快樂的班集體作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的快樂的班集體作文,歡迎閲讀與收藏。

快樂的班集體作文

快樂的班集體作文1

在沒大人的世界時 沒完沒了的補習班,沒完沒了的學習,本來可以出去玩耍,卻被一些“好好學習,不能天天玩”,“玩哪能玩夠啊?快學習去……”攔在家裏;暑假、寒假裏又是複習又是預習,讓我打消了出去旅遊的念頭。這些都是大人們逼孩子們乾的。

有一天晚上,我看見天空中劃過一道流星,便在心裏許下了一個願望:如果世界沒有大人只有孩子那該多好啊!我躺在牀上,只見一個萬能老爺爺來到面前。我問“萬能老爺爺,你來這裏幹什麼呀?”他變魔術似的`拿出一面鏡子説“你走進鏡子裏,就會發現一個沒有大人的世界”。我迫不及待的走進了鏡子裏,大人們真的沒有了。我興高采烈得跟小夥伴們玩耍,我們玩捉迷藏、玩剪刀石頭布遊戲,玩得痛快極了。一直玩到天昏地暗,才發現沒有大人管連飯也沒有吃,急忙找了些零花錢,買來漢堡、炸雞腿、可樂、冰激淋一頓狂吃,要知道平時父母是不允許我吃這些食品的。沒有大人的世界真叫倍兒爽,玩個痛快、吃個痛快後我準備休息,突然感到肚子很不舒服,胃裏也翻江倒海的直想吐,進而肚子疼得象刀剜一樣。我剛想下牀去找藥,結果不小心摔倒在地上,膝蓋也摔破了,我無助得喊起了“媽媽,媽媽”。

“起牀嘍”正好媽媽來叫我起牀,沒有大人的世界真可怕,我揉着眼睛在想,儘管大人們給我們報補習班佔據了我們的一些玩耍的時間;儘管大人們整天嘮叨着這不能吃那不能吃我們很有怨言;儘管他們有些時侯做得也不對,可他們是真真切切愛我們的,我們可以去要求他們改正。但是在孩子的世界裏是不能沒有大人的。

快樂的班集體作文2

我和我的四一班的同學們共同學習和生活快三年了,我們每個同學都團結友愛,互相幫助,積極向上,同學們還有很強的集體榮譽感。我們還有嚴肅,慈祥,寬容的老師們。我為我能夠生活在這樣的班集體中而驕傲。

同學們不管在學習上還是生活上遇到了困難,同學們都會很熱心的幫助別人。有一次,我有一道數學題不會做,我坐在那裏膠盡腦汁都想不出來,李白沙看見我這樣,就問我:“舒睿,有什麼事嗎?”。我説有道題不會做。她不是直接告訴我答案,而是慢慢的給我講解方法,幫助我進步。

就在我們一年一度的秋季運動會上,我們班的運動員們個個精神抖擻,在紅色的塑膠跑道上奔跑着,為班級的榮譽拼搏,不是運動員的個個情緒激動:“加油!加油!!”喊破了嗓子。為我們班的榮譽而加油。我們班的體育健兒王芮孜為我們班爭得了最大的榮譽,幾項成績都打破了校記錄。

我們的老師們在學習上對我們負責,在生活上關心我們,我們的武老師是我們的明星老師,她上課的時候,時不時逗得我們哈哈大笑,讓我們從趣味中學到了知識。有一次,我在上課的時候無精打采,武老師看見了,就走過來輕輕的掐掐我的臉,用慈祥的眼神看着我,問:“舒睿,不舒服嗎?”。“我頭暈。”我回答,武老師看我的情況不是很嚴重,就先讓我休息一下,到時看情況再給媽媽打電話。

我們四1班一個充滿激情,活躍,快樂的班集,“我愛你!”

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