關於國中生活作文600字集合十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的國中生活作文600字10篇，歡迎閲讀與收藏。
國中生活作文600字 篇1
不知不覺，我已進入了國中生活。一個學期下來，我更體會到了國中生活給我帶來的酸甜苦辣。
酸篇
學校組織了各種豐富多彩的活動，我們班自然要積極參與進去。像籃球賽、“唱響黃中”、校運會等，我們班都投入了不少精力。但結果卻都十分不近人情。雖然説“重在參與”，但是仍然不由得讓人心酸。
甜篇
在班級裏，總少不了一些競爭。在我們班裏，小組競爭可是愈演愈烈。剛開學，我們創新組經常墊底，老師讓我們開了一次“小組會議”，講講優和缺，增強本組的凝聚力，並讓我們圍操場跑了兩圈，當作懲罰。這讓我們打起了“不忘組恥，振興‘創新’！”的口號。後來，本組崛起了，可是總是被向上組以幾分的優勢當上優秀小組。終於功夫不負有心人哪，本組在某一週裏，分數遙遙領先，成為了當之無愧的“優秀小組”。每當我們提起這件事，心總會甜滋滋的。
苦篇
前段時間，同學們為了迎接這國中生活的第一次期末考試，每天三試卷。週末作業更是數不勝數，慘不忍睹啊！隨着期末考試越來越近，同學們的學習氣氛也隨之越來越緊張、濃厚。同學們都視時間為金錢，甚至連飯都不吃，都留在教室複習功課。現在，期末考試結束了，卻又開始擔心能不能考好、達到目標，心頭總是苦澀的。我只能説：“學習，可真不容易啊！”
辣篇
每個人在生活中總會犯一些錯，我也不例外。在某一節自修課上，我抑制不住自己興奮的情緒了，便跟座位周圍的同學聊起天來。結果老師正巧進來了，逮了個正着。老師給了我一次機會。我一開始很認真很認真，後來心思又跑到外面那正飛翔的滑翔傘和那人。他們發出“噠噠噠噠……”的響聲，最終我抵不過他們的“誘惑”，又開始與同伴討論起它。這回就更巧了，剛開講，老師就神不知鬼不覺地出現在教室後面。再次逮了個正着，被罰站到後面，臉上火辣辣的。
國中生活總是這樣，像打翻了調味瓶似的，酸甜苦辣都聚集了，但這也讓我們的生活更加多姿多彩！
國中生活作文600字 篇2
“等待着下課，等待着放學，等待着遊戲的童年……”
哼着《童年》，我卻悄悄長大了。時光飛逝，不知不覺，我竟然已經我竟讓已經成為了一名中學生，跨進中學校園！
國中，是我們人生中的一個新階段，它對我來説，是那麼神祕而又充滿未知。跨進國中以後，我的疑惑便能得到解答。
國中生活緊鑼密鼓，我可不敢有絲毫懈怠。雖然忙碌，但也充滿歡笑，掌握了許多新知識，探索新的學科領域，我的生活十分充實。
國小時，只要一想起“考試”，我就會緊張不已。不過，在一個學期的國中生活後，我就能以平常心直面它了。“考前綜合症”也消失不見。對於這個變化，我自然十分滿意——可算克服這個心理障礙了。
人生第一次800米長跑，怎能不讓人難忘？本來出發前自信滿滿，卻在比賽進行到一半時，就已經體力不支。心裏彷彿有兩個小人，她們邊打架邊吵。一個勸我不要勉強，受不了就停下歇歇；另一個則為我鼓勁，告訴我堅持就是勝利。
最終，我兩眼一閉，不去想距終點還有多遠，只是一心一意地、拼命地向前跑。衝過終點線的我，癱坐在地，連一句完整的話也説不出，胸口好像破了一個大洞，發出的喘息聲都有難聽的雜音，但一種自豪感湧上心頭，壓住了難受。
我在班級裏，結識了不少新朋友，也見到了許多熟面孔。經過一個學期的相處，生疏消失了，我們也變得無比團結。
拔河比賽中，雖然我們“出師不利”，敗給對手，可同學們互相打氣，總結經驗，團結一致，取得勝利。這種集體感帶來的温暖，無疑給我上了生動的一課：眾人一心，其力斷金。同時，正確的方法，也是成功的重要原因。可不是“工欲善其事，必先利其器”嘛！
一眨眼，已是期末。彷彿昨天，我還是一個剛跨進國中的天真小孩；今天，豐富多彩的學習生活就要告一段落。
這一學期，我得到成長，收穫感悟……回首過去，我可以大聲説：“我的學期充滿精彩，我的中學生活十分充實，我，也沒有虛度光陰！”
國中生活作文600字 篇3
生活，好似一本優美的畫卷，記錄下我成長中的那些點點滴滴。生活，給了我歡笑，給了我悲傷，而最珍貴的，還是它給我的終生的啟示。記得一次課外英語課上，它就告訴我了做人一定要有自信。
在低年級時，我膽子很小，基本上都不敢舉手，要舉手就不太自信的把手貼在頭側面，這樣既像舉手，又不像舉手，生怕答錯老師批評我。剛上三年級時。我的英語不算太好，所以媽媽就在大寺給我報了一個英語班。我剛到那的時候，老師説可以讓我先試聽一節課，上不上由自己決定。所以，我便坐在那裏聽課了。老師開始講課：“上次我們學瞭如何介紹自己的朋友，今天有新同學來，我就再講一遍：Hello！Thisis。。。。。。”講完後，老師又對我説：“新來的這位同學，你能來前面介紹一下嗎？”我有些膽怯，但還是站到前面，面向大家。為了表現出我此時此刻緊張的心情，我自己在心裏默默地一遍又一遍地做着深呼吸。突然，我想到了一句話：自信是成功的第一祕訣。我心想：我一定要做個自信的孩子，這樣長大才會成為一名自信的醫生。
於是，我鼓起自己的勇氣，向大家複述老師的那段話。老師非常開心地表揚了我：“非常好！你比其他同學做得還要好！”聽了老師的讚揚，我心裏一陣狂喜——原來我也是一個自信的孩子！於是，我參加了課外英語班。每次舉手，基本上都是高高地舉手，不再像之前那樣似舉不舉了，每次，我都聲音洪亮地答題，不再像蚊子那樣小聲了，整個人都變得自信起來。
沒錯，自信是成功的第一祕訣。自信，讓我變得不再膽小；自信，照亮了我人生的道路；自信，使我接近成功，使我走向成功。
國中生活作文600字 篇4
斗轉星移，六年的國小時光即將結束，也標誌着一次嚴峻的考試風暴的到來。我們躍躍欲試，做好迎接這場風暴的準備。面對考驗，首先迎來的是
苦
“啊！？”同學們望着作業欄裏密密麻麻的字，不禁怨聲載道，叫苦不迭。老班苦口婆心地教導我們：“你們累，老師能不心疼嗎？作業是多，可也沒有辦法，為了小升中考試，咱們再加把勁兒，再來一篇作文！……”説得倒輕鬆！晚上十點整，我仍在伏案苦寫。眼皮在打架，大腦在抗議。唉！真是苦不堪言。不僅如此，在等着我的還有——
辣
小考倒計時，當然少不了一個接一個的小測驗。我由於作文偏題，考場失利。一天，當我拿着89分的試卷戰戰兢兢地回到家時，立刻被老爸一把奪過試卷，劈頭蓋臉的一陣訓斥。望着面孔扭曲的老爸，一股辣味油然而生。當然，還有必不可少的——
酸
終於到了考試的那一天了。奮筆疾書的同時，想到度過了今天就要和朝夕相處了六年的同學們分道揚鑣了，不禁有些許傷感。考試結束後，和自己要好的朋友在校門口深情地對視了最後一眼，目送他遠去的背影，心想恐怕以後很難再見面了呢。想到這裏，心裏又酸又澀。最後，給我驚喜的是——
甜
考試成績出來了，總分居然高達295，位列全年級第二。聽到這個消息後，我甚為驚喜。想到近半個月付出的努力都沒有白費，不禁心花怒放，揮舞着書本歡呼雀躍，喜悦的淚水噴湧而出。一滴淚滴入了嘴裏，咂咂嘴，竟有一股甜蜜的味道。
凝結着我汗水與淚水的小升中，以我的勝利而告終。這不僅是結束，也是新的啟程。前方未知的路，依然很漫長。
國中生活作文600字 篇5
這個暑假，因一個機會，我報名了“參加七彩夏令營，體驗軍營生活”的一個活動。活動內容是體驗5天的軍營生活，媽媽説這不僅有利於身體鍛鍊，提高我的體能素質還能培養我的生活獨立性，我聽了心裏既興奮憧憬又擔心、緊張。
7月2日早上8：30分，爸爸準時地把我送到目的地集合，然後坐上去向營地的大客車。我依依不捨地向爸爸道了別，心裏有些莫名的小傷感，可能是因為自己第一次出遠門的緣故吧（對我來説是出遠門）。大家都準備就緒後，司機叔叔載着我們開始向營地出發了。一路上，車裏都是歡聲笑語，同學們都很激動，嘰嘰喳喳小鳥似的鬧個不停。我心裏的浪潮自然也是那個激動地一波接着一波，想快點看看教官長得什麼樣，接下去的5天生活會發生什麼事兒……激動管激動，我不忘和同伴們聊天。雖然大家相互不認識，但是我們聊得很開心。在車上我認識了兩個朋友，是兩個無聊、自大、有點“毛病”的男生，哈哈……不知不覺地約過了20分鐘，我們就到了軍部。
大家下了車，在教官的指導下，我們快速分成男生女生兩隊，並且乾脆利落地囑咐我們把行旅箱放到上鋪，等哨聲一響就馬上出去排隊。當我們被帶領到各自的宿舍沒過一會兒，哨聲短促有力地響了起來，我們匆匆忙忙地跑出去乖乖地聽從指揮。這天上午，我們參觀了部隊的軍營生活，我的第一感覺就是不敢相信，覺得神奇，他們的生活有一種讓我説不出來的簡單、乾淨、整齊。心裏由衷地敬仰他們，想想自己，真的是差太遠了，羞愧地不行。解放軍叔叔疊的被子方方正正，沒有一絲的褶皺，擺放地平平整整，至今還深刻地印在我腦海裏。下午我們觀看了武警叔叔的擒拿格鬥表演，他們英勇威武的高超本領讓我敬佩不已，真想拜他們為師，以後上場露一手。
今天感覺過得真快，在大家不留神中慢慢過去了，夜晚也已經來到金黃的月亮高高地掛在天空。抬起頭，仰望天空一伸手彷彿能摘到天上一閃一閃的小眼睛，還能聽到蟈蟈動聽的歌聲。真美……
國中生活作文600字 篇6
日盼夜盼，總算把這個期待已久的暑假給盼來了。而今暑假已經過去了一大半，回頭想想，這時間還真如智者所説的如流水般飛逝，一去不復返呢。
還記得剛考完試的那一剎那，整個人完全都瘋狂了，雖説已經快要九年級的人了，這個暑假免不了補這補那的為下學期而做準備，一定沒有以往的暑假那樣整天渾渾噩噩的，記得以前過到後來連幾月幾號也給忘得精光。但是我還是很興奮，畢竟開頭的十幾天是可以愉快的度過的，到後來嘛，不用説了。
暑假剛開始的那幾天，沒有作業，沒有負擔，必定是敞開了玩的，這不，時刻表安排的也與以往的學習生活有着天壤之別，早上起來第一件事，就是打開電腦，也不知玩多久，膩了，就找志同道合的同學們下去打乒乓。回到家，吃完飯依舊是坐在電腦前遊戲。這樣的生活一天一天過的可是很快的，好日子很快就到頭了，先是大批的暑假作業降臨，其次母親大人也給我報了暑期補課班，這下，生活又迴歸到了從前的那樣忙碌，每天老清老早就要起來，和那些上班族同擠一輛公交車。而回家呢，也是和那些下了班的白領們再一次“聚首”。這樣的生活重複到現在也沒有絲毫的改變，雖説現在還是能偶爾和同學們出去玩樂，可生活還是以學習為主導在繼續着。
也許你會問我，是否對這樣子一板一眼的“學習生活”感到厭煩了嗎？不，其實這樣子也挺好，每天踏着晨光漫步在大街小巷，回來時又望着夕陽，而補課的時候也並不是一味的老師説同學記這樣的`形式，我認為吧，我的幾位補課老師也還是挺風趣幽默的，所以即使是學習生活還是過得多姿多彩的。
轉眼間，暑假即將走到盡頭，而我也要邁入人生的一個重要的過渡階段——九年級，而這個暑假的學習也是在為九年級的學習打下好的基礎，所以我覺得這個暑假雖然沒有怎麼好好的玩了，但也是值了，至少九年級剛上來不用那麼緊張了，總之暑假快過去了已成了往事，在九年級的學習生活中，我一定會更加努力的學習的！
國中生活作文600字 篇7
開學半個月了，可直到現在才有空來寫點文字。
寒假裏，故地重遊三日，感謝她的陪伴，雖然天公不作美，又沒去哪兒玩，但心情依然格外豁朗!或許就是那樣簡單的聊聊天、吃吃飯、逛逛“街”，卻足以詮釋生活的真諦吧!當然，快樂的日 子似乎總要那麼地不盡人情，狠不得稍縱即逝，剛剛重逢卻要離別，那滋味確實不好受。現實就如此吧，打那後，留下的只是各自的回憶……
不少人回家閒得無聊!可我呢，幾乎天天忙，小本經營，或許只有那段時間，才能有些豐收吧!整個假期，一直呆在縣城，卻很少有空出去轉轉。整天守在那麼一間小店面裏，心裏倒也沒啥不情 願，畢竟父母可是一年到頭如此啊!
這個寒假，冷得真實在，據説半個世紀未遇哦!但這並不是什麼好事。多少人因此而離開人世?多少人因此而日夜煎熬?多少人因此而獨留異鄉?多少人因此而熱血沸騰?多少人因此而百感交集 ?多少人……總之，在這天災人禍的歲月裏，我身上很冷，但心裏很熱!看到有人撰文，説別讓這成了歌功頌德的機會。我不怎麼贊同這一看法。包括我們的人民子弟兵在內的很多人，雖然抗災是他 們的責任和義務，但我們仍然要慷慨地感謝他們。我覺得就跟我們要感謝自己的父母一樣!這樣我們才會更懂得生活的意義。
在家裏還經歷了不少其他事情，弟弟因惡劣天氣未能回家;一親戚年方正時卻撒手而去;一親戚突然患重病住進醫院……以致於心情也特別的複雜，有時也會感覺到一些茫然和無助。
返校前夕，好友特地來家裏看我，令我十分感動!或許是難得見上一面吧，感覺可以聊的太多，但時間又不怎麼允許。何由?真是説不清也道不明!
當然，有件事是非常遺憾的!我也知道一切理由都可能是藉口。因此，當被問起時，我也只是選擇了沉默。總之，希望風雨之後的風景更加絢麗多彩!我也一定會用心去欣賞!
我的寒假就那樣來也匆匆、去也匆匆!
國中生活作文600字 篇8
國中的生活豐富多彩，校園大了，同學多了，課程變了，我的想法也不一樣了，在上學期的國中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。在這個校園中，我發現我變了。變的堅強了，能自立了，可以獨立生活了。再也不是以前那個連衣服都不會洗的小女孩了。
在這個校園中，與眾不同的我展現出與眾不同的風采，展現出與眾不同的亮點。
〝叮零零……叮〞上課了，嘹亮的歌聲從每班的教室傳出。雖然不知道歌詞的意義，但卻唱的津津有味。我們放開歌喉，富有感情的唱着，臉上的表情也跟着變化着。啊！我們是早晨的太陽，正在旭旭上升。
合併同類項……〞數學老師在給我們複習舊知識。〝就這類題都能講N遍。〞同桌嘮叨着説。是啊，這類題是都講了好多遍了，誰能聽不厭呀！我便心不在焉的聽着，還盯着書本發呆。忽然覺得不對勁，好像有人朝我這邊走來。我連忙抬起頭來，就是這一瞬間，〝啪啪啪〞書就打在我的頭上。接着就是一頓臭罵。唉，真倒黴，誰願意做書呆子。我們需要自己去實踐，而不是死記工式、概念呀。
英語老師上課時的第一句話，每節課都如此。我都覺得有點枯燥了。有時説的話很逗人，但卻都是拐着彎子説我們的。這種感覺怪怪的。
元旦晚會上，我們每人安排了一個節目。教室是我們自己佈置的，我覺得這樣很有意義。這樣不僅鍛鍊了我們的獨立性，還豐富了我們的課餘生活。
我們是朵含苞欲放的花蕾，正待開放；我們是初升的太陽，正旭旭上升；我們是雄鷹，在藍藍的天空翱翔，越飛越高，越飛越遠……
國中生活作文600字 篇9
去年我從天河區的一所國小畢業，升入了xx學校。
進入學校的那一刻，我就發誓：我要做一名好學生！我曾偷偷給自己定了一個目標：我要當第一名。然而我發現，原來，在A班拿第一，是這麼難。可以説A班是一個人才濟濟的班，月考後給我的印象是：學霸如山，學神如海。
曾經一度地認為：嚴格的班是呆板的，只會聽從老師命令的呆子。但在我們A班，我的體會並非如此。我很高興擁有A班這個充滿着美好和諧氣氛的班級。我們班有這樣一個特點：一人靜，則全班靜；一人學，則全班學。在這種學習氛圍極強的班級中，誰不會有爭強好勝的心思呢？
但不要認為我們班只有如此了。是女生都是愛美的，但我們不是天天把時間花在打扮自己，而是把我們的教室打掃得乾乾淨淨；食堂的桌椅打掃得亮堂堂的；我們班的男生有的也很調皮，不過從不會鬧出格。我們A班在各種活動中也是生龍活虎的。在操場上，你總能看到A班的同學活躍的身影。一句話：該玩時就使勁玩，該學的時就認真學。
我喜愛我們班每一個任課老師，他們都具備了一切老師的優點。A班的同學們與師為友，從而能更好地提高自己。就拿李老師（我們的班主任兼英語老師）來説吧，一下課，不少女生就會圍在她身邊談天説地，甚至還會用英語聊聊這，聊聊那……我們班學習英語的氣氛可熱烈了。
説了這麼多，我們A班最有特色的還是競爭。今天你在考試中拿了95分，明在我就以5分反超；你今天背了一篇課文，我馬上就多背一篇超過你；你背誦出七年級上冊所有的古文，我就把七年級下冊的古文背給你聽；你在這邊唱了一首動聽的《四季》，我在那邊就吼一曲高八度的《天路》……這些對我們來説，簡直就是家常便飯。
在A班的時間不短了了，我可以很自豪地説：A班是我的驕傲，我相信A班是我人生學習中最重要、堅固的一塊基石！
國中生活作文600字 篇10
隨着時間的流逝，終於，我們踏入了國中的大門。國中到底是個什麼樣子的？裏面有趣嗎？神祕嗎？值得我們嚮往嗎？國中生活，可謂趣味無窮也！那裏有酸，有甜，有苦，也有辣。
酸
剛踏入國中真叫人既寂寞又興奮。進入新的階段，當然叫人興奮不已。總覺得，這裏到處都是那麼新鮮，那麼奇特。可一到晚上，這裏就再也興奮不起來了，取而代之的是發自心底的但又不能表現出來的寂寞。獨自躺在牀上，輾轉反側難以入睡，連天上的星星都是那麼陌生，那麼暗淡，又那麼遙遠。月光也無疑是一種淒涼。讓我夢迴那個温馨可愛的家，鼻子一酸，已是淚眼汪汪。
甜
光陰似箭，要進行半期考試了。這是國中以來的第一次考試，我一定要好好地把握。考試前，我認真複習；考試時，我認真審題；老師不辭辛苦連夜把卷子改出來了。我拿着那充滿歡笑的試卷：我成功了！整個教室都洋溢着我激動的心情。原來成功的滋味是這樣的甜，從嘴角甜到了心底。
苦
“九年級，真苦啊！”哪一個讀九年級的學生不這樣感慨。的確，讀九年級可真讓人吃不消，整個就一個“苦”字。這“苦”當然是從“忙”中而生的。僅僅八個月，既要上新課，又要把三年來的全部課程加以複習，怎麼會不忙呢？這不，練習冊，單元試卷，課後習題，作文，日記。像一窩蜂似的擁了出來，忙得我們是暈頭轉向，卻只能在日記中暗暗叫苦。
辣
由於作業實在是太多了，下課也不得不趕作業，隨着一串串思緒，上課鈴響了，可心裏還是想着作業。老師雖然在講課，可我們就是回不過神來。糟糕的是，老師又叫我回答問題了，真倒黴，表面上是坦然地站着，心卻咚咚地跳個不停，全身火辣辣的，真想找個地縫鑽進去。
神奇的國中生活，多味的國中生活，令人回味無窮的國中生活！
