實用的四年級下冊作文彙總十篇

來源:文萃谷 1.53W

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的四年級下冊作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級下冊作文彙總十篇

四年級下冊作文 篇1

事態萬千,有多少人,試圖想埋沒於世間滾滾紅塵中,惟留一方心靈的淨土。可走出去的又有幾個人?只有你,陶潛。右手可有千年無人能懂得丹青墨巷,左手可有令你悟已往之不諫的醇香良液,悠悠靠着南窗,扶孤鬆眄庭柯,字斟自飲,傲然自得。

在那個亂離的時代,無人能懂你超脱的思想,也無人知道你究竟看盡多少血淚縱橫、離亂痛苦。你放棄了,帶着失望,帶着無奈,離開了那個少年時代想要“大志濟於蒼生”的現實社會。可你卻得到了,帶着欣喜,帶着解脱,回到了鬆菊猶存,撫松盤桓的簡居。你得到真正屬於心靈的真實,放棄的是對外物的一時悲喜;得到的`是最潔淨、永恆的心靈,放棄的是爾虞我詐的黑暗。

你可知,當事無知音後世懂你者的含義?你一定想不到北宋歐公評價你的《歸去來兮辭》晉無文章,惟陶淵明歸去來兮辭一篇而已。你一定想不到顏延之説:“賦詩歸來,高蹈獨著,亦既超曠,無適非心”。你更想不到,淵明,千百年後的今天,你這樣撫松養菊的老人,早已帶去我心中的一瓣菊香。

時至今日,你這壺卷於手,尋壑經丘,舒曉賦詩的隱逸傳説依舊存在我們深深的腦海裏,不曾離去。淵明。我們,懂你。

四年級下冊作文 篇2

今天,我的腦海裏又浮現了一個令我敬佩的人,他就是雷鋒!

雷鋒哥哥出生在1940年12月18日湖南長沙,雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒,鄰居家的'六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常上山砍柴!啊!雷鋒這麼小就會感恩了,實在令我敬佩!

”一次,雷鋒外出換車時,發現一個揹着小孩的中年婦女車票和錢丟了,就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏。

在部隊裏,雷鋒對待同志像春天般温暖。幫助同班戰友喬安山認字、學算術;為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補棉褲……

這樣的事情多不勝數呢!但是,可怕的一天終於來了!

1962年8月15日上午,雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊車場。當時,戰士們在路邊栽了一排木杆。雷鋒讓喬安山開車,自己下車引導,但後輪胎外側將木杆從根部擠壓斷,木杆反彈過來,正好擊中雷鋒的右太陽穴,當場就打出血來,雷鋒昏倒在地。戰友們立即把他送到醫院搶救,副連長又開車飛速趕到瀋陽202醫院專家。但由於腦顱出血,雷鋒不幸去世,年僅22歲。

……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守着你生活的崗位?

四年級下冊作文 篇3

手影的遊戲你一定玩過吧!

今天晚上我們家突然燈都暗了,我也沒法做作業了,於是我們玩了一個叫做“手影大戰”的遊戲。

晚上五點半,我們一家都在幹自己的事,突然燈暗了“啊,怎麼回事?”正在寫作業的`我叫道。“哦。好像是停電了。”爸爸看了看説。媽媽聽了,便拿出蠟燭點亮家裏。“不能幹事情咯,只能等電來了再説。”我吐了吐舌頭説。我看着牆發呆,啊,有了!突然,雪白的牆上出現了一隻搖擺的手,那好似我在搖,接着牆上出現了一隻狼狗,那是爸爸的手,“喵”的一聲嚇了我一跳,原來是媽媽。我更加激動了,馬上變成一隻從天空中急速下降的老鷹,爸爸想了一會,然後變成槍,並瞄準貓頭鷹,媽媽見了趕快變成獵人並搶走槍,我又趕快變成蛇,忽然一頭大象出現,哈,是爸爸,媽媽笑了笑,變成了老鼠,我又機靈移動,變成了巨人。。。。。。

“啪”的一聲,燈亮了,我們三個人看着對方不禁笑了起來。

在媽媽的建議下,我一邊回憶,一邊把它寫成了一篇作文。

手影的遊戲真好玩,真希望下次還能玩。

四年級下冊作文 篇4

母親,這是個讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,是世上最偉大無私的愛。

我的媽媽是一個很勤勞的人,每天中午回到家,剛剛進門就聞見了香噴噴的菜味,這是媽媽的`功勞。每天下午放學回到家,看到家裏乾乾淨淨的,我就知道媽媽又累了一下午,果然不錯,看媽媽皺着眉頭勞累的樣子,我就知道了。

家裏最能吃苦的是媽媽。有一次,我在寫作業,過了一會兒,作業寫完了,我偷偷趴在小房間的門旁邊,看到媽媽在洗衣服那辛苦的樣子,一會用袖子擦擦額頭上米粒大的汗珠兒,一會又停一下,讓又酸又疼的胳膊休息一下。

媽媽也是對我最好的人,記得有一次,我的學習成績跌了下來,我以為媽媽會責怪我。沒想到媽媽並沒有責怪我,,而是用和藹的語氣鼓勵我,對我説琪琪,你從哪裏摔倒,就要從哪裏爬起來,這一次沒考好,沒關係,下一次繼續努力,媽媽相信你下一次不會讓我失望的。

媽媽,是您把我從小養到大,是您教會我怎樣走路,是您教會我怎樣做一個堂堂正正的人,是您讓我知道人生的真諦。小的時候我特別調皮,每次都惹您生氣,讓您費心。現在我漸漸長大,才明白母親的不容易。所以,我要從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩。

謝謝您,媽媽,是您讓我幸福的成長。

四年級下冊作文 篇5

寒冷的冬天過去了,春天已經悄悄來到.一天,我們小隊 來到了景色迷人的郊外,來尋找春天的足跡。 春天在哪裏呢?我們來到一條剛解凍的小河邊,這裏嘩嘩 的水聲清脆悦耳,好像在歡唱春天的.來臨.清澈的河水裏幾條 小魚自由自在地游來游去。

河兩岸新生的小草笑眯眯的,像是正和低着頭的蒲公英和 小黃花悄悄説話。

草地邊,一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻 出嫩綠的葉芽,舒展着嬌嫩的身軀,迎着和煦的春風快活地成 長着.遠處的柳樹垂下柔軟如線的枝條,在春風的活動下,在 空中輕輕搖擺,遠遠望去像一團團隨風飄動的煙。

我們高興地繼續尋找.這時,軋一羣小鳥嘰嘰喳喳地從我 們頭頂掠過;一隻大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上;美麗 的蝴蝶飛舞在花叢中.春天到了,它們忙碌着,不辜負這大好 時光.我興奮地打開畫板,要把春天的美麗景色描繪下來.這 時同學們高興地聚攏過來,為我指指點點.小隊長問我:“你 要畫春天裏的哪些足跡呢?”我説:“我畫歡唱的小河,呢喃 的燕子,飄舞的柳條,青青的小草……”小隊長説“還要畫 你,畫我和大家。我們尋找春天的足跡,不正是因為我們心中 充滿了對春天的希望嗎?”於是,我激動地畫下了這幅永留心 間的美好圖畫。

四年級下冊作文 篇6

在我的心裏有很多的話想要對你説,但是都找不到合適的機會説給媽媽您聽,媽媽:在我不懂得作業怎樣做的時候,是你幫助我並支持我讓我能自己動腦筋思考解答問題;在我考試沒考好時是你耐心的'給我講解錯的地方,並叫我改正;在我生病的時候,是你從七樓將我背到醫院心急如焚找醫生給我看病;你不怕自己受傷,就怕我生病嚴重,我非常感謝您:我親愛的媽媽!

媽媽,我知道你每天讓我學這學那的,都是為了我好,但是每次一到星期六各星期天我就有些頭暈:因為我知道我又得學許多的東西了.看見別的小朋友在外面玩我是多麼的羨摹.我覺得好悶.我希望你能給我一點自由.

媽媽我説這話您千萬別生氣,我知道您一個人帶我非常不易:為了生活爸爸在工地裏打工,您一人又要上班又要管我,您叫我做什麼我從來不反對,可我真的太累了,我知道您把所有的希望都寄託在我身上,我會好好學習的,我會用最好的成績來報答您,媽媽請給我一點自由的時間吧!媽媽最後我還想對您説聲:謝謝您,親愛的媽媽!

四年級下冊作文 篇7

園丁、老師、父母固然值得我敬佩,但是那些默默奉獻、心胸寬廣的清潔工更值得我們敬佩。

我敬佩她,還得從那件事情説起,。有一次,放學回家下起大雨,沒打傘的人在房屋下躲雨,我穿上雨衣,就急急忙忙跑回家,突然,我從遠處看見一個人在掃垃圾。我心想:天都雨下了,是誰在清掃垃圾呢?是清潔工人嗎?我百思不得其解地跑過去,原來果真是位清潔工阿姨,我跑過去説:“阿姨,現在天都下雨了,要不你明天再來掃吧!”阿姨摸了摸臉上的`雨水説:“不行,多一天,細菌就會多一些。”説着清潔工阿姨咳嗽了一聲,我連忙説:“你看你都生病了,必須要看醫生,要是不看醫生,你的病將會更加嚴重。”阿姨笑着説:“生病我一個,能換回大家的健康也是值得的,再説等我掃完這條馬路再去看醫生也不遲。”説完阿姨又拿着掃把、撮箕又堅持在雨中辛苦勞作。

多麼樸實的話語,我被深深感動了,有些人一見到清潔工就捂着鼻子跑掉了,但她又是那麼偉大,她總是默默地工作,沒有人關心她,也沒有人安慰她,但她還是堅持當清潔工,如果沒有清潔工,這座城市將是一座垃級城。

掃淨一條大路,掃出一頭皺紋,清潔一座城市,付出畢生心血,請愛護我們身邊的清潔工吧!就像愛我們父母一樣。

四年級下冊作文 篇8

今天,媽媽説“春天來了,你看,太陽柔得能抽出絲來!”我問媽媽:“春天在哪兒呀?”媽媽説:“走,我帶你去看看!”

媽媽把我帶到田野裏,她對我説,要用眼睛看,用鼻子聞,用耳朵聽,用心感受,才能找到春天。我看見小草探出綠油油的腦袋,東張西望;河岸邊的柳樹抽出嫩綠的枝條,正在微風中搖曳,真是“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”;茶花、杏花、玉蘭花比賽着開,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……我聽見泉水叮叮咚咚地響着,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,真是天籟之音啊。我聞到了泥土的芬芳,木草的清香,還有空氣中彌散着的各種花香……好愜意好開心!

春天來了,它在綠色的`草叢裏,在蝴蝶的舞蹈裏,在桃花的微笑裏……春天是多麼美麗呀!

四年級下冊作文 篇9

生命是渺小的,就像大海中的一粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上一棵挺拔的蒼松。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難,有人在苦難面前倒下了,有的人在苦難面前頑強抗爭,活出了生命的精彩。在電視上,有一個叫曾冬陽的小男孩,他出生在湖南省邵陽縣,現在11歲,他是一個沒有雙腿的殘疾人。那時曾冬陽才三歲,由於無人看管而跑到了鐵道上玩,一輛火車無情地軋到了曾冬陽的'腿上,為了保住生命,醫生為他進行了截肢手術,他的雙腿只剩下大腿根部的一小截。

雖然沒有了腿,但是他並沒有因此而放棄生活。他努力學習用殘腿走路、爬樓梯甚至是上山。他比普通人要矮一半,他走路的時候經常是手腿並用,幾乎是在爬!特別是在走上坡路的時候,非常艱難,左搖右擺,經常累得滿頭大汗、氣喘吁吁。他走路的速度非常慢,別人從家走到學校只需要十幾分鍾,而他卻要走上差不多一個小時。可是曾東陽特別樂觀,常常咧着嘴憨憨地笑,他在鏡頭前還給我們展示他媽媽為他做的特殊的“輪胎”鞋呢。

曾冬陽各科的成績非常優異,尤其是數學,在班裏的成績往往是前三名。他還寫一手的好字。他家裏的獎狀貼了一整牆,年年都被評為三好學生,全班的同學都非常佩服他,敬重他。

曾東陽雖然無法跟同學一起上體育課,但是他喜歡玩和運動,非常羨慕那些健全的同學,他做夢都想奔跑,跳躍。當記者問起他的理想時候,東陽居然説要當一名舉重運動員或坐式排球運動員。他的同學,老師,父母都支持他,鼓勵他。

曾冬陽曾在日記中這樣寫到:“人,就像茶葉一樣,只有投入沸騰的生活,經受磨練,才能讓自己的生命釋放出沁人心脾的芳香”。他用行動完美地詮釋了生命的含義,告訴了我們這樣一個真理:生命因頑強而美麗!

四年級下冊作文 篇10

肖老師,我真的有很多話不敢對您説,這次作文是説説心裏話,我要借這個機會一次給您説完 。我實在太愛太愛上您的課啦!您常常會和我們説一些關於課文的幽默故事、課文的.傳説和課文作者的事蹟……

可是,您每次叫同學們把作業答案寫到黑板上時,怎麼也不叫我,您叫了成績比我差的人和成績比我好的人,我每次舉手,舉到手非常酸了還在舉手,可是您怎麼就是不叫我呢?

還有,肖老師,前面一篇作文《將心比心》,您説我模仿課文太多了,可是我那次在醫院真的看見一個阿姨,不罵護士,反而鼓勵護士,還和護士説她孩子的事,如果我沒看到就——就天打雷劈。

肖老師,雖然我語文成績在班上很差,但您能不能讓我當個班幹部呢?來個小隊長也不錯嘛, 因為我 想用它來增加我的信心,讓我以後好好學習,天天向上,爭當班長。

肖老師,請您相信我,我一定會更加努力的!

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