歡呼聲。

直到現在，我還記得那一抹紅色，就是它讓我克服了困難，獲得了成功。

秋天的校園，那溪水嘩嘩大流，那河水清澈見底，似乎能看見溪水下的小石頭，嘗一口那甘甜的溪水，波動的溪水，那也叫人神清氣爽。那紅紅的楓葉，金黃的麥芽，讓人感到秋天的氣息。

冬天的校園是最美的，那雪白雪白的雪花，一點一滴地灑向大地，成為一片雪白雪白的世界。那可愛透人的皚皚白雪，我們都帶着歡笑，帶着開心，愉快的心情出來打雪仗、堆雪人，手中拿起雪時，那冰涼的感覺使我們的手凍得紅彤彤的。但，我們還是願意拿起那冷冷的雪，歡快地玩耍，堆起那可可愛愛的小雪人，打起那轟動全場的雪杖，滾起那皚皚白雪的雪球。

冬天，校園裏風光無限，冬天的校園，是一年四季中最熱鬧的一個季節，它讓我們擁有了無限的樂趣，它讓我們擁有了歡天喜地的歡樂，它讓我們擁有了冬天無限的風光和五彩的色彩，冬天它更讓我們擁有了冬天應有的魅力。

我突然覺得自己愛上了冬天，也愛上了冬天飄在空中的皚皚白雪，還愛上了冬天我和別的兒童滿滿的'樂趣，更愛上了我們冬天那美麗的校園。

“噹噹噹，噹噹噹！”上課的鈴聲響了，同學們用飛快的速度跑回了教室，雖然回到了老師們應講課的地方，但，他們的心思依然在冬天的校園裏沉靜着，依然在冬天的校園裏留戀着。

伴隨着飄飄落下的雪花，跟隨着呼呼吹來的冷空氣，她----冬姑娘，踏着六角型的小精靈，悄悄地來到了我們金川公司三校。

在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園，教學樓被凍的瑟瑟發抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃裏的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱裏冬眠去了；而小草比小花堅強多了，直挺挺地站在那裏，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，彷彿仰面向寒冷的威風：我不會害怕的，我能夠堅持！再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄杆，儘管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學，忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿着掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科

冬姑娘在天寒地凍的校園裏盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞隨着春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞台，等待着下一個冬天的到來。

冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的豔麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

　　我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生長的桃樹！

每當我走進校門，都會被一個美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛去的地方！先來看看那棵桃樹吧！你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片，它們彷彿是“一個個新的生命在顫動”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭奇鬥豔的盛開，你挨着我，我挨着你，挨挨擠擠！像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比着！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約散發出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進了畫卷一般的感覺！看到這一幅生機勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠近春！

這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這裏還有許多植物呢！有高大的黃桷樹；紅紅的山茶花；米黃色，散發出清香的桂花……哦，對了有的人一定會問，這桃樹為什麼會開櫻花呢？告訴你吧，我們學校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹！也就是説開櫻花，接一個個小毛桃！我愛我的校園，我更愛校園的一角！

每個季節的校園都是不一樣的，春天是多彩的，夏天綠色的，秋天是涼爽的，冬天又是什麼樣的呢？

冬日的校園，樹葉都掉光了，只有光禿禿的枝幹露在外面，看着好淒涼，可只要一下雪，那就完全不同了。

老天看到光禿禿的枝幹，不忍心讓它們凍着，所以給大樹穿上了白白的“羽絨服”。可這白白的“羽絨服”可不光鋪在樹上，也鋪到了大地上，這可讓小孩們開心了，因為雪是冬天最好玩的玩具。我至今還記得，好幾個同學用了半個操場的雪，做了一個有人那麼高的雪人。

冬天的校園裏，不僅能堆雪人，還能打雪仗。

每年冬天，打雪仗都是必須做的事，而且每次一打就是好長時間。又一次，上課十多分鐘了，還有幾個同學沒上來，又等了五分鐘，那幾個同學才滿身是雪地慢慢走上來，一進門，大家都暈菜了，看到他們剛打完雪仗的狼狽樣，老師也哭笑不得了。

冬天的操場上，不只是有開心的事，也有讓同學們都討厭的事，那就是跑操。冬天那麼冷，還要飛快地跑，而且五年級一跑就是六圈。我們真想回到一年級啊，大課間只需要跑兩圈……

更討厭的是，五年級以來，我們跑操時聽的始終是《踏浪》這首“神曲”。但跑操時能一邊賞“雪樹銀花”一邊跑，也就沒那麼討厭了。

冬天的校園，真是充滿樂趣啊。冬天的雪，可以化解一切不愉快的心情！

涼爽的秋天已經過了，地上的楓葉也隨着秋風的離去漸漸離去，人們的衣裳也隨着秋風的離去漸漸地增添了。我知道，秋季的後面一定是冬季。我知道。涼爽的秋天已離去而留下的是寒冷的冬季，我知道，温暖的秋風過去了又迎來了寒風刺骨的東風！

第二天的清晨，我們寢室的人竟然比以往淇的更晚了勒，我們不情願的張開了眼。一下牀，我就感覺了一陣風刺穿了你的肌膚。我們的嘴巴顫抖着，手由熱到樂觀，我仰望這天空。天空中漆黑一片，只有一輪似船的月亮過載漆黑的天空中，顯得是那麼純潔，那麼明亮，那麼自然。！

過了一會兒，天空如同打翻了一瓶黑墨水一般，不出所料，你看，如期而至降臨人間。雨像斷了線的珍珠，不停的滴落了下來。打在兵乓球枱上，有立刻彈起來，想煙花一般散開，就是這樣的小雨滴構成了衣服雨景，遠看。就好像千萬根銀絲分散下來。

在路上。又撐起傘慢慢走着的人。還有帶着帽子飛速奔跑的人。他們的傘，衙門的帽子，淅淅瀝瀝的。在宇宙部分奮鬥者！

“吹面不寒花梅風”不錯的。想母親的手撫摸着你。風裏帶着點新翻的泥土的氣息。混着人們的腳步聲。還有雨落在傘上、地上的清脆聲，都在微微的空氣咯醖釀着。空中沒有什麼生物在自由的飛翔，只有那豆大般的雨珠斜掛在畫面上。

春天的校園生機盎然，夏天的校園活力四射，秋天的校園沉穩冷靜，冬天的校園卻另有一番情趣………

當你走在上學的路上時，映入你眼簾的全是白茫茫的一片。土地上、樹枝上、大山全被這潔白無瑕的皚皚白雪給覆蓋

冬天的校園是熱鬧的。下課了，同學們紛紛投入雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學們常玩的遊戲。雀躍聲充滿着整個校園。冬天的校園頓時變得熱鬧起來了，氣氛中洋溢着生機與活力。

冬天的校園是妖嬈的。銀白色的世界銀裝素裹分外妖嬈，好一片冰清玉潔的北國風光！潔白的雪花跳着蝴蝶舞從天上紛紛飄然而下好像一位位純潔的小天使從天而降，把冬天的校園裝扮得更加美麗、更加生動。

冬天的校園充滿着詩情畫意。校園裏的柳樹垂下了條條銀鏈，在陽光的照射下閃爍着耀眼的的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶珠。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪花。在冬天的校園裏，我們可以盡情的遐想，想要自己也能變成一朵小雪花，在空中翩翩起舞。

冬天純白無瑕的校園啊！是雪姑娘用她那神奇的的畫筆把你裝飾得美麗動人，讓我們難以用語言來形容它。使我們不由的讚歎大自然創造的這一切。

“嘰嘰喳喳，嘰嘰……”一聲聲清脆的鳥叫聲喚醒了校園的早晨。

此刻，校園還有點酣睡，在她的眼前還有點薄霧在環繞。太陽公公從雲層中探出眼睛，幾縷陽光便照射着校園，把校園喚起。我也被這幾縷斜陽喚醒，背起書包走向校園。這時的風景十分的美麗，早已染色的楓葉朝四周瞅了幾眼，便掙脱樹枝，帶着那美麗的顏色與其他葉子舉行了落入泥土的儀式。以藍天為景，白雲作伴，兩三隻麻雀在天邊飛翔起來，這飛行，是一種享受，更是一種美景。風一吹，校園便打起“咳嗽”來，從遠方聽到一聲響，啊，有人來了。我順着校園的長廊向教學樓走去，兩行青松晃着身體，為我打了一個招呼，我自也迴應一聲，向他們問好：“昨天還睡得好嗎？”這時候，我看見守門的叔叔正怔怔的坐在那兒，朝我一笑，我也回笑一下。朝前望去，看見教室的燈亮着，誰呢？我走上去——原來同學們在讀詩呢。我也讀了起來。

校園的大樹依然那麼粗壯，花壇的玫瑰仍是那麼芬芳，而這幅美麗的圖畫也漸漸落幕。