校園景物的作文(15篇)

來源:文萃谷 2.34W

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的校園景物的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

校園景物的作文(15篇)

校園景物的作文1

我的校園是個美麗的地方,那裏空氣清新,鳥語花香,還有許多可愛的小動物。

從校門進去,走了不到五米就能看見校園裏的鉛筆廣場,走進去一看,裏面有許多茂密的植物。有時,小蜜蜂們會來到這裏採蜜,它們一聞到花香就會圍着花朵轉來轉去。鉛筆廣場裏有一棵紅豆杉,它就像一位士兵一樣筆直地站在那裏。之所以這個地方叫鉛筆廣場,是因為在鉛筆廣場的中心有一隻超級大的鉛筆雕像立在那裏,它就像一把直入雲霄的利劍。那裏還有一棵美麗的桃花樹,宛如一位美麗的桃花仙子向我們緩緩走來,別提鉛筆廣場有多美了。

再往裏進去就可以看見校園裏的操場了,在操場上有許多同學在那裏活動,有的正在跳繩,有的正在繞操場跑步,還有的在那裏捉迷藏,同學們的課間活動真是豐富多彩啊!

再往裏走一點就可以看見我們學校的紫藤花園啦!在那裏最有名的當然是紫藤花。春天裏紫藤花好像把它們全部的生命力展示給我們看,好似一位美麗的紫藤花姑娘向我們走來,還在地上灑滿了花瓣,別提有多美啦!

我們的校園真是太美啦!我愛我的校園。

校園景物的作文2

我們校園有一處景物可美了,那是一個四角亭,以前的大哥哥大姐姐們都叫它:芬芳亭。瞧!多好聽的名字呀!它就在我們教室的前面,是一座小巧玲瓏的亭子,它是紅瓦灰柱,像清朝的官帽一樣,四邊有四條長長地石頭板凳,是給我們下課看書,嬉戲用的。

芬芳亭的東面,有幾棵香樟樹,上面結滿了黑黑的果子,它可神奇啦!可以把蟲子驅走,在香樟樹的不遠處,有幾棵貼梗海棠,也叫垂絲海棠,大大的花瓣,白色的花,就像結在樹上的荷花一樣。

它的南面有一棵石榴樹,是初夏開花的,那時的花是大紅色的,小小的,可精緻了!看!在芬芳亭的兩邊還有兩棵桂花樹,那裏一到秋天就芬芳撲鼻,兩棵桂花樹就像芬芳亭的哨兵一樣在那裏站崗放哨。

西邊,有一棵李樹,是綠色的葉白色的花,感覺特別的雅緻,夏天就會引來許多蜜蜂。最西面的紅爪楓,紅楓紫葉,幾棵樹並着排,像正在檢閲的哨兵一樣,站的整整齊齊的。

北面,有幾棵紫荊花,在它的腳下,長了很多的迎春花,。看!那遠處的櫻花好大好大,粉紅粉紅的,遠遠望去,只見花不見葉。可美麗了!

看,這就是我們學校的芬芳亭,怎麼樣漂亮吧!

校園景物的作文3

我的校園很美麗,有嬌嫩的小草、挺拔的大樹、鮮豔的花朵。其中我最喜歡校園的操場,它在校園的左方,寬大而繁華。

操場的左邊是一些健身設施,有乒乓球枱、沙池、吊繩還有爬杆。下課了,同學們便一窩蜂似的跑到設施區域玩耍起來。看!他們有的在打乒乓球,有的在爬爬杆,有的在攀吊繩。

操場的外圈是一圈跑道,體育課上,同學們排着整齊的隊伍,安安靜靜的跑了一圈又一圈。。看,最前面的那個班級多整齊呀!喏,後面那個班級多安靜呀!嘿,最後面那個班跑得正熱火朝天呢!

操場的最內圈是一個球場。每逢傍晚,就會有一羣健壯的學生在那裏訓練球技。看,他們有的在跑步,有的在踢球,還有的在跨欄。

操場的正中央是個主席台,每當同學們演課本劇或唱大合唱的時候,校長就會威風的站在台上,有聲有色的演講着台詞,大家都認認真真、津津有味地聽着,不敢有一絲馬虎。生怕一走神就被校長逮個正着。

我愛校園的操場,愛它的生機與活力,愛它的博大與寬廣。啊!校園的操場真是一處美麗的風景。

校園景物的作文4

送走了萬物復甦的春天,迎來了烈日炎炎的夏天。在陽光的照射下,人們紛紛來到了陰涼的地方來躲避烈日的灼燒。但這種熱度卻絲毫不能讓小夥伴們安靜下來,夏天的校園滿是熱鬧的景象,一到課餘時間,整個校園都可以沸騰起來。

操場上,女同學們成羣結隊地分組跳繩,男同學們則更熱衷於流汗更多的運動,足球場上他們積極地奔跑,肆意地揮灑着汗水。大家最愛的還是上體育課的時間,最喜歡老師對我們説這節課自由活動。到這個時候,操場就成了我們的樂園。有的同學拿出早已準備好的橡皮繩結伴跳了起來;有的則在老師那裏借了沙包,玩起了丟沙包;最有趣的還是玩跳山羊,身材最矮小的同學最倒黴,每次都當“山羊”,隨着“山羊”的慢慢長高,總有幾個同學卡在“山羊”上跨不過去,每當這個時候,總是引來大家的哈哈大笑。還有許多的小遊戲,小夥伴們玩得津津有味,往往是下課了還捨不得離開,非要等最後的幾分鐘全部過去才依依不捨地回到教室。

夏天的校園有太多小夥伴們美好的回憶,大家在這裏歡笑,在這裏成長,在這裏體驗成長的快樂。我愛夏天的校園。

校園景物的作文5

我就讀長陽實驗國小,那是個美麗、舒適的校園,所以我們的學校經常被市、縣表彰,讓我們感到無比地自豪。

進入校園,首先看到的是兩棟相對着的教學樓,一棟新,一棟舊。那舊教學樓是辦公室和實驗室。這棟樓的第三層上有八個大字:團結,勤奮,創新,求實,這是我們學校的校風。

那棟新教學樓在我們學校是設備最好的一棟,本學期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技設備,難道你不想在這樣的教室上課嗎?

這棟教學樓後面是中樓和後樓。中樓和後樓都有花壇,裏面綠草如茵,花團錦簇,百花爭豔;有那綠綠的爬山虎;有那潔白無瑕的廣玉蘭;有那葉子像手掌的梧桐樹。那些花草樹木常常招來蜜蜂和蝴蝶的光顧,把我們的學校打扮得多姿多彩。

最 後面是操場,操場上有一面國旗和六面班旗高高飄在空中,還有四個籃球場和一些乒乓球枱,操場周圍大約有長400米的跑道,跑道周圍是一些野花,紅色的,白 色的……一簇簇,美麗極了。野花旁邊長着野草,再加上一羣羣小鳥的歌聲,校園一片美麗的景象,同學們經常在這美好的環境中快樂地玩耍着。

啊!我們的校園真美。

校園景物的作文6

學校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕急似的聚攏起來,形成了光彩奪目的春天。

我們全班同學和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。

剛從樓上下來,回頭望望,最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅,三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的,有淺紅色的和深紅色二種,真是美麗極了!

我們沿着小路一直走到中學部後,遠遠看去,路邊的草坪上有很多小小的花,看起來像滿天的“星星”眨着眼,真美啊!走近一看,那種花的名字叫“滿天星”,為什麼這花叫“滿天星”呢?噢!可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧!走近一看,它比粉筆大一點點,由六片花瓣組成的,有紫色的和紅色呢!

我還在欣賞那“滿天的星”,不知不覺,同學們早已跑到中學部中間去,圍成一團,不知在看什麼好東西?我拼命跑過去,啊,那杜鵑花真美啊!白的像雪,紫的向霞!這時的杜鵑花開得正燦爛,還有小蜜蜂在嗡嗡地採密呢!

一陣幽香隨着春風飄到我的鼻子裏,真香啊!原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發出的。那小花是金黃色的,有的只有米粒般大小,有的甚至僅僅只有芝麻般大小,原來那是桂花樹,星星點點的,看起來很像熒火蟲,桂花一般由幾朵至十幾朵組成的,香味沁入心脾……

在我們的校園裏,有那蝴蝶似的紫羅蘭;那一盞盞小燈籠似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……

我們的校園真美啊!我愛我的校園!

校園景物的作文7

今天,我給大家介紹一個地方,它是一個美麗的地方——我的學校“清林國小”。

在進大門時,你可以清晰地看見“清林國小”四個大字。進門後,你會看見一塊大展板。它由兩千零二位同學神態各異的頭像組成。有的面帶笑容,有點做着鬼臉,還有的眼睛眯成了一條縫,可愛極了!

往裏走,就到了一條長廊,長廊的左邊是一條長方形的畫。上面是連綿起伏的羣山,和東方巨龍——長城。它蜿蜒在羣山之巔,是中華民族的象徵,一直激勵着同學們為中華之崛起而讀書。長廊的右邊是一座水池。水池裏有顏色各異,種類繁多的魚,它們給我帶來了自由的感覺。

步入操場,你會聽到清脆的鳥鳴,你會被校園裏優美的環境所吸引。一排排翠綠的小葉榕像士兵一樣莊嚴地挺立在紅色的塑膠跑道周圍,環繞着綠茵茵的足球場。圓形的大花壇四周的圍着籬笆,花壇裏百花齊放,爭芳吐蕊,引來蜜蜂紛飛。清風徐來,整個校園瀰漫着沁人心脾的花香,使人神清氣爽。教學樓的頂層栽滿了深圳的市花——勒杜鵑。紅火的花兒在翠綠的葉片襯托下,就像碧海中升騰而起的團團烈火,在陽光的照耀下熠熠生輝。

你一定覺得我的校園非常美麗吧!那麼你就加入我們的行列來吧!

校園景物的作文8

我們學校的內花園可是學校的一道引人注意的“風景線”。

走過內花園,只見一片片草坪,春天到了,小草探出頭來,向我們打招呼,那一根根小草都綠的那麼新鮮,那麼青翠,真想跑上前去,在上面打個盹。(友情提示:千萬不要踩踏小草)

走在窄小的用磚頭鋪成的小路,怎樣的小路呢?可以容得下三個四年級學生並排走路,再也沒法容下第四個人,就是這樣窄的小路,來到一棵高魁梧的大樹旁,那就是山茶花,山茶花的綠葉可茂盛了,也可嬌嫩,一片片綠葉蒼翠欲滴,既粗又細的枝幹,變幻莫測。

走下去就看到了一朵朵花,紅紅綠綠、奼紫嫣紅、百花盛開,綠色的草地搖身變成了多彩的姑娘的衣服,讓你陶醉其中。

旁邊就是蘑菇亭,它的形狀向蘑菇似的,蘑菇亭因此而得名,蘑菇亭的下邊有幾根石凳,同學們玩累了就可以在石凳上休息一小會兒,又可以看內花園與教學樓的風景。蘑菇亭旁邊有四個水桶,同學們隨時可以接水,多方便啊!

我們學樣的內花園多麼生機勃勃、春意盎然啊!

校園景物的作文9

校園是我們每一個人共同的家,校園給我們帶來的是無窮的歡樂和知識,我們每一個人對校園的感情是僅次於我們自己的家,甚至相等,我也不例外。

順着用零碎的轉塊鋪的地板走着,小鳥歌聲和蟲子們的樂隊音樂聲陪伴着我們,走到哪裏都有自然的傘為我們遮陽,給予我們自然的清爽的環境的樹。我們學校的後山是樹的天地,更是鳥的樂園。站在後山望去,馬尾竟收眼底,近的是我們曾經覺得大得可怕的操場也變得那麼的渺小。

我們的校園大得可怕,連山上也聳立着我們的教學樓,那 籃球場和跑道都是多麼偉大的工程啊!那的每一米都是有曾經我們學校的兒女們打造的,挖掘的,因為曾經的籃球場是一座高大的荒山,是我們學校的 成員利用休息的時間大造的籃球場。是啊!多麼偉大的工程啊!

當我們還流連往返的時候,突然傳來了朗朗的讀書聲,伴隨着鳥兒們的演唱,是那麼的歡快,動聽。如果説後山是鳥兒們的樂園,那麼被山環繞着的教學樓便是我們的樂園。不知不覺我們已經回到教室裏了,腿和腳都有酸和麻的感覺,同學們都在擦拭着額頭上的汗水。下課鈴響了,同學們都在操場上不停的歡笑着。那些樹枝和草都在跟隨着我們的笑聲的節奏不停的擺動着自己。

這就是我們的校園,一個平凡,簡單但有高雅而動人的校園——福州二十四中學。

校園景物的作文10

炎熱的夏天過去了,秋姑娘邁着輕盈的步伐來到了我們身邊,給我們學校的操場換上了秋裝,操場上呈現出了另一番景象。

早晨,我們來到操場上,那新鮮而帶着秋意的空氣沁人心脾,我們盡情地呼吸着。操場中間的乒乓球枱、籃球場、單雙槓······它們靜靜地站立在那裏,好像在等待着同學們的到來,讓同學們盡情地活動。跑道的四周是一片草地,那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上,小草歡快地吮吸着露珠。操場的西邊是一排高大的楊樹,非常茂盛,直插雲霄,像一個個衞士一樣在保衞着我們的校園。

中午,課間十分鐘,操場上頓時熱鬧起來了。同學們來到操場上,在秋高氣爽的藍天下,盡情地活動起來。同學們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩、投沙包、玩雙槓······操場上不停地傳出歡快的笑聲,到處呈現出一片生機勃勃的景象。

下午,夕陽照在操場上,給操場披上了一層金色的外衣。同學們在操場上三三兩兩、悠閒地散着步,盡情地享受着這美美的秋意。一陣秋風吹來,那樹葉像一羣美麗的黃蝴蝶飄舞起來,慢悠悠地落在了操場上。

啊,操場,美麗的操場,你帶給了我們快樂,帶給了我們童趣。我愛你,秋天的操場!

校園景物的作文11

我的校園非常美麗春天,百花齊放,花香四溢;夏天,綠樹成蔭;秋天,碩果累累;冬天,銀裝素裹。

早上,鳥語花香,剛進校門,就聞到了一陣陣濃濃的花香。哦,原來是校園中的桂花盛開啦,這氣味讓人感覺神清氣爽。桂花樹上停着幾隻麻雀,嘰嘰喳喳地吵來吵去,似乎在説:你們快朝那看呀,有個戴着紅袖標的人攔住了一名國小生,嘴上似乎説着些什麼?右手中的筆在左手中的小本子上飛快地記着什麼。教學樓裏還傳來朗朗的讀書聲,給寂靜的校園增添了許多生機。操場上有許多同學,有的在跑步,有的在跳繩,還有的在做操

中午,教室裏可熱鬧了,非常的嘈雜,像菜市場一樣。有的教室則非常的安靜,終於到了下課時間,老師剛離開教室,同學們便一窩蜂地衝了出去,在操場上互相嬉戲,玩得不亦樂乎。

下午,放學啦。校門前人山人海,人頭攢動。同學們的頭上都戴着小黃帽,讓人感覺似乎置身於金色的海洋之中。下雨天同學們則會帶着一把雨傘,雨傘有大有小,顏色各異,好像來到了一片花的海洋,雨傘上還有各種各樣的圖案,如:光頭強、熊大熊二、汪汪隊和超級飛俠,也有映着各種花的。

我愛我的校園,它雖然不是最棒的,但我卻非常喜歡它。

校園景物的作文12

“秋”是一個冷漠的季節,都處都是枯枝敗葉,然而,你們走進我們的校園,則會感到另一種“秋”,這是一個熱情的季節。

從樓上往下看,“呀”就像一個小樹林,到處是樹,到處是綠色。這時,一陣風吹來,吹得柳枝直搖擺。柳樹大聲地説:“看我的‘頭髮’多好看,在這些樹林裏,應該是我最漂亮!”,“什麼,就你那樣?看我,高高身材,青青的葉子多少惹人喜愛呀!”松樹高聲説。不長時間,校園裏中的樹木都爭開了。

“別吵了!”一個嚴肅的聲音響起,樹木們一看,原來是學校裏的校樹,它是那麼的高大、挺拔、威嚴,枝頭上掛滿了紅色的果實。樹木們馬上停止了爭吵。“難道咱們就這麼在乎外表的漂亮嗎?我們來到這美麗的校園是做什麼的?你們看孩子們玩的多麼開心,我們生為這裏的樹,應該互相謙讓。看着這裏的孩子高高興興地成長!這才是我們的快樂。你們説對嗎?”樹木們聽了都羞愧地低下了頭。

就這樣,樹木們默默地看着孩子們,一天天成長,一天比一天快樂。從此,樹木們再也不比誰漂亮,不爭奪地位了。

校園景物的作文13

有人喜歡風景優美的公園,有人喜歡百花爭豔的花園,我卻最喜歡天天充滿歡歌笑語的校園。你聽,春姑娘已經伴着沙沙的雨聲降臨人間,點亮花的芬芳,草的翠綠,同時也點亮了我們的校園。

你瞧,食堂旁邊的小花園裏,幾棵小葉榕的枝幹上已有了春姑娘那雙“巧手”裁剪的細葉,好像是要給校園的小花園穿上一件美麗的綠上衣,那件綠上衣就給我們的校園增添了無數的.春意。春天的花呢?原來在那甦醒的桃樹上,開滿了粉紅粉紅的桃花,十分吸人的眼球,紅的似火,粉的似芽,有的桃花只開了兩三片花瓣,有的花兒象害羞的小姑娘,遲遲不肯開花,含苞欲放,嬌滴滴的。

我來到圍牆旁,一朵朵已經開放的金黃色的炮仗花一下子映入眼簾,我也小心翼翼地走進她的身旁,她真的會向節日裏放的炮仗一樣會”叭”的爆炸開來,真的讓人害怕又讓人喜愛呀!

我漫步走着,突然感到腳底下踩到了什麼東西一樣,低頭一看,喲,好美麗的三葉草啊,我忙中蹲下身子輕輕扶正不小心踩到的三葉草,真想跟她説聲對不起。輕輕聞下,聞到了一股淡淡的清香,這清香裏夾着三葉草的淡香和泥土的芬芳。

朋友,你們看到了我們美麗的康樂二小了嗎?如果你來了,你一定會非常喜歡我們的青青校園的。如果你要參觀的話,我們隨時都會歡迎你並作你的嚮導。

校園景物的作文14

早晨七點,我剛起牀,一切都還沒準備好呢,就聽到了“嘟嘟嘟”的集合哨聲。我們呼呼地圍繞着校園的大花壇跑,花壇裏的樹對着我們熱情的喊:“加油”!樹上的樹葉朝着我們微笑,一朵朵花兒也含苞待放,還有一片片綠油油的不知名的葉子在向我招手,拐角處伸出的幾根枝條輕輕拂過我的頭髮,好像在對我們愛的撫摸!

中午到了,花壇裏的花有地抽出嫩芽,有的亭亭玉立,有的昂首怒放。太陽照射着萬物,樹上的葉子嫩綠嫩綠,特別有精神,一陣春風吹過,葉子擺來擺去,好像在自言自語説:“謝謝太陽公公,我一定會快快長大“。下課時,我會坐在花壇內的石椅上曬太陽,暖暖的很舒服。

晚飯後,太陽慢慢的要落山了,我坐在石椅上,聞着花的芬香,仰望着天空的晚霞和火燒雲很像,有紅的、黃的、紫的,火紅的,金黃的,還有好多説也説不出來的顏色。天空上的一朵雲很像一隻獅子,很威武很鎮靜的蹲着,不一會兒就再也找不着了。

我的校園,你覺得美嗎?其實晚上的夜色才是重頭戲,熄燈後躺在宿舍的牀上,隔着窗户,我看見外面的樹都睡了,月亮一閃一閃的,好像唱起了催眠曲,草叢也安靜的好像睡着了,大地在為花朵講着睡前故事,樹葉為腳下的花兒遮風擋雨,多美的一幅景色,不知不覺我也睡着了。

我的校園——長鴻,你一年365天都是這麼美啊!

校園景物的作文15

走進天長國小的校門,往左走,穿過1號教學樓,天鵝園便出現在了眼簾中。

天鵝園非常非常美麗,春姑娘一來淡粉色的桃花就迫不及待的綻放了;春去夏來,一羣“皮猴子”會在樹幹上採桃膠,再過一段時間,又紅又大的桃子成熟了,看,一大口咬下去哇,真甜啊!夏去秋來,我們幾位女生經常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來,當作金毯子。

天鵝園中有一座雕像,雕像的底盤上刻着“飛向明天”的四個大字,底盤的上面有一隻張開翅膀,仰望天空的白色天鵝。白天鵝上有一位跪坐着的小男孩。小男孩掛着鮮豔的紅領巾,左手拎着書包的袋子,右手舉着通往明天的鑰匙,告訴所有天長學子未來是無限的,明天是自己創造的!

夏去秋來,我們幾位女生經常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來,當作金毯子。那天鵝雕像旁有一條用用鵝卵石做成的小路,上面有一串串天長學子的小腳印。

天鵝是美麗的,是有歡聲笑語的,是未來的希望,是明天的希望,是“皮猴子”的地盤,也是愛美女生的“化粧台”,更是天長學子的嚮往,天長老師的希望,天長家長的所有寄託!

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