【熱門】植樹節作文

來源:文萃谷 2.57W

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的植樹節作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【熱門】植樹節作文

植樹節作文1

3月12日——我國的植樹節。在那天,我們班開展了主題“為母校添綠”的植樹活動,讓我至今難忘。

那天午後,我們班整齊地走到了校園的一角,準備開始植樹。同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。老師剛把我們帶到植樹的草坪上,我的心就已經飛到了別處,我彷彿已經看到了花苗們挺立在草坪上的場景。隨着老師的一聲“開始”,就像幕布被拉開,又像匣子被打開,同學們那壓抑許久的激情和心中的狂喜驟然間表現了出來。活動就此歡樂地拉開了帷幕。

植樹的第一步是挖坑,就好像要給小樹苗找一個家。李老師扛着鋤頭來到了我們組選定的草地上,只見她掄起鋤頭,使勁砸向地面,翻起一塊塊泥土,不一會就幫我們挖好了一個土坑。我代表我們組去領了一株茶花樹苗,打開包裝後,小心翼翼地將它放進挖好的土坑裏。我輕輕地扶着樹苗,其他同學迅速用土將土坑填滿,壓實。最後我們到水池邊接了一小桶水過來給新栽的樹苗澆足了水,栽種茶樹苗的工作就此大功告成。小茶樹苗屹立在草坪上,墨綠色的葉子上還殘留着幾滴水珠,在陽光下閃閃發光,綠葉叢中簇擁着幾朵小小的茶花,它們有的已經盛開,有的還是花骨朵,粉紅粉紅的煞是好看。一陣風吹來,小茶樹隨風搖擺,彷彿在向我們招手,感謝我們的辛勤勞動。我們親切地為它取了個名字叫“板藍根”,希望它永遠不會“感冒”。

在老師和同學們的共同努力下,植樹活動很快就結束了,草地上新添了許多“新朋友”,有桂花樹、牡丹、茶花等等,將這片草地裝點的格外引人注目,同學們擦了擦額頭的汗珠,看着自己的勞動成果,臉上露出了喜悦的微笑。我彷彿看到小樹苗們長大了,枝條上開滿了美麗的花朵,花香瀰漫了整個校園,將我們學校裝扮的格外漂亮。

通過這次植樹活動讓我明白了,花草樹木是我們人類最好的夥伴,多植樹確實能美化環境,淨化空氣。這是我有生以來度過的最有意義、最難忘的一次植樹節。

植樹節作文2

今天是植樹節,一大早,我就賴着媽媽,讓她帶我去植樹。可是媽媽説我們吉林這邊太冷了,如果在今天植樹的話樹苗會凍死的。看看外面的天氣——太陽公公不給面子地藏在厚厚的雲彩下面,空氣中流淌着一片陰鬱,樹木都朝着一個方向搖擺着,偶爾會飛過幾只已經遷移過來的燕子。確實,如果今天去種樹了,那樹肯定明天就會死的,我只好作罷。

"植樹節……“我看着窗外高大的房屋,心裏默唸。聽姥姥説,她們那個時候住的是小平房,生活很清苦,但是一個村子周圍全部都是大山,山上全是樹,樹上還會有松鼠、燕子、麻雀……山上還有野豬,總是來莊稼地裏禍害莊稼。姥姥還説,那時候秋天可好玩兒啦,他們上山去玩兒,去採果子,捉蟲子,每回都是滿載而歸。姥姥還説,山上可美了,到了秋天,葉子什麼顏色的都有,她總會在上山的時候採上幾片,帶回家做書籤……

想起這些話,再看看眼前的繁華,絲絲傷感湧上心頭。樹木越來越少了,他已經慢慢被人類變成眼前這片高樓大廈,社會飛速進步着,植被飛速減少着,人們不計後果,亂砍亂伐,破壞了森林原有的和諧,是沙漠越來越猖狂……我無法想象,也不敢想象,我們現在可以看到的綠色,在幾年之後還可不可以看到。

人類不可以缺少森林,他是地球之肺!如果一個人失去了肺,那他會怎樣?他會死亡!那麼,地球在失去他的肺之後,也會消失!地球太美了,太可愛了,他給予了我們豐富的物產資源,樹木就是一個!所以,請好好愛護樹木吧,不要亂砍亂伐,樹木如果消失了,那人類也會消失!

今天是植樹節,因為氣候原因,我不能去植樹了,但我希望在天氣較好地區的同學們,可以走出家門,在公園裏種上幾棵小樹苗,儘自己的一丁點力量,來為綠化地球做出一丁點貢獻!而在寒冷地區的同學們,不要難過,不是隻有植樹節才能種樹的,天氣逐漸變暖,過兩天咱們也可以去公園植樹啦!

同學們,今天説了這麼多,全是我發自肺腑的感言,保護樹木,人人有責,可算是現在有許多人都沒有按照他去做,天下興亡,匹夫有責。所以,我希望所有人都可以把保護樹木當成自己的職責,播種樹苗,播種希望!那樣,地球與人類都會有一個健康綠色的明天!

植樹節作文3

今天清晨,空氣清新,旭日東昇。爸爸媽媽微笑着對我説:寶寶!和我們一起去個好地方吧!我像只歡快地小鳥一樣跳了起來。連連説:好啊!好啊!我們歡歡喜喜地開着車來到了植物園。爸爸告訴我,今天我們去植樹,我説:“哦,今天是植樹節,老師經常教育我們要綠化我們的家園,保護大自然,我也要做個"建築綠色家園"的小公民。”

"哇塞~~~真是人山人海、車來車往啊!"我們一家在工作人員的指引下來到種植園,被編在第13組,因為場面熱鬧,人們沸沸揚揚。我們找了好半天才找到自己的位置。

然後,我們便拿了兩個鐵鍬、一個水桶用力地挖樹坑。不一會兒我們便汗流浹背了,媽媽都把外衣脱下來了。在我們中間休息時,只見,旁邊有一位白髮蒼蒼的老奶奶和老爺爺,也汗流浹背了,卻還在認真的挖,看着這樣的情景,我就對爸爸媽媽説:“我們繼續挖起來了。”

不一會兒,在我們齊心協力下,我們很快就挖好了樹坑,我把工作員叔叔叫了過來。他用尺子量了量,然後説:可以了,長寬80公分,深60公分,很好!於是,我和爸爸就跑去抬來一顆香樟樹的樹苗,把樹植好後,我們給小樹澆了水,濕潤了泥土,我還拿了個卡片系在小樹叉上。還寫了字呢:親子樹,需要陽光健康地成長。我在背面還寫了首小詩:我是一棵小樹苗。需要陽光和雨水。請多關愛我。待我長成參天大樹。最後,我們和小樹一起合了影。我對媽媽説:“媽媽,今天的植樹活動好精彩啊,下次,我還要來。媽媽笑着説:好啊!寶貝兒!我們一定會來的。我們一起為“綠色家園”的美麗盡份兒力。”

不久的將來這裏就會成為濃密的樹林了,鳥語花香,青山綠水,綠樹成蔭,用濃密的綠蔭回報社會,有人來遊覽、嬉戲。留下歡聲笑語,情意濃濃地足跡。

植樹節作文4

3月12日是我國的植樹節,然而把12這個數字前後顛倒一下,就是國外一些國家的植樹節。3月21日是世界林業節。這個節日是西班牙在歐洲農業聯盟1971年召開的特內裏弗島大會倡議並得到會議一致通過的。同年11月聯合國糧農組織正式予以確認,因而不少國家把這一天定為本國植樹節或植樹日。

國外曾有學者對樹的生態價值進行過計算:一棵50年樹齡的樹,累計創值約196000美元。這一計算是否精確姑且不論,就樹木的實用價值而言,確是顯而易見的。

一棵樹可以生產200公斤紙漿,而這些紙漿如果要生產衞生紙,則至少有重為100克的衞生紙750卷。

在城市,一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體,如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當城市綠化面積達到50%以上時,大氣中的污染物可得到有效控制。

城市森林可增加空氣濕度,一株成年樹,一天可蒸發400公斤水,所以樹林中的空氣濕度明顯上升。據計算,城市綠地面積每增加1%,當地夏季的氣温可降低0.1攝氏度。

城市林帶、綠籬有降低噪音的作用。寬30米的林帶可降低噪音6~8分貝。

林區每立方米大氣中有細菌3.5個,而人口稠密缺少綠化的城市可達到3.4萬個。有樹木的城市街道比沒有樹木的城市街道大氣中含病菌量少80%左右。

城市防護林具有減緩風速的作用,其有效範圍在樹高40倍以內,其中在10~20倍範圍內效果最好,可降低風速50%。

在農田林網內通常可減緩風速30%~40%,提高相對濕度5%~15%,增加土壤含水量10%~20%。據測定,林冠可截留降水20%左右,大大削弱了雨滴的衝擊力;地表只要有1釐米厚的枯枝落葉,就可以把地表徑流量減少到裸地的1/4以下,泥沙減少到裸地7%以下。

一公頃林地與裸地相比,至少可以多儲水3000立方米。1萬畝森林的蓄水能力相當於蓄水量達100萬立方米的水庫,而建造這樣一個水庫需要投資千餘萬元。

植樹節作文5

春姑娘帶着春風妹妹和春雨弟弟,邁着輕盈的腳步來到了人間。

花兒張開了笑臉,樹木爆出了新芽,抽出了柔嫩的枝條,長出了嫩綠的葉子。小河解凍了,春水潺潺作響。動物們在地上盡情地蹦跳,為春光增添了許多生趣。春姑娘給我們帶來了萬紫千紅的春天,給我們帶來了暖融融的春意。

陽春三月,春和景明,正是植樹的大好時機。我和小明、小蘭扛着小鐵鍬和鐵棒,提着小水桶,拿着小樹苗,興高采烈地向小山坡走去。小鳥在我們前面引路,風兒輕吻着我們的面頰。

我們來到小山坡,就迫不及待地給小樹苗選個“風水寶地”。我們選個開闊地日光充足的地方,小明快速脱掉外套,自告奮勇地説:“我力氣大,挖坑就包在我的身上吧!”你看,他挽起袖子,扛起小鐵鍬使勁刨地,他的動作多麼利索呀!不一會兒,他便挖出了一個小坑。我正準備把小樹苗放入坑裏,細心的小蘭認為坑不夠深,應再挖一尺。小明跳下坑,用力一鏟,“哎呀,遇到石頭啦!”“把它鏟上來不就行了嗎?”我笑着説。“哪有那麼容易?石頭太大了!”小明皺着眉頭説。“我們來幫忙你吧!”小蘭咬緊牙關使勁往後扳,小明用鐵鍬拼命鏟,我用鐵棒竭力撬。大家同心協力,終於把大石頭掀翻抱出了坑。

樹坑挖好了,現在該種樹了。我小心翼翼地把小樹苗放入坑裏並把它扶正,小明拿起鐵鍬剷土入坑,小蘭笑着説:“我去提水吧!”坑裏的土漸漸地滿上來了,我用雙腳拼命踩小樹苗周圍的土。這時,小蘭提水回來了,她急忙拉住我説:“不能踩得太實了,不然小樹能喘氣嗎?”我頓時恍然大悟。

為了防止風雨把小樹苗連根拔起,小明找來幾根木棍斜插在小樹周圍,做個三角形支架把它穩固住,小蘭從褲兜裏拿出繩子把架子綁得嚴嚴實實。小蘭拿起水瓢舀水輕輕地倒入小樹的四周,他們似乎看到小樹在“咕咚咕咚”地喝着水歡笑呢!

他們雖然大汗淋漓,累得上氣不接下氣,但是看着微風中搖曳的小樹,心裏默默地祝願:小樹呀小樹,咱們來比賽,看誰快快長大成材!

植樹節作文6

在植樹節到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創一片美好藍天做一點貢獻。當然,我們也不例外。

盼星星,盼月亮,終於盼到了這不下雨星期五。我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹紅花染成一片,美麗極了。好像在迎接春到來,又似在歡迎我們,向我們“展示”那優美舞姿;車窗內,五(5)班同學們正唱着歌兒,跳着舞兒,一片歡聲笑語,非常與諧。坐了一個多小時車子,終於到達了目地——大觀山。

跟着王叔叔向裏頭走去,我看見一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰家房子呀,怎麼植樹地方也有人家住?一連串問題湧上心頭,我決定走進去看一看。原來,裏頭是一片幽深竹林,各堆放着兩種工具。我拿了一個底下為三個齒耕地工具,叫另一位拿工具同學拿斧子般圓錐形工具。我給我工具取了一個好聽名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒後代哦!

接着,我們找了一塊表面為淺黃色熟土做我們“種樹之地”。我拿起我“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50釐米正方形,這可難倒了我這位小組長。於是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒想到她比我更不在行,一點力氣都使不上。她又把這份困難“工作”交給了張裘婕同學,並鄭重其事地説了一聲“加油”。對,加油,我們一定要把桃樹苗變為一棵參天桃樹!可張裘婕“小姐”也不善於做農民,怎麼辦呢?於是,我們搬來了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個所謂邊長為50釐米坑挖好了,可怎麼看都不像正方形,倒是一個圓形。我們問李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個圓,但沒聽王叔叔説,面積越大越好嗎?圓面積是最大!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹苗種在了泥土裏,希望它能夠快快長大。掛上了我們心願卡後,又覺得要有蚯蚓給它施土。於是,我們又在旁邊挖了一個大坑,蚯蚓沒挖着,我們組卻有了意外收穫——“千年老人蔘”。王叔叔用幽默語言説道:“説不定能賣個好價錢呢!”大家都笑了起來!

植樹多麼短暫,小樹,明年我再來看你!這次植樹讓我懂得:生命是來之不易。我們應該珍惜生命,讓生命旅程走得更加絢爛!

植樹節作文7

春天,萬物復甦,大地呈現一片欣欣向榮勃勃生機的景象,萬物都向人們露出春天的微笑。清晨的小草掛着露珠,晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹,吐露嫩芽,鬱鬱葱葱。

一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護着樹林和樹木。

幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現後,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

在我們單位組織我們去明陽天下植樹基地參加他們舉行的大型義務植樹活動。種下一棵棵小樹苗,種下希望和快樂,希看它會迎着東風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以鬱鬱葱葱地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣味;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的熱和。

此次活動提升了我們的環保意識,經過自己親手栽種樹苗的過程讓我們加強了環保觀念,與同事們一起植樹更進步了我們溝通,與同事們一起合作更加強了團隊凝聚力,領悟團結就是氣力的真諦。此次活動也很好的與各部門進行了交流,大家互相取經,取長補短。為同事之間的友誼打下了基礎。在植樹過程中更發揚了吃苦刻苦,艱苦奮鬥的精神。社會比如土壤,生命如同種子,需要用自己的青春和汗水來澆灌,最後才長成參天大樹,種下的是希看,收穫的是一片葱鬱。

“飲水思源,取之社會,用之社會”帶着這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、

種樹、澆水,為我們的生活工作的環境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悦。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期看。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養成份,日復一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環境增添一份小小的氣力。

植樹節作文8

威風凜凜的植樹節又到了,每年的這一天我們都會種植上一份新生的綠色,在春天留下一份屬於我們的紀念。

在我們的觀念中,植樹節就是簡單的植樹,但是在其他的國家卻為植樹這一動詞添加了很多不一樣的意義。

比如南斯拉夫,南斯拉夫曾制定了一項比較有意思的法律,這則法律在我們國家是聞所未聞,見所未見,但是在那裏卻是一件極其普通的一則法律。

這則法律是這樣規定的,如果你要和你戀人結婚,那麼首先不是去民政局登記而是先種上幾十株橄欖樹。這樣的形式日本也有,日本的鹿兒島也有着相關的規定,新婚夫婦在植上的樹的旁邊寫明姓名和婚期,然後相比起別的國家,日本這裏又有着不同,新婚時種植的樹在植後的50年內是可以砍伐的,而到了那個時候如果夫妻雙方還是恩愛如初,那麼他們就可以舉行一次週年慶典。

印度尼西亞爪哇島法令條文規定,第一次結婚要種樹2棵,離婚的要種5棵;第二次結婚必須種樹3棵,否則不予登記。

添車種樹,在日本有一項特殊的規定,凡是私人增添一輛汽車,必須植一棵樹。這是因為,每輛汽車每年要排出大量有毒的碳氫化合物,還要發出噪音,而樹木則是天然的“消毒員”和“除音器”,所以必須種樹。

添丁種樹,在非洲坦桑尼亞的許多地方,有一種“添丁植樹”的風俗,即誰家生了孩子,便把胎盤埋在門外的土地裏,並在那裏種上一棵樹,表示希望孩子像樹一樣茁壯成長。

家庭樹,波蘭的一些地方規定:凡是生了小孩子的家庭均要植樹3株,稱之為“家庭樹”。

樹木銀行,為了防止建築工程毀壞樹木,日本開辦了“樹木銀行”。凡施工單位,必須把清理場地挖出來的帶根樹木及時存入“樹木銀行”,在工程結束後,該單位必須及時把樹木取出來栽上,以保持原有的綠化面積。

求愛樹,在德國的波恩市,每年的植樹季節,小夥子要送給姑娘一棵精心挑選的白樺樹苗,親手把它栽好,以表達愛慕之情,人們稱之為“求愛樹”。

植樹節作文9

國小時候學校就在我家對面,吃一碗飯的時間就能到了,於是每年到植樹節的時候老師就會讓家近的人帶着鐵鍬和水桶去參加植樹活動,家近的緣故我每年3·12這天都要帶着這兩樣東西去完成學校給的任務。

樹年年種,但是都沒有長大,小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷後可以做出一根根很漂亮的棍子,夥伴們在一起拿着棍子走在路上排着隊很有大俠的威風感覺,現在的話説拉風或者COOL。

到我三年級的時候,終於可以種一個屬於自己的樹了(一年級和二年級的學生只能幫我們扶住樹苗)。我第一個到達學校找了個好位置挖坑,哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍着我要跟我一起種樹,於是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—並且是樹苗裏面比較高的一棵。

接下來就是他們扶着樹,我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……

由於我的樹苗比較直很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣,他們要“絆”(PS:我們老家的方言在這裏指的是折斷的意思)我的樹,去做一根很酷的棍子,當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的這棵樹活了下來。

隨着我長大,我到了別的學校,我的這個第一個母校也被取消了,同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多國小的記憶:我的xx老師很會教書,我的二年級老師一個人什麼課都可以教,三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上……

樹是保留下來了,過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了……當然這個樹也不屬於我和村了,據説當年這裏的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。

今天植樹節想着點什麼,説什麼為環境保護做貢獻,咱沒那能耐也沒什麼危害自然的機會,隨着社會的發展和進步環境的問題越來越明顯,也許20xx真的會出現。

套用個大師的話:我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看着每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好……

植樹節作文10

在週五放學的路上,我發現窗外上有非常多大小不一的一個接一個的小土包,我仔細一看,原來是要在挖坑,通過看到一輛車上有滿滿的樹苗,我確信這是在種樹。我突然也想種一棵樹。

原來上國小時,老師説:“植樹節時種一棵樹,讓它陪伴自己的成長。”可惜種了好幾年也沒中上,現在終於可以夢想成真了。我一直陶醉着不知不覺中到回了家,晚上一夜也沒睡好,就心思這件事了。第二天一大早我便來到了花卉市場,可是我走了大半個市場,只有賣花的,哪有賣什麼樹的呀!就在我心灰意冷時,我看到了樹苗。本來這讓我興奮不已,可是這讓我痛不欲生,更加絕望。雖然同樣是樹苗但是種出來的效果卻是截然不同,因為一個種出來的是樹,一個種出來的卻是蔬菜。就在我徹底失望打算回家時,我看到了一位爺爺騎着自行車滿頭大汗的從我身邊經過時,你可能會問了,因為看到一個人不足為奇,但是引我注意的是他後面的那些用繩子綁着的樹苗,我按他來的方向走了過去,果不其然,出現在我眼前的是一輛摩托三輪車,上的前面擺着各種各樣的樹,令我眼花繚亂,一時不知所措。等我醒來時,就剩下我一個人了,這讓我更加看清楚了賣樹苗的是一個叔叔,他問我買什麼樹苗,我説有什麼樹。他立即説出揚樹桐樹白揚槐樹松樹柏樹東青樹等等,我最終選擇了一顆粗壯的垂柳,高高興興的回了家。

可令我沒想到的是,往那裏栽卻成了問題,後來老爸給我出了個主意,讓我種在奶奶家的院子裏,對啊!我怎麼沒想到啊!去年奶奶家的那一顆桐樹被雷劈死了,故我選擇了那裏作為我的種樹地方

中午吃完飯後,我急忙的趕到了那裏,經過我一番考察後決定把樹載在了那裏,説幹就幹,我拿起鐵鍬挖了起來,挖着挖着我的鐵鍬似乎被什麼東西震了一下,我慢慢的用手刨開,原來是樹根,可能是原先的吧,我小心翼翼的挖了出來,輕而易舉的栽完了樹,最後用腳跺了幾下,就算完工了。

植樹節作文11

"唧唧-喳",我朦朦朧朧從睡夢中醒來。每天清晨,窗户前都會有幾隻小鳥在一定的時間為我唱歌,好像是我的定時鬧鐘。

我家住在美麗的羊山公園對面。每天,我打開窗户,呼吸着新鮮的空氣,聆聽着小鳥動聽的歌聲,眺望着羊山公園的一片綠色樹木,總覺得十分愜意!讓我不由得讚歎:我們的城鎮這麼和諧,我們的城鎮這麼美麗!

可是,我經常在電視上,廣播中聽到:某某城市今天的空氣質量差,某某城市今天發生了沙塵暴,某某城市的河水已經變黑,甚至發臭了……每當我聽到這種新聞時,總會想起一個人,獲得諾貝爾獎的第7個非洲人――馬塔伊。

馬塔伊看見人們在瘋狂的砍樹後,在自家後院裏種了九棵樹,並號召村裏的婦女從"砍樹者"變成"植樹者"。就這樣,綠色從馬塔伊家一直蔓延到一個村,一個縣,一個省,甚至整個肯尼亞……是呀!馬塔伊在家門口種了九棵樹就改變了整個肯尼亞。栽九棵,對大家來説也一個舉手之勞的事,可為什麼我們卻做不到呢?

一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放49公斤氧氣,可供65個成年人使用,一個月可吸收有毒氣體4公斤,一年可吸收塵埃20-60噸。這一連串的數字足以表達出樹木對我們人類的作用!我們多栽一棵樹,等於多淨化了一份空氣,多抵擋了一陣風沙,這也是對地球做出了貢獻!所以,我們也應該趁這種樹的好時節,去多!

如果我們每個人都保護環境的話,以後我們的家鄉將會更加美好:小河清澈見底,清鮮的空氣中沒有一絲的雜味;道路兩旁,樹木高大挺秀;公園裏,大樹枝繁葉茂……

讓我們一起為家鄉更美麗而從身邊的一點一滴做起吧。讓我們和動物玩耍,和植物談天,和大自然成為好朋友吧!

植樹節作文12

星期五下午,當班主任高蘭老師告訴我們這個星期天上午要去天盈星城植樹時,同學們個個歡呼雀躍起來。有的擊掌慶祝,有的手舞足蹈,還有的高興地跳了起來把書拋到了空中……我們非常高興和激動,盼望着星期天快點到來。

星期天終於來到了。我們帶着工具早早地到了學校,乘着車開往天盈星城。一路上同學們望着窗外的景色,春風拂面,愜意極了。大家歡歌笑語,相互打趣,不知不覺地就到達了目的地。

我們列隊走進天盈星城,仔細地觀賞了一番小區美麗的景色。亭子、花園、流水、小橋、石子路……這裏的每一處景觀都使我們流連忘返。

到了植樹區,我們開始忙活着植樹了。管理員告訴我們怎樣植樹、植樹的要點和注意事項等,我們一個個都聽得非常仔細。趙老師分配了任務,我和楊景、謝傑、張曼一組,共植一棵樹。我拎着水桶,楊景拿着鐵鍬,四個人興高采烈地來到了植樹地點。

首先要挖坑,這可是個力氣活,對於我們幾個弱小的小姑娘來説有點力不從心。我們輪流着幹,忙活了二十分鐘左右,一個漂亮的'圓形小樹坑挖好了。我們很自豪,像是做了一件大事似的。

栽樹可有學問了。謝傑扶着小樹,我用鐵鍬往坑裏填土,張曼則不時地用手把一塊塊泥土扔進坑裏,楊景使勁地用腳把土踩實。不一會兒,小樹栽好了。還要給小樹澆水,大家又抬起水桶,“譁、譁、譁……”小樹喝足了水。

哇!終於完成了。渦們圍着小樹歇息,一個個滿頭大汗,搞的髒兮兮的,但大家都很高興。看着小樹在想:小樹呀,快點長大吧,你長大了,我們也長大了,都成了國家的棟樑之材,那多好啊!

收工了!趙老師誇獎了我們,管理員還給我們每人發了一瓶礦泉水和一份小禮物,我們幸福極了,享受着勞動的快樂。

回家的路上,我們又唱起歡快的歌聲……

植樹節作文13

説到植樹,眼中浮現的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹,撒播一片綠色,這是我參加的第一個最有意義的活動——植樹活動。時間分分秒秒過去,我的心情也越來越激動。

到達學校,我們乘着校車來到了一片平原,老師囑咐大家植樹時要注意安全,不要跑遠了,並按組分配工具和樹苗。這裏一眼望去光禿禿的沒有一絲綠色,這更加堅定了我們為自然增添一抹綠色的信念。

我們組快速開始植樹,我挽起袖子,揮鍬剷土,心裏想的容易,動起手來才發覺並不簡單。由於這裏常年氣候惡劣,土壤嚴重缺水,底下全是硬結的石塊,鐵鍬在土壤中簡直寸步難行。不一會兒,大家都是汗如雨下,氣喘吁吁。十分鐘過去了,樹坑才碗口大小,大家不禁產生了一絲挫敗感。這時一位工作人員出現,看見我們有困難,便拿起鋤頭,朝我們走來。他在烈日下熟練的掄起鋤頭,猛的揮下,用力刨起,頓時顯得威風凜凜。眨眼間,樹坑便初具雛形,隨後我們也沒有閒着,紛紛上前繼續勞作,發現他鋤過之後的土壤較之前鬆了很多,我們剷起來也更輕鬆了。一會兒後,我抬頭一看,他便不知去向,人羣中掃視一眼,才看到他又掄起鋤頭幫其他小組,他在我心中的形象一下變的高大起來。這位職工的勤勞,無私的精神打動了我們。

終於,在我們不懈努力之下,一個個樹坑出現在眼前,心理難免有些小激動,畢竟是通過自己辛勤勞作得來的。大家興奮地拿起樹苗投入坑中,一人扶正,一人小心翼翼往坑裏填土,將土壤填滿結實後,在土壤上澆水。一顆顆小樹苗種好了,四處都洋溢着歡樂的氣氛。看着刨出來的土又一點點被填回去,但坑中多了一株嫩綠的生命,放眼望去,大家鋤的鋤,鏟的鏟,幹得熱火朝天,大家的內心一點是心潮澎湃的。

眼前這棵幼苗,是我們共同勞動的成果,盼它早日茁壯成長,願過兩年後我買再踏上這片土地,眼前看到的是一片鬱鬱葱葱,生機盎然的樹。

在植樹過程中有累也有樂,有苦也有甜,我會繼續努力,為我們共同的家園增添一片綠意,為美化環境添一份力量,讓地球更生機盎然。

植樹節作文14

今天下午,是植樹節xx老師想給我們搞一個活動,大家一聽到“活動”這個詞,高興得眉飛色舞,很多同學甚至歡呼、拍手。xx老師要給我們搞的活動是“植樹”,當時,我就產生了疑問:啊,植樹?我們竟然要去植樹,真的可以嗎?可當老師板書植樹時加了雙引號,我才知道肯定是一次有趣的活動,不禁拭目以待。

按慣例,老師説了活動形式及規則。用擊鼓傳花形式選出植樹者。“樹”嘛,老師早就準備好了——老師剪畫下來的粘有小磁鐵的各類綠樹。老師還用簡筆畫勾出了鄉村景物(有山有水、有村莊)。活動開始,老師讓表現最好的第二組先來,第二組非常高興。我想:幸運的首次植樹者到底會是誰呢?真希望“花落我手”呀!“開始”xx老師大喊一聲,鈴鼓便響起來了。那個“幸運花”從聶菲手裏傳過來,當到了我手上時,我故意停了一下,可幸運還是從我手裏溜走了,跑到了許陽凱手裏,鈴鼓聲戛然而止。大家都驚呼了,有人卻在哈哈大笑。許陽凱成績不佳,“種”的樹肯定位置不對吧?可出乎意料的是,蒙了眼睛並轉了兩圈的許陽凱,不斜不歪地將他選中的“楊樹”貼在了房屋的“大門”前,大家都很驚訝,連我也驚呆了,情不自禁地拍起了手。

接着,大家又傳起了花兒,我的心像兔子一樣蹦來蹦去。“啪”,鈴鼓一停,花兒落到了班長聶暉手裏,大家都在紛紛議論,聶暉肯定貼得好。她的眼睛被蒙上布後,就開始東摸摸,西碰碰,在黑板左右兩邊走來走去,大家都在催促她,有性急的小聲提醒還不過癮,恨不得衝上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了。“哈哈哈~”大家的笑聲傳遍四方,教室裏的同學們有的笑彎了腰,有的笑着捂着肚子,有的笑着拍着同桌……。大家知道這是為什麼嗎?因為聶暉把樹貼歪了,就像被風吹過的樹,連根拔起,不僅樹歪了,而且她把樹貼到了河面上,大家都説那棵樹是個“怪物”,能活嗎?接下來還有很多人蔘加,房前屋後、小山坡上、小河邊,都種上了棵棵綠樹,荒山野嶺變成了青山碧嶺。老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》,讓我們再次感受到植樹的樂趣,綠化的美妙。不知不覺一節課便在笑聲中、鈴鼓聲裏結束了。

這節課真有趣!不光讓我們享受到活動的樂趣,在活動中體驗、練説,還使我們明白要行動起來,植樹造林綠化祖國,用自己勤勞的雙手,共創美好的未來!

植樹節作文15

冬去春來,又到了植樹的季節。我們冒着濛濛細雨到象山廣場整隊出發,一路上我們笑聲不斷,歌聲不止。經過一個多小時的路程,終於到達了龍成山莊參加大手牽小手植樹活動。

植樹造林有那些好處呢?就我給大家科普一下吧!

在這一天裏,無論是誰都可以參加植樹,無論樹是移植還是栽種,無論它是種植成功還是種植失敗,都代表了我們對植樹活動的認可和對種植樹木的重視。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,植樹造林還起到了防風固沙、控制氣候、減少水土流失和維持生態平衡的作用。

每年的3月12日是我國自己的植樹節日,同時這一天也是孫中山逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設,在他任中華民國臨時大總統時,就設立了農林部,下設山林司,主管全國林業行政事務。1914年11月頒佈了我國近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規定將每年的"清明節"定為植樹節。

到達活動現場時,主辦方先是安排我們來到了一塊荒地,每個同學都領到了一棵小樹苗。我和媽媽拿着鏟子和樹苗,選擇一塊土地比較濕潤的地方,開始了種植。我開始時輕輕的剷下去卻只剷起來一點點土,接着我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有剷起多少土來。我就問媽媽:媽媽,我這麼用力怎麼鏟不起多少土來呢?媽媽笑着説:我來教你。媽媽拿過我手中的鏟子説:要仔細看噢!媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一隻腳踩在鏟沿上,然後手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就剷出來許多土。媽媽停下來問我:學會了嗎?學會了。我拿起鏟子學着媽媽的樣子剷起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。不一會兒,一個大坑就出現了。?媽媽説:可以栽樹了。我拿着小樹苗把它放在坑的中心,媽媽拿着鏟子將土鏟回坑裏,將坑填滿,然後用鏟子把坑裏的土拍實,小樹就種好了,大功告成。

周圍的同學也都忙着和自己的爸爸媽媽一起種着小樹,荒地裏到處都是挖坑,家長、老師和同學們的歡聲笑語,我感到無比的幸福。

看着遠處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以後,我們栽下的樹木將使我們的山莊增添了新綠,我們的環境更加美好。

熱門標籤