校園的冬天作文(集錦15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的校園的冬天作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

説起冬天，人們肯定會想到百花凋殘、寒氣逼人，那麼，冬天的校園又是什麼樣的呢？那就請跟我一起去看看吧！

站在教室窗邊，因為天氣太冷了，只要在窗邊説話，窗户上就會佈滿了蒸氣，窗外的一切都朦朦朧朧的，我抹了抹窗户，眺望遠處，發現校園內的樹葉掉了不少，但只有青松依然挺拔的屹立在那，不屈不撓的迎着寒風，這讓我不由想起了孔老先生的那句至理名言：歲寒，然後之松柏之後凋也。

草坪裏的小草也沒有了往日的那種翠綠了，此時的小草更像一個失去了平時朝氣的孩子，可它們似乎是在為明年的春天蓄積着力量。

大概是受氣候變化的原因，許多同學都穿得像個大雪人一樣。每天早晨，同學們都喘着熱氣互相問長問短。上課時，有的同學凍得連手都不願拿出來。看來冬天早已走進我們的身邊，改變着我們的生活。

窗外的天空也如我的心情一樣，灰茫茫的，沒有一朵雲兒，令我感到陰沉，我想這可能是冬天獨有的天氣，也是人在冬天獨有的感覺吧！

我愛校園的冬天，因為冬天到了，也就意味着春天離我們不遠了，這就是我們校園最特的季節――冬天！

“冬風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡掩藏。”伴着飄飄揚揚的雪花，冬天來到校園裏。

梧桐廣場上的梧桐樹的葉子已經落光光，從一個頭發茂密的小女孩一下子變成了一位禿頭大伯。雪花飄下來，給他們戴上了一頂潔白無瑕又輕柔的雪帽。這場雪來得可真是時候，梧桐妹妹正愁得哭呢!這不，又開始笑了。

前院的小溪也在冬天來臨之時把自己給冰封了起來，溪面上結了一層不厚不薄的冰，這下可憋壞了水裏的魚兒。經過日夜吹磨，它們終於把冰吹出了一個小洞，從這個洞裏呼吸新鮮空氣呢。從這裏走過，不經意間，發現小洞裏冒出個泡泡。咦?這是怎麼了?原來是某隻調皮的小魚故意吹泡泡呢!那邊的音樂湖也結了一層冰，由於剛剛下過雪，冰面上還蓋着一層柔軟的雪花被。整體看，這座湖就如同一塊貨真價實的豆腐。我沒有嘗，也不知道味道怎麼樣?

餐廳旁邊的那個松樹將軍也不忍自己的穿着和這嚴寒的冬天不搭調，便問冬姑娘討了一件雪色戰袍。在陽光的照射下閃閃發光。你看松樹那臭美的樣子，站得更直了，顯得更挺拔了。

冬天來了，學校被雪花粧點成了一座美麗、聖潔的雪城堡。

學校門前的大蓉樹上喜鵲在上面築啊了窩，等待寒冬的到來。

等啊，盼啊，冬天終於來了，我穿上了暖和、漂亮的棉襖，心裏充滿了喜悦！來到校園，備完課，要出操了，我匆忙跑去拿旗，來到沙坑旁，按平時那樣調整好護旗手的隊列，突然發現一見冬天的禮物——————草坪上，沙坑竟落滿了晶瑩發亮的霜，陽光照在上面，快要化了，突然反射出一道耀眼而又柔和的光，我呆了“蕭儀要走了！”經同伴提醒才

回過身來，趕緊發號施令。短短的，3分鐘的路程，我卻好四漫遊了整個仙境！路旁的柳樹葉子都落光了，想一位禿頭的老爺爺。許多，不知名的小花已經凋謝了，不過聽着她們的哭訴，你依然可以想象她們在春天綻開花苞，豔麗奪目的嬌姿，是那麼美，那麼迷人！

不覺慢下腳步，這舉動有引起了同伴的注意“林峯，你傻了，走快點，跟不上了！”“哦”我輕應了一聲，趕緊加快了腳步，不覺的擔心“這麼多人，這下嗅大了！”

校園的冬天，雖看不到美麗的雪景，但你還是會發現，冬天給你的禮物！

校園的冬天，雖然沒有自然園林的冬天那樣絢麗奪目，但也別有一番樂趣。

冬天一旦下雪，下課鈴打鈴時，同學們就迫不及待的衝出教室，幾秒鐘後，教學樓下的小庭院，操場上，便都被學生沾滿了。我走在操場上，參與了打雪仗的遊戲。時不時會有雪球突入襲來，涼意沁進我的衣領，一陣酸爽，我立即朝雪球飛來的方向看去，準備將手中的雪球丟過去，“兇手”卻早已逃之夭夭，無影無蹤，我開始尋找他的蹤跡，觀察每個可疑人士的表情，找到兇手後，我便以其人之道還治其人之身，將雪球向他飛去，砸在他腦袋上，雪球破裂，殘渣滑進他的衣領中。正當我得意洋洋的大笑時，他的雪球又出其不意的向我飛來，我的怒氣又衝了上來，我被憤怒衝昏了頭腦，繼續追着他打。

除了打雪仗，我們學校還有一個特色冬天項目，我們一個拉一個，從結了冰的滑坡滑下，在坡的中央的時候，可能一個同學摔倒後，就一個連一個一起摔下去，真是太有意思了，我真的很喜歡這個項目，在這種遊戲種，我體會到了團隊合作的重要性，和一榮俱榮，一損俱損的意義。

冬天的校園很美麗，也很有趣，我希望每個冬天都能這樣度過，冬天的每一天都很無趣，能夠在我學習之外的時間，好好的放鬆身心，給我帶來放鬆和快樂。

校園的冬天是極美的。

落日的餘輝懶洋洋地爬過山那潔白而光滑的肌膚，曖曖地照在這片靜謐的大地上，照在書聲朗朗的校園裏。天邊的雲兒飄過，像是在追隨同伴的腳步。

校園的初冬有些異常的冷，天空中只有一絲風似牽着的線，牽着霏霏瑞雪，但這些白嫩的粉蝶似的雪，似乎是害羞，總是不敢跑下來與人們嬉鬧，只是悄悄地躲在白裏透紅的雲彩裏看着同學們玩耍嬉笑。仰頭望，這些風像調皮的孩子永不疲倦地與我嬉戲，拂着我發熱的臉龐。我發現時間已過，匆匆跑進教室。風還沒玩累，繼續一一跟校園裏的花草樹木打招呼，直到太陽招呼她回家，才依依不捨地告別。

早晨，冬霧瀰漫。霧散之後，便開始大聲晨讀。讀着讀着，不知不覺就下課了。我不由得往窗外望去。瞧瞧，校園真美啊！那青松的針葉上，凝着一層厚厚的白霜，彷彿身在仙境，散發着透明而神聖的光，神祕而又令人嚮往，像是一樹樹透着神祕色彩的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹着銀白色的絲帶，宛如一株株白玉雕似的春華而秋實的樹；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，令人撲朔迷離，恍惚置身於童話世界中。

黃昏，校園昏沉沉的，好像有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶湧澎湃，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。校園裏的花草樹木形態萬千，晶瑩透亮，伴着同學翻書時的輕微響聲，好像出征的戰士，披着銀色的盔甲；又好像是一片片戰帆在遠航……

不知名的銀色小物在校園中飄飄灑灑紛紛揚揚。不一會兒，地上便有薄薄的一層。我走在校園的小路上，尋思着寫作思路，地上薄薄的一層便為我唱出歡快的足音，伴着足音，我儘可展開想象的羽翼，去追尋自己心中美好的回憶，去擁抱自己心中的幸福！

我深吸一口氣，一股涼浸浸甜滋滋的花香浸入我的心脾。我不由得想到一顆純潔的心，我忽然覺得校園是那樣純潔，那樣美好。臨近期末，我們深夜寒窗苦讀，為的就是能在眾多的人中脱穎而出。在初冬的校園裏，我們不懼寒風，不忘初心，堅信勝者為王的道理，它的背後便是努力！在這個冬天，考出理想的成績，不辜負親人與師長的期望，更是為了做最好的自己。

走在初冬的校園裏，看着美如畫的校園，我剎那間明白了什麼，腳步更加輕快，但帶着不同尋常的堅定！十年樹木，育社會棟樑；百年育人，育經緯之才。吶喊時刻，聆聽青春，我們要用拼搏向青春致敬。

記得那天，我從朦朧中醒來陽光已透過窗户爬進了我的房間。我再往遠處望去，我突然驚呆了啊，外邊白雪皚皚的，好美麗的雪景啊！

吃過早飯，我踏着軟綿綿的雪，興致勃勃地向學校走去。踏入校門。這時，風停了，天色還是灰濛濛的。雪花不知不覺飄落下來。看那雪花，起先像蒲公英花上的絨毛，慢慢地就大起來。屋檐上。窗台上都積滿了厚厚的白雪。雪花掩蓋了校園裏一切紛亂蕪雜，連最難看的枯草雜樹也變的楚楚動人起來。校園裏的樹從根到樹梢上裹了一層雪，真是玉樹瓊枝。草地被白雪遮掩者，像大地母親的面紗，朦朦朧朧。

突然，我感到脖子涼颼颼的，不禁打了個哆嗦，抬頭一看，樹梢上的雪掉落下來。這時，打斷了我的沉思。我快步向教室奔去。站在陽台上，我看到校園一片勃勃生機的景象：雪地上，同學們有的擲着圓圓的雪球，揮灑幾許假日的自由；有的堆着雪人栽下幾個童年依舊的夢。同學們都沉浸在這歡樂當中，校園裏迴盪着一陣陣歡聲笑語。

我喜歡這個冬天，更愛這個如花的校園。

冬天，我們把校園吵醒 冬天是美麗的，冬天是快樂的，冬天也是美好的。然而，在冬天的學校裏，卻有一番獨特的風景線。

在冬天，冬季鍛鍊可是必不可少的。我們的學校組織了許多的活動，到處都有我們的歡聲笑語，到處都有我們活潑的身影。來到操場上，激烈的籃球比賽和拔河比賽映人了我們的眼簾。瞧！參加拔河的小隊員們都使出了吃奶的力氣，決不讓對方把繩子拉過來，臉都漲得通紅了！參加籃球比賽的運動健兒們也不賴，都在努力地拼搏着，想為自己的班級爭光！看，他們個個生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動，好不快活呢！ 隨着天氣漸漸變冷，“白色的小精靈”也忍不住來到了人間，與我們一起嬉戲、玩耍。你看，這是我們剛剛堆好的雪人，看着憨態可掬的小雪人，我們的心裏別提有多高興了！

在這時，你可能也會收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊，打得你落花流水！“哈哈哈”歡聲笑語連成了一片，多麼像那銀鈴般的笑聲啊，一串一串地追着人走。

校園的春天，生機盎然；校園的夏天，活力四射；校園的秋天，端莊沉穩；而我卻鍾愛校園的冬天，因為她別有一番風情！

在南方，在南方的校園，雪從不造訪，雨也很吝嗇，但我們也不會為此而煩惱，而是笑着迎接。

校園裏，學生們都在認真聽課；食堂阿姨也在備菜；領導們都在各做各的事……只有寒風在顯擺她的妖嬈。風把人們的臉刮紅了，我們不跟她玩，跑進教室裏，關上了門，關上了窗，但它仍然要往裏擠，好像見不到人，不肯罷休似的，叩得門窗“啪啪啪……”直響，鬧得我們上課時注意力都無法集中，你説它討不討厭？

而在跟教學樓比高的樹木，也承受不了冬爺爺頒發給他們的禮物，掉光了頭髮，光禿禿的。花壇裏的小花也卸了粧，酣香的睡着。等待着明年的春天來將她喚醒。

“叮鈴鈴……”早操時間到了，同學把插在口袋裏的手極不情願意拔了出來，飛快地跑着，巴不得快點結束，也希望的'冬風別太猛。可偏事與願違，冬風猛烈的颳着，像個潑辣的婦女。這時，時間也好像靜止了，怎樣才可以跳過這個時間段啊！“哎呀，風又來了！”她撩起我的衣角，吹散了我的頭髮，髮絲兒繞在我脖子上，癢得我直打的顫。

冬天五彩賓紛的校園啊！你是何等美麗、動人！雖然你沒有雪景，但你演繹着幾分愜意，幾分浪漫，幾分陶醉。我愛校園冬天！

前幾天，下了一場十分罕見的大雪，説它罕見，是因為有的樹的葉子還沒有落下，它就從空迫不及待地悄然降臨了。

下過雪後，不止是學校，就連馬路上也是一片雪白，學校裏更是銀裝素裹，美麗極了！

走進學校大門，首先映入眼簾的是“雪做成的”國旗台，它依然是那樣莊重、美麗，在雪的襯托下，反而更加聖潔。國旗台下，是一盆盆被冰雪覆蓋的秋菊，那晶瑩的花瓣上被冰反射出的光亮閃閃的，像一個個小精靈在花瓣上跳躍。進入教學樓，小池塘、竹子、松樹上都穿上了一件潔白美麗的衣服。

早上，太陽公公從白雲做的被子裏慢慢地爬了出來，陽光照在雪上，雪就慢慢地被太陽公公“喚醒”。看，雪變亮了，變閃了，變晶瑩了，緊接着又變成太陽的顏色了。它和太陽公公融為一體，金閃閃的，亮晶晶的，別提有多美了！這時，我不禁想起了一代偉人——寫的《園春·雪》中的詩句：須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

我愛雪，愛冬天，冬天雖然很寒冷，卻有雪襯托它，陪伴它。雪像個活潑可愛的小精靈，給予孩子們快樂，給予冬温暖！

學校門前的大蓉樹上喜鵲在上面築啊了窩，等待寒冬的到來。等啊,盼啊,冬天終於來了,我穿上了暖和、漂亮的棉襖,心裏充滿了喜悦!來到校園,備完課,要出操了,我匆忙跑去拿旗,來到沙坑旁,按平時那樣調整好護旗手的隊列,突然發現一見冬天的禮物草坪上,沙坑竟落滿了晶瑩發亮的霜,陽光照在上面,快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“蕭儀要走了！”經同伴提醒才回過身來，趕緊發號施令。短短的，3分鐘的路程，我卻好四漫遊了整個仙境 ！路旁的柳樹葉子都落光了，想一位禿頭的老爺爺。

許多不知名的小花已經凋謝了，不過聽着她們的哭訴，你依然可以想象她們在春天綻開花苞，豔麗奪目的嬌姿，是那麼美，那麼迷人！

不覺慢下腳步，這舉動有引起了同伴的注意“林峯，你傻了，走快點，跟不上了！”“哦”

我輕應了一聲，趕緊加快了腳步，不覺的擔心“這麼多人，這下嗅大了！”

校園的冬天，雖看不到 美麗的雪景，但你還是會發現，冬天給你的禮物！

伴隨着紛紛飄落的雪花，迎着呼呼作響的寒風，冬爺爺邁着沉重的步伐走進了我們的校園----惠民縣第一實驗學校。

走進校園，草坪裏往日生機勃勃的小草已穿上了枯黃的外衣，顯得那麼沒精打采。旁邊幾棵大樹上僅存的幾片殘葉也隨着寒風的到來像喝醉了酒，晃晃悠悠的飄落下來。只有幾隻不知愁的小鳥站在光禿禿的樹枝上瑟瑟發抖。唯有幾棵挺拔的松樹還是那樣蒼翠欲滴，傲然屹立在校園的一角。旗杆上鮮豔的五星紅旗在寒風中迎風飄揚，讓人肅然起敬。

你聽，朗朗的讀書聲在校園裏迴盪，坐在暖和的教室裏，老師洪亮的聲音伴隨着同學們積極踴躍的回答，彷彿這不是寒冷的冬天，而是暖意濃濃的春天。我們真是幸福啊！

其實，雪後的校園才是最美的！你看，當雪花從天空中無憂無慮的飄落下來，樓頂上、樹枝上、操場上到處是一片潔白的世界，彷彿披上了一層銀光閃閃的外衣。好一個潔白無瑕的校園！當下課鈴聲響過，穿得像麪包似的同學們跑出教室，湧向操場，活躍的身影和歡快的笑聲，給校園增添了不少生機。雪地上，奔跑的身影是那樣輕盈，一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗、追逐嬉戲……你玩你的，他玩他的，熱鬧極了！歌聲，笑聲，傳達着彼此的友誼和快樂，溝通着彼此的心靈。

春天的校園生機盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……

冬天的校園是純潔的。下雪了，路旁脱光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花，好似“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”校園內一片銀裝素裹的景象。樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣，舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾着、跳躍着，整個校園一片潔白，冬天的校園多麼純潔呀!

冬天的校園是熱鬧的。下課了，同學們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學們常玩的遊戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿着整個校園。冬季的校園裏頓時變得熱鬧起來，洋溢着生機與活力。

冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉傑的北國風光!潔白的雪花跳着天鵝舞從天上紛紛飄然而下，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮着冬天的校園，使冬天的校園更加生動，更加美麗。

冬天的校園如詩如畫。校園裏的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃着亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園裏，我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。

冬天五彩繽紛的校園啊!你是何等美麗、動人。雪是春天的使者，冬是春天的前夜。

伴隨着飄飄落下的雪花，跟隨着呼呼吹來的冷空氣，她----冬姑娘，踏着六角型的小精靈，悄悄地來到了我們金川公司三校。

在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園，教學樓被凍的瑟瑟發抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃裏的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱裏冬眠去了;而小草比小花堅強多了，直挺挺地站在那裏，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，彷彿仰面向寒冷：我不會害怕的，我能夠堅持!再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄杆，儘管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學，忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿着掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……

冬姑娘在天寒地凍的校園裏盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨着春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞台，等待着下一個冬天的到來。

冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的豔麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

冬天的校園是多麼的妖嬈迷人，多麼的充滿詩情畫意!

漫步校園，只見整座校園成了銀粧素裹的世界;矗立着大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悦目、心曠神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染着我，激勵着我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此温馨，如此迷人。

啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

這時還是早晨，但雪已經把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進校園的門，好像踩了棉花似的，綿綿的，軟軟的。這時雖然是早晨，但天色很暗。

我們走入校園，踏着雪來到校園的花叢中，這時的花叢不像春、夏和秋天一樣，有着五顏六色的花。這時的花叢中只剩下花的樹枝，而且真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

放學後，我們集體來到小河邊，寒風吹打個不停，更不用説小河了，早已沒有了水聲，聽，寒風打在我們臉上，打在樹枝上，總能聽到呼呼的風聲！

這一下，不知什麼時候才停下。啊！我看到了太陽、雪融化了。下午我們來到校園，已經不是那麼冷了，剛下過雪，我聞到了泥土的氣味，那麼清新那麼涼爽，那麼……

我們又來到花叢中，我看到一朵梅花，這朵梅花不顧寒風，在冬天的雪中茁壯成長。這是一朵多麼不畏嚴寒的梅花啊！原來冬天不是我想象的那樣，而是那一朵紅紅的梅花！

第二天，雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被，但是景色不太一樣，我來到校園的一個角落發現這兒有幾棵松樹，松樹挺拔地站在那兒，像幾位士兵在保衞我們的校園。但轉念一想，冬天怎麼會有樹呢？我回到教室看了百科全書。哦！我知道了，這就是因為松樹一年四季都是綠色的，也叫“常綠樹”。

　　我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生長的桃樹！

每當我走進校門，都會被一個美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛去的地方！先來看看那棵桃樹吧！你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片，它們彷彿是“一個個新的生命在顫動”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭奇鬥豔的盛開，你挨着我，我挨着你，挨挨擠擠！像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比着！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約散發出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進了畫卷一般的感覺！看到這一幅生機勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠近春！

這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這裏還有許多植物呢！有高大的黃桷樹；紅紅的山茶花；米黃色，散發出清香的桂花……哦，對了有的人一定會問，這桃樹為什麼會開櫻花呢？告訴你吧，我們學校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹！也就是説開櫻花，接一個個小毛桃！我愛我的校園，我更愛校園的一角！