心靈的深處作文(15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的心靈的深處作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

閉上雙眼，往事歷歷在目。我猛地想起4年級的一件事——學騎車的經歷。在我四年級時，常看見一些青年人騎自行車兜風，當時我心裏充滿了期盼：要是有一天，我也會騎車，該多好啊！久而久之，這種想願望慢慢地在我心裏萌芽，生長。一天，我請求表哥教我騎車。在我再三的請求下，表哥只好依着我，帶我去公園學騎車。表哥領我來到公園：“騎車其實很簡單，只要你扶緊車把，再蹬腳踏就行了。”説罷，我跨上車，我心裏像揣了只兔子似的直跳。我抑制住自己興奮的心情，隨着表哥學習。經過我的不斷揣摩，技術突飛猛進。“騎車原來這麼簡單”我暗喜道。表哥見我騎得好，把手一放，我摔了個四腳朝天，頓時感覺一陣疼痛。我爬了起來對錶哥大吼：“都是你不好，才害我摔得那麼慘。”表哥知心知意，對我説；“失敗乃成功之母，哪個人學騎車沒摔倒過呢？”我拍拍灰塵：“哥哥説得對，我堂堂男子漢，怎能被這點挫折嚇倒？”我翻身上車，勇敢地向前蹬。這時，一塊“絆腳石”攔路，我又撲倒在地。我忍着疼痛，跨上自行車，繼續小心騎着。我再接再厲，現在，騎自行車已經成了得心應手的事。

學會騎車的的那一剎那，我覺得天原來是那麼的藍，雲是那麼的白，水是那麼清……如今，學會騎車這件事已成我記憶中最驕傲的、最閃亮的一顆明珠。

------題記

上學路上，北風呼嘯地掠過耳旁，我蹬着腳踏車艱難地前行。突然一聲淒厲的慘叫刺破風障傳入我的耳朵，我的心一顫，目光尋着聲音望去，看到的是那樣驚心的一幕：

一家飯店門口，橫七豎八地堆着十來只麻袋，每隻麻袋裏都裝着一隻狼狗，它們只有腦袋露在外面，身子都被牢牢地困在麻袋裏，儘管它們努力地掙扎，可還是無濟於事。

不遠處，單獨的一隻狗幾乎躺到了路中間，同樣也被麻袋緊緊地束縛着。一個二十多歲的男子拿着一根又粗又長的皮帶，凶神惡煞的面孔中帶着幾分猙獰。他把皮帶高高地掄起，使足了力氣往狗的身上、頭上抽打過去。那皮帶甚至“嗖嗖”作響。每抽打一次便傳來一聲聲令人撕心裂肺的慘叫，之後便是無助、低沉、奄奄一息的呻吟。

而周圍圍觀的，有老人，有青年，也有八九歲的孩子，他們歡笑着對着那隻狗指指點點。這樣殘忍的一幕竟成了他們的樂趣。

我雖然看不清那隻受傷的狼狗，但我能夠想象得出它遍體鱗傷的樣子------身上佈滿了一道道血印，以及它那充滿絕望，渴望生存，而又憤怒的眼神……

隨着時光的流逝，我已經虛度了16年的光陰，在這16年當中我所經歷的最多的不是開心、快樂和幸福，而是一種源於內心深處的痛。

小時候，我如此熱情的盼望長大，因為在我的幼小的內心深處有這樣一個堅定的信念：我要長大，長大以後一切都自由了，我再也不用被罵，再也不用看他們吵架，再也不用流淚。

其實長大後，我又是那麼希望回到童年時候啊，因為長大後我所要面對的事情又太多太多，我所受到的壓力也又太多太多了。

隨着年齡的增長，年級的升高，學習的壓力，思想的萌動，我的身心在遭受着一次又一次的沉重的打擊，我也在一次又一次中不斷的壓抑我自己，因為我長大了已經不再是小孩子了，不能再像以前那樣無所顧及了，想哭就哭，要怎樣哭就怎樣哭，也不能像以前那樣釋懷了，於是乎我的內心就承載着壓抑、痛苦、辛酸與淚水。

河水在上漲到一定程度後就會氾濫，心情在十分壓抑下也要釋懷，淚水在再也存不住的時候就會流出來，我終於在我16歲的第一天放聲大哭了出來，我真的好開心，好快樂，就好象回到了兒時一樣。

其實有些時候，長大了就一定要堅強，但適時的釋放一下也很不錯，在平常的生活相處中，難免會有誤會與摩擦，難免會有這樣那樣的壓力，不要太刻意的壓抑自己，也不要讓自己的內心承受太多的苦楚與辛酸。

如果有人問我，我現在想要什麼，我只想説：“讓我再做回一次童年的我，即使也不怎樣快樂，可至少我能夠無所顧及的放聲大哭。”

心靈深處的回憶，隨着時光飛逝，我想起了那年全家去張家界旅遊的情景，讓我回味那到處是青山綠水的世外桃源。

我們一家人來到張家界，我看着那些奇形怪狀的山形，小小的心充滿了歡樂。我們坐在車上，曲折盤旋在山路上，閃過我的車窗上，外面是奇山秀水，彷彿我置身其中，看到大自然那雕刻家雕琢出的奇石，那鬱鬱葱葱的青松參天而起，緊緊地貼在嚴峻山峯上，那朦朧迷霧籠矇住山峯，好一種“不知廬山真面目”的感覺。

我眼前這幅水山畫，驚歎着張家界的美，那不是陶淵明筆下的世外桃源嗎？

突然，媽媽跟我説：“下車了。”我下了車，看見了高高的“天下第一梯――百雲梯。”

登到了山頂，我看見了雲海，真像跳下去，“洗個澡。”我們往下面走，一會兒又上來，一會兒又下去，這路曲折難走，真是累死人呀！

經過兩個多小時的跋山涉水，我們終於到飯店了，我像一匹餓狼，狼吞虎嚥的把飯吃完，睡了一覺。

下午，我們繼續去玩，我還看到石頭上的巨大腳印，八仙和教堂，我真高興！過一會兒，我們去了有名的天子山，那讓我懂得什麼才叫奇特，有五樹連體，有皇后專門洗衣服的瀑布……我還欣賞了金鞭溪、黃石塞……

我來金鞭溪的時間最長，因為那裏的水清澈見底，我在裏面捉小蝦呢！

“喂，你交了更正沒有了？”我嚇了一大跳，從“夢”中驚醒過來，原來我剛才夢迴到記憶深處的回憶中！

兩歲那年，我體質差，時常要往醫院跑。凌晨三四點鐘，我隱隱約約感受到一陣噁心在胸口來回湧動，頭火球似的滾燙滾燙，母親發現後立即背起我，披了一件外衣，抓起包，敷了條熱毛巾，向樓下奔去。父親不在家，沒有車也沒有任何交通工具，冷颼颼的秋季我裹着被子，而母親只穿了一件十分單薄的秋衣站在寒風下。我趴在母親的背上，是如此的温暖！

母親惟有打的才能到醫院，醫院離家遠，平常要坐車二十分鐘才能到，想在三四點打的那是何等的困難啊，我有些煩躁了，動彈不安，母親一向揹着我，唱着那首我最喜歡的兒歌，“阿門阿前一個葡萄樹，阿嫩阿綠的正發芽……”一首又一首，從不間斷，也沒有喊累，一向一向，不知過了多久多久......

看病回來，無論是凌晨幾點鐘，母親都不睡了，一向給我蓋被，把體温計放在我腋下，每半小時量一次，一向盯着時間看，隔幾分鐘拿出來看一下。我很冷，很害怕，害怕母親睡了，沒人管我了。母親握着我冰涼的雙手，哼着我最喜歡聽的歌，安慰我立刻就退燒了，一向唱着，一向逗我笑，一向哼着，我緊緊地摟着母親的脖子，在母親地歌聲下我再次進入夢鄉。

我心靈深處最美的歌聲！母親的歌聲！母親温柔委婉的歌聲！母親細膩柔美的歌聲！這是兒時最動聽的歌聲！這是兒時最美麗的歌聲！這是母親發自心靈的歌聲，這是我聽過最動人的兒歌！心靈深處的歌——媽媽的歌聲！！

在我心靈深處一向有着那麼一首“歌”，它如一陣清風，為炎熱的夏天帶來陣陣清涼；它如燦爛的陽光，在寒冷的冬季温暖了你我的心；它又如那盛開的花朵，帶來陣陣的芬芳。那首歌的名字就叫做——師恩難忘！

教師如一隻紅燭，默默燃燒着自我，為後輩燃盡了所有的熱與光；教師又如花園裏的園丁，一生操勞，為花朵撒盡了所有的心血與汗水。在每個週日裏，我都要去進行補習。走進補習班，望着熟悉的教室，我的思緒不禁飄到

郭教師將這一扇扇原本緊閉的窗户打開了。透過這些打開的窗户，我彷彿看到了一個不一樣的世界，一個五彩斑斕的世界。我從沒有感覺過，一節語文課時間會上的如此趣味；很快，一節四十五分鐘的課就在歡快的氣氛中結束了。我依然感到意猶未盡。

我為我能夠遇到這樣一位良師益友而感到高興、自豪。光陰似箭，我很快在補習班中待了一個學期了。在這一學期中，我從教師那裏學到了許多知識。我發自內心的想説，我心靈最深處的那首歌就叫做——師恩難忘！

我很茫然，也很驚訝，但我更敬佩！

我聽説過譚碩的家庭很不幸，我也知道他的爸爸對他很嚴厲，我還知道他有個妹妹。但當我看到這篇文章時，我還是對她的家庭感到悲哀。我想我要比她幸福多了，我有愛我疼我的爸爸媽媽。我更感到我真是差遠了。

中秋節在人們來説是一個闔家團演的好時刻，可在這裏卻是一件令人心寒的事。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”中秋的月亮因此更顯得蒼白無力，只掛在天上點綴着這無色的天。只有孤獨寂寥，而對媽媽的思念只能寄託於月亮，希望她能把女兒對媽媽思念傳達出去。在女兒的心中也默默祝福媽媽能夠幸福。

我卻想到了《世上只有媽媽好》這首歌，沒有了媽媽的疼愛，那就像個被人踐踏的小草，而唯一能夠戰勝他的只有靠自己。她的學習成績很好，在我們班一直是第一，好似沒有人能夠取代他。正是因為媽媽的離開，才造就了她堅強的心。

有的人遇到挫折就一蹶不振，而有的人能夠勇於面對挫折，重振旗鼓。我很佩服她那堅強的心靈和她那不可估量的勇氣。我不能想象如果是我我會怎樣，説不定會一天哭三次都不止，我沒有他那堅強的心靈。

人家説窮人的孩子早當家，我覺得這句話説得很在理。因生活在貧窮的環境裏，所以更不能縱容自己想做什麼就做什麼，要顧全大局，把眼光放長遠，憑自己的能力支撐起這個家。生活在不同的壞境中，被灌輸不同的思想，就會有不同的作為。

我們也要向她學習，為自己的明天而努力！

在那心靈深處的。

喜歡獨自待在教室裏，聆聽着温柔的音樂如溪水般慢慢的流瀉出曾經的記憶，那是一種心靈的享受，靈魂的滋潤，枷鎖的釋放。

只愛靜靜地和着風，用迷幻的眼神淡淡地看着時間從音樂中溜走，享受着屬於夜的靜謐，單純地緬懷着過去。曾愛天空的白雲；曾愛蒲公英的自在，獨自遠行；曾愛咖啡的苦滋味，那才最真；曾愛會唱歌的海豚，那是記憶裏的“水晶”。

眼神，包裹着一顆柔軟的心。簡簡單單的傾聽着外面的喧囂，依着媽媽關愛的眼神，淡淡的微笑訴説着由衷的祝福。希冀着時間的轉換，回到媽媽的懷抱，累了，想讓心停靠在媽媽的呵護中，讓心再次享受甘霖的滋補。希望用情的默契給媽媽最真的歡笑，許下自己真心的祝願，願你過得比我好。

喜歡把眼睛閉着，用心傾聽這個世界的呼吸聲，沉穩的節奏給予無心的燙貼，那是飄渺靈魂的寄所。喜歡無緣有的流淚，只是單單純純地哭泣，為哭泣而流淚。不需要虛擬的藉口，不需要情的觸動，不需要讓心疼痛的傷口，只是如此，簡單地流淚。

喜歡讓長髮撫摸臉頰，漫步在操場上，順着跑道閉上眼睛跟着感覺走，享受與風的邂逅。偶爾望着亮燈的建築物，有一種脱離現實的迷茫，戀家的情感剎那間填滿心裏，那是南方人特有的情緒。

悸心的痛湧滿記憶，我戀家，我愛家，我想家，我要回家！

夜，悄然無息地降落，又是該説晚安的時候了。

媽媽，願你今晚有個好夢！

回憶，是存在於心靈深處的一種東西，有些是無比珍貴的，讓你回味無窮。我最珍貴的回憶，也就是那我那家鄉的田野了。

記得那時家鄉的田野，每到夏天，麥子便遍地都是金黃金黃的，每當一陣風吹來，那些麥子便調皮地打起了浪，好似流動的黃金，好看極了，當然，在這樣的景觀裏，野兔是不可或缺的，我們通常沒事，第一件事便是抓兔子。

我們吃完了午飯就在堂院裏閒扯，沒事幹，不知不覺地就睡着了，不一會兒，一聲大喊把我從睡夢中驚醒，“一凡，出來抓野兔了”，我聽到這喊聲，顧不上地上的鞋子，飛也似的衝出了自家的院門。

很快便到了田邊，那些金黃的麥子已經長到了半高，我們小心翼翼地撥開了匍匐在田埂上的麥子，走了上去，搜尋起兔子來，很快，我便看到一隻雪白的小東西蹲在那兒，眼睛挑釁地盯着我，我興奮地撒腿追了起來。可惜，我這個瘦弱的小夥子竟輸給了一隻兔子，它溜走了。不過我們還沒來得及可惜，便又看見了一隻兔子，它是半黑半白的，它背對着我，還尚未察覺，我就來了一個措手不及，將它抓入囊中。不過，看着它那楚楚可憐的小眼神，我最後還是忍不住將它放了。

現在的我已經步入了國中，能回鄉下的機會不多了，唯有那心靈深處的回憶深深地印在我的心裏，永遠也不會忘記！

打開書桌旁的盒子，看到那張“100”分卷子，那鮮紅的字像個刺，刺着我的心，我的思緒又回到了考試的那一天。

那天，烈日當空，數學課上，老師突然説：“一課已經結束，我和語文老師調了下課，現在你們開始考試。”

下面頓時傳來一片歎氣聲，可數學老師一旦動了念頭，是絕對不會改變的。

開始髮捲子了，我接到卷子時，心裏感到一陣竊喜，因為卷子的內容十分簡單，不一會兒我就寫完試卷。

我小心地看了一眼同桌的卷子，當看到她卷子上有一題和我的答案不一樣時，我猶豫了，我要不要改，我又悄悄地算了一遍，希望是我的答案正確。

可人算不如天算，我的`答案錯了，我趁別人正在埋頭苦幹，便悄悄地把答案給改了。

交了卷子後，我心裏十分緊張，生怕被別人看見了告訴老師，可老師看了我的試卷後臉上有一種興奮的神情。

老師笑眯眯地看了我一眼，我立刻逃避了老師的眼神。

老師很快就把試卷改好了，開始報分數了，我們班分數是從高往低報的，老師説：“班上只有一個人是滿分，她就是萬婧，大家把掌聲送給她。”大家“啪啪啪”一陣鼓掌，鼓掌最熱烈的是我的同桌，她錯了一題，比我少兩分。

這件事我一直不敢告訴老師，它一直埋藏在我心靈最深處。

臨近月考，心中不免緊張起來。前桌的學霸翹着二郎腿，又在挖苦我：“臨死抱佛腳，沒用的。”我生氣地説：“我一定會考好的！”“哈哈，”他笑道，“就你，還想考好？你這叫‘墳頭上燒報紙——糊弄鬼’呢。”説罷，周圍一片笑聲。我氣急敗壞地跑出了教室。

站在攬月橋上，望着橋下的水，靜靜地流動着。河面上輕輕地飄着幾片落葉，像一葉扁舟。水何澹澹，多麼清澈，多麼寧靜。可看到我這張苦大仇深的臉，再一次希望自己就像流水一樣淡泊高遠啊！

我無趣地扔着石頭。只見那石頭就輕輕地碰了一下水面，便消失了，隨着流水繼續向前，永不停息。

我望着明鏡般的流水，若有所思。其實，我要像流水一樣，學習它的堅持，學習它的默默無聞，面對困難，靜靜地克服它，化為動力，繼續前行。小小的諷刺算什麼，小小的月考又能如何？像流水一樣，做一個最好的自己。將流水放在心靈深處，伴隨着我成長。像流水一樣，靜靜地向前走，奔向沒有終點的地平線。然後化為大江，匯入大海，變做浪花，才能登上生命的巔峯。

我明白了，將流水放在心靈的深處，學習流水的百折不回，勇往直前。

我飛奔向教室，上課鈴響了，我認真聽講；下課，也不再聽前桌的嘲笑，自己認真複習。因為我變成了流水……

進入考場，我的心中沉甸甸的。因為在我心靈深處，一條流水在流淌。

我是一個快樂的女孩，無憂無慮是我的天性，勇敢是我的標誌。可是，最近發生的一件事讓我失去了快樂，似乎也讓我失去了所有的“好朋友”。

我發現了一個跟朋友有關的祕密。如果我坦白從寬，可能會失去這個六年來與我親密無間的朋友。可我要是不説，我怕耽誤了朋友的前程。它們就像我身體裏的蛔蟲，賴着不走。這樣吧！我説給大家聽聽，你們幫我拿個主意吧！

一天放學後，她（我的朋友）竟然同一個男生騎車走了。我很好奇，於是便悄悄跟在他們後面，只見他們來到了一個小花園，男生肉麻地對她（我的朋友）説：“我喜歡你，你呢？”她（我的朋友）一聲不吭地坐着。我目瞪口呆地自言自語道：“他們怎麼會……”我有一千一萬個不理解，但最後還是帶着疑問和不解離開了花園。回家的路上，我忐忑不安地想着：到底要不要告訴老師？如果……可是……他們怎麼會……最後，我終於下定決心告訴老師事情的真相。老師知道後，找他們溝通了一番，他們也終於明白了早戀的嚴重性。

這個心靈深處的煩惱終於解開了。那些似曾失去的“好朋友”又重新回到了我的身邊，我又重新找到了久違的開朗、快樂、勇敢、無憂無慮和自由自在。

“每個人的心靈深處都應該有一棵臘梅樹”。這句話是一個修剪樹木的園工告訴我的，那時我還小，體會不到這句話的含義，只是蒙朧地感覺到他似乎在警告些什麼。

臘梅花是我最喜歡的花，她可以驕傲地挺立在風雪中，蔑視嚴寒，那金黃色的花瓣就像被蠟塗過一般，細膩柔軟，有些透明，猶如一片片小小的玻璃。滿樹的臘梅，把微弱的冬陽點綴得燦爛而温暖。

有一次，我去梅園賞梅，時間早了點，那時候樹上只是花苞，梅花還沒開，所以沒有多少人，顯得有些蕭然，但並不清冷。這時，我聽見了一些奇怪的聲音，回頭一看，卻看到了令我終身難忘的一幕：幾個園工正在用棍子抽打臘梅樹枝。只見樹枝打斷，花苞紛紛落下，那清脆響亮的聲音就如樹的慘叫聲，每叫一聲，我的心就痛一下。

我百思不得其解，為何要那樣糟蹋臘梅樹在風雨之中好不容易抽出的樹枝和花苞？上網查過，我才知道，那是為了讓花朵擁有更充足的養料，花開得更鮮豔。

那一刻，我恍然大悟，一切疑問都解開了，只有砍去多餘的樹枝，經歷過風雨，吸收更多養料，花才開得更好。心靈深處的臘梅花何嘗又不是這個意思呢？只有經歷過困難，扔掉陳舊的思想，集中精力，才能擁有更強大的內心，才能做好每一件事。！

我心靈深處有很多，比如小時候吧肥皂當成雪糕吃，把洗衣粉當成食鹽等，但我記憶最深刻的還是還是那一次。

記得在我六那年的一天，爸爸媽媽都去山上幹活去了，我一個人在家看電視，我看見電視裏的一位阿姨在用洗衣機洗衣服，我就發現家裏的一台冰箱和電視機裏那台洗衣機很相似，我以為那就是洗衣機，我在自言自語地説：“既然爸爸媽媽不在家我又很無聊。”我就突發奇想：我今天就洗衣服吧。想到這兒，我便開始動手了，我就學電視裏的阿姨一樣，把水放放在“洗衣機”裏。然後就找來幾件衣服放在裏面，就插電，扭開關，做完了後，我就覺得有點不對經，我也不管就往桂香家奔去。

在回家的路上我想着衣服洗好了沒，然後看到爸爸媽媽也剛好到家。媽媽説：“哎，真熱，打一瓶水到冰箱裏冰，等睡午覺醒了得喝。”當媽媽打開冰箱時，叫了一聲，爸爸就急忙跑過去，我也過去了。媽媽結巴地對爸爸説：“這是我們家的冰箱嗎？”我一聽到冰箱，我就説：“嘛，這是冰箱？這不是洗衣機嗎？”我就把事情的經過都地告訴了爸爸媽媽，爸媽聽了哭笑不得，説：“這哪是什麼洗衣機啊，這是冰箱。”

直到現在我一想到這件是，我還有一點愧疚。

回憶往事，我最不能忘記的是父親的手掌。

還記得那是在寒冷而漫長的冬天，要進行期末考試，我和父親一起到學校。他把我送進去並囑咐我作題細心，然後悄然離去。考試結束後我回到家，手凍得通紅，像一個紅蘿蔔。父親看到後連忙停下工作，拉我坐下，用他手的温度來暖我的手。可能因為我的手太涼了，感覺父親的手格外温暖。

父親的手偏黑，很厚實，有些粗糙。一瞬間，一股暖流湧上了心頭，不一會兒不自覺紅了眼眶，父親問我考得怎麼樣，“還可以吧。”我説。父親露出了滿意的笑容。父親對我的這次成績非常關注，那時我的學習成績時上時下，一直不穩定。為此，他非常着急。

考試成績很快下來了，這次成績大大出乎意料。我考得很差。放學了父親像平常一樣來接我回家。父親看到成績後並沒有責怪我，而是拉着我回家。

一路上，他用力地握着我的手。他的手很粗糙，很温暖，也很有力。一路上他沒有説話，直到到家，他告訴我不要放棄，然後讓我寫作業。

從他的片言支語間我可以感受到父親對沒有教好我的自責和無奈。

現在，我已進入了中學，學習成績已能穩居年級前列，父親的臉上也時常掛滿笑容，父親也很少再拉我的手，但父親對我的愛永遠不變。

父愛如火，照亮了我心中的光明；父愛如火，照亮了我前進的道路；父愛如火，燃燒了我心中的鬥志。回憶時，在晶瑩的淚光中，我又想起父親那黑色的、厚實的有些粗糙的手……