【熱】我們美麗的校園作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的我們美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我們的學校已比以前漂亮、清潔多了，可是，我們總還會看見討厭的垃圾。同學們有時為了方便，隨地丟紙，而就算丟進垃圾桶，你瞧，我們班的垃圾桶裏面什麼都有，形成一個“雜什煲”，“雜什煲”外飯汁四溢，一看見就讓人噁心。

我思考了許多問題，我覺得改善我們學校衞生狀況的一條良好途徑就是在我們學校實行垃圾分類收集，並選出衞生監督員。也就是把現在的一個垃圾桶換成三個垃圾桶。第一個是“不可回收”垃圾桶，第二個是“可回收”垃圾桶，第三個是“有害回收”垃圾桶。垃圾桶的形狀可以是卡通形的，因為“卡通”可是同學們的至愛。然後，每個班設定一位“衞生檢查員”。一週後，對這次活動進行總結，對不參加分類的同學進行批評，而對那些積極參與垃圾分類的同學進行表揚，在學校設個光榮榜。“衞生檢查員”可以每月換一次，由這個班垃圾分類最好的同學當上。這個辦法，可以把“垃圾分類”活動搞得更好，也一定會使我們的校園更清潔、更美麗。我堅信，創建一個綠色校園不再是夢，我們會做得很好。

時間過的真快呀！轉眼間，我已經在玉沙國小度過四個春秋了，校園的美景已經深深的刻在我的心頭了。

一進學校就看見一把金燦燦的鑰匙，它象徵着打開智慧大門的鑰匙；鑰匙下有個“V”字型，它好似勝利的手勢，更像翻開的一本書：“V”字形底部是墨綠色的大理石，從前後看有五塊，而側面看卻有四塊，它象徵着四書五經。

繞過金鑰匙，走過大廳，來到學校最中心的噴泉區，左邊是瀑布式噴泉，而右邊是搖擺式的噴泉，噴泉的右上方有六根柱子，每根柱子都代表着每一個年級，陪伴我們快樂的成長。

繼續向前走就到了“五星廣場”，它的面積是8000平方多米，因中間有一個五角星而得名。廣場周圍有十六塊草坪，每塊草坪旁都有一個彩燈，每到晚上或過節時，五光十色的彩燈都會亮起，很是好看。五星廣場的正前方就是我們的升旗台了，鮮豔的國旗冉冉升起時，我們懷着同樣激動的心情，我們是祖國的未來，我們要好好學習，報效祖國，讓我們的祖國更加強大！

接着向左走，這就是我們的運動場，運動場上，除了有各種健身器材，還有綠茵茵的草坪，躺上去看着藍天，放飛心靈的翅膀，幻想自己的理想，感覺可爽了！

高聳的教學樓兩側綠樹成蔭，“如心園”也不差，那高大的柳樹，和假山上的涓涓細流，也是一道亮麗的風景線。閒暇之餘我們經常在這乘涼、玩耍、放鬆。

這就是我們美麗的校園，它伴隨着我們健康成長。使我們有理想、有志氣、有抱負。

我們美麗的校園它很美麗。你想去看看嗎？它能給我們美麗的環境，它能給我們帶來許多知識，給我們帶來許多快樂，給我們帶來了許多歡笑。

現在，我們的校園給我們提供了寬敞的教室，以前的學生沒有教室，只有桌椅，大家一起坐在一個小亭子裏讀書。

現在，學校裏都提供食物，不像以前上學時還要放完牛放完羊再空着肚子去學校，而且到了學校也沒有飯吃。而現在不用幹農活，坐着校車舒舒服服地上學，有好吃的飯菜，有好看的課本。而且現在每個學生都有老師教，零輟學，不像以前只有有錢的人家才能讀書。

現在我們的科技越來越發達，學校裏都提供了多媒體教室，以前能有筆和紙寫字就已經不錯了。

現在我們的校園裏都有各種各樣的多功能室，我們可以在音樂室歌唱，我們可以在美術室畫畫，我們能拿上體育器材運動去……在以前什麼都沒有。

我們的校園裏有一些鬱鬱葱葱的小草和小樹，有一些紅豔豔的茶花，有一些飄香的桂花……是為了讓我們更好地吸收空氣，而以前的老師根本就沒考慮這麼周到。

我們校園裏的老師個個都面帶着微笑，都用自己最好的心態來給我們上課，他們教我讀書教我們寫字，他們每天是多麼地累呀！

現在我們的校園還會發一些免費營養湯喝，發免費牛奶喝，讓我們更營養更健康，在以前的學校裏就沒有這一些。現在，我們過節的時候都會發一些東西，比如中秋節時會發一些月餅。像以前不會有。

我們美麗的學校叫作江潭完小。我永遠愛我那美麗的校園。

我的學校座落在哈爾濱市香坊區民生路上。從遠處向校園望去，在綠樹成陰的樹叢中，能看見教學樓的一角，還能隱隱約約地看到操場和運動場。但最引人注目的，是一面隨風飄揚的五星紅旗。

春天，我們的校園處處瀰漫着沁人心脾的丁香花的清香；夏天，枝繁葉茂的柳樹在炎炎的烈日下為我們遮陰納涼；秋天，紛紛揚揚的落葉為校園披上了金黃色的外衣；冬天，皚皚白雪覆蓋的校園彷彿變成了銀裝素裹的童話世界。

走進學校的大門，首先看到的就是教學樓。每天都能從裏面傳來朗朗的讀書聲。下課鈴一響，同學們不約而同地湧出教室，寧靜的操場瞬間就變成了歡樂的海洋。不過，在我心目中，校園裏最醒目、給我印象最深的當屬升旗台了。

升旗台是用紅色的瓷磚鋪成的，上面矗立着高高的旗杆，旗杆上面飄揚着鮮豔的五星紅旗。升旗台並不大，但是升旗的時候，升旗手站在上面顯得那麼高大。對此，我羨慕不已。但是被羨慕的背後，升旗手們必須有艱苦的付出：無論酷暑還是嚴寒，他們都會準時站在那裏，完成光榮的升旗使命。

終於有一天，老師把升旗的任務交給了我。這是我第一次升國旗。在升旗的時候，我更加感受到了這個使命的艱鉅與光榮。當我看到國旗在我手中冉冉升起的時候，我心裏情不自禁的想起周總理的那句話：為中華之崛起而讀書！

我愛我們美麗的校園，我更愛這鮮豔的五星紅旗！

我們學校常有着迷人的景色。草坪裏綠草茵茵，花園裏花團錦簇，操場兩旁綠樹成陰。

春天來了，萬物復甦，大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過的泥土中冒出了一株株嫰草；竹叢中的竹筍寶寶們一個連一個的探出了頭；在花草之間長出了無數個五顏六色的花骨朵兒；冒出了世界上千千萬萬個小生命。

校園的榕樹、楓樹，都長出了嫰綠的葉子。這些大樹上住着各種各樣可愛、頑皮的小鳥，它們在兩棵樹之間跳躍，還時常有小鳥站在高高的枝頭歌唱。

花園中間有一個花壇，花壇裏有一座假山，它的形狀像駱駝，駱駝背上有一位老人，老人的嘴張着，像是在悠閒的唱歌。假山上還有一棵鬱鬱葱葱的大榕樹，它緊緊抓住假山，讓你不能輕而易舉地推翻它。

在一次和煦的春風中，學校舉辦田徑運動會。比賽時運動員個個你追我趕。同學們在一旁給運動員鼓勁。

清晨，會從各個教室裏傳來朗朗的讀書聲。有時，小鳥也會隨着我們的讀書聲唱起動聽的歌。

我愛校園這光彩奪奪目的春天，我愛校園這一幅詩情畫意的景色。

我的校園很漂亮，有威武的升旗台、高大的教學樓、大大的餐廳、參差不齊的冬青、寬闊平坦的操場……還有我們最喜歡的書香牆壁。

先説我們的校園的樹吧，有梧桐樹、柳樹，各種各樣，多姿多樣。夏天，我們在樹下玩耍乘涼，一起讀書、一起講故事；冬天，我們躲在樹下打雪仗，別提有多開心了。

接下來是我們寬廣的操場了。一下課，同學們就像掙脱了牢籠的小動物們，跑了出來。有的跳皮筋、有的打籃球、有的踢足球；老師們也迫不及待的來到操場上，消除一天的疲憊，有的打羽毛球、有的打乒乓球、有的踢毽子……上課鈴聲響了，大家都飛快地跑到教室，開始上課。

要説説我們的圖書館了，那裏是我們最喜歡去的地方。聽，哪裏的歡聲笑語？原來是小朋友們在開展講故事活動呢！圖書館裏的書可多了，什麼種類的書都有，每當大家到圖書館讀書，那安靜起來呀，連一根針掉在地上都能聽得見。

最後，我要説的就是升旗台了，更進入校門就引入眼簾。每週一的早上，我們全體師生都會在這裏舉行升旗儀式，那場面可壯觀了。真好啊！

這就是我們美麗的校園，歡迎你們來做客。

校園，是我們一天以來待時間最長的地方，我們可以在這裏學習交流，可以在這裏與同學玩耍。總之，在校園裏的生活是美好的

在春天，我們的學校發生了翻天覆地的變化。梧桐樹長開了綠葉，粉色的喇叭花競相開放，散發出甜甜的香味；枯黃的小草也變綠了，展現出了以往勃勃生機；小池裏的水更加的清了；楊柳的枝條更加長了，也變成了嫩綠色。在這“春雪”紛飛的五月，校園裏更是有另一種情調….

柳絮紛飛，帶走了我們的棉襖，帶走了我們寒冷的心，帶走了我們的一個假期。不過帶回了生命的色彩，帶回了好玩的語文課！帶來的新的希望！我們的教室變的更加敞亮了，塗了我最喜歡的藍色，也是同學們喜歡的顏色。我也變了，變的更加懂事了，更加愛學習了，更加愛讀書了，更加愛練字了。總之，一切都愛：學習時的一切，玩耍時的一切……

我愛變化，尤其是愛校園裏的變化，變的神神祕祕，變化莫測，變的碧綠碧綠，就像小草一樣，散發着勃勃生機，願校園裏的同學們在陽光的普照下，快樂地、健康地成長！

總之，還是那句老話！我喜美麗的校園，尤其是喜歡你不斷變化地-生活園地。

我們的校園是個美麗的大花園。

校園裏一年四季開着各種各樣的鮮花。春暖花開，草地上開滿了紫色的小花，楚楚動人。那些是以前六年級的同學畢業時候種下的，老師一再強調讓大家愛護花草，它們那麼漂亮，是學長學姐們對校園的一份情意，同學們怎能不愛護呢！夏天，玫瑰花綻開了笑臉，紅的似火，白的如雪，......開得熱鬧極了！秋天，菊花欣然怒放，五顏六色，一絲絲一條條的花瓣別有風致，讓人眼花繚亂，美不勝收！冬天，學校裏覆蓋着一層厚厚的白雪，很多花兒都枯萎了，學校像一朵潔白的雪蓮花！

學校後面的操場也是同學們的樂園，課間的時候，我們在操場上跳繩，做遊戲，可開心了。上室外課時，同學們在操場上認真鍛鍊，踢足球，打籃球，跳繩......，一個個熱火朝天，生龍活虎！在落葉繽紛的秋天，我們用樹葉做樹葉卷，大家玩得可盡興了，有時上綜時課時，老師帶着我們到操場上撿樹葉，做環保活動，同學們爭前恐後，比比看誰撿得多。冬天的操場上白雪覆蓋，我們堆雪人，滾雪球，打雪杖，玩得別提多開心啦!

我們在學校裏不但可以學習知識，還有像花園一樣的環境，我是多麼的熱愛它！

校園的操場，寬闊，氣派，是我們的樂園，我們一有機會就來這裏活動、玩耍。在操場的周圍有一圈綠化帶，它美化了我們的校園，給予了我們新鮮的空氣。教學樓裏，間間教室明亮，寬敞，整齊，還有一體化的設施，為我們創造了一個良好的學習環境。

校園裏最美的一角要數教學樓東邊的一片花壇了。花壇裏有許許多多的花草樹木。有粉得像霞的粉梅，有紅得像火的貼梗海棠，有像芭蕉扇的八角金盤，有像一串串小風鈴的結香，還有潛藏在葉片間、喜歡和我們捉迷藏的山茶花。

我認為最美的要數粉梅了。它那桃粉色的花瓣，像剛剛被雨水沖洗過一樣，那麼幹淨，那麼明亮。它們露出一張張粉紅色的小臉，有的還是花骨朵，看起來像一個個喝飽了水、鼓足了肚子的小娃娃。一陣微風吹過來，粉梅就情不自禁地跳起舞，輕薄如蟬翼的衣裳隨風飄動，好看極了！

這就是我們美麗的校園——新浦鎮中心國小。要是趕上花開的季節，你會聽見，一串串銀鈴般的笑聲，久久迴盪在校園……

天空的顏色開始泛白，黎明的曙光再一次光臨。希翼的摩天輪始終是在這一刻停住，把夢的翅膀安插在這校園裏的莘莘學子上。看，夢劃過的天際，是淡淡的藍，是汗水和成功的見證。

而藍天白雲下，是蕩氣迴腸的讀書聲，是勤奮好學、奮筆疾書的身影；柔和清新的空氣中，有淡淡的香草味道，有新翻泥土的氣息，有鮮美芬芳的花香，有濃濃的書香沁人心脾。我們捨不得放下書本，不輕易屏住呼吸，不放過睜大眼睛的機會，不輕率地眨眨眼，更止不住腳步，到除了美麗之外沒有更雍容華貴的詞語來形容的校園去看看。

校道兩旁高大挺拔的樹木，青色葱蘢，經過寒風的洗劫後，卻依然如此驕傲。就如同這校園裏的學生，經得起風霜雨雪，熬得住日曬雨淋，困難在他們面前，絕不會是攔路虎、絆腳石，而是他們勇氣和意志的突破點，一次又一次，一層又一層。他們是成功的戰士，踐踏着阻礙他們前進的絆腳石，高昂着頭，自豪地宣佈着自己的成功，向全天下的人證明：今日我們以實中驕傲，明天實中以我們自豪。

悠柔美妙的歌聲四處飄蕩，就像是吹響了勝利的號角，一個音符，一段旋律，一首歌，一步一個腳印，我們，再一次用行動，來見證我們成功的路。

我的學校是沈家門一小，它位於泗灣和北安公園之間，為什麼説他美麗呢，因為它是讓我們可以學習的的地方，可以讓我們學到很多知識。因為它可以讓我們鍛鍊的地方，讓我們可以把把身體鍛鍊得很強壯。

我的學校有兩個供我們鍛鍊的場地，分別是籃球場和田徑場，田徑場在西門，籃球場在南門，兩個鍛鍊場地都很大，可供全校20xx名學生鍛鍊；籃球場的正對面就是體育館，體育館裏面很大，朝左看有一個大的舞台，右邊是一排排座位。籃球場的左邊是我們的勤思樓，它特別高，總共有六樓，裏面分別是三、四、五、六年級，勤思樓右邊建着一座教學樓。

一、二年級在田徑場那邊的樂學樓，樂學樓的對面一樓就是食禮樓，食禮樓一共有六樓，一樓是食堂，是讓中午在校的同學和老師吃飯的地方，上面五樓是讓同學老師休息睡覺的寢室，食禮樓的後面是一個很空曠的場地，是在舉行運動會的時候扔鉛球的場地，從鉛球得右門走出來後就是田徑場，田徑場有一個橢圓型跑道，共長兩百米，跑到道中間有一片草地，那裏是讓我們練習足球或壘球的地方。

我愛我們美麗的校園。

我們的校園非常美麗，有寬敞明亮的教學樓， 還有供同學們鍛鍊身體的大操場……但最讓人看不夠的還是那些點綴校園的花草樹木。

春天來了，吹面不寒的楊柳風拂過校園，遠遠望去，小草泛青，走近卻看不到，這真是“草色遙看近卻無”啊。在微風的吹拂下，柳枝吐出嫩芽，隨風擺動，不由得令人想起賀知章的'詩句“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。

夏天到了，花壇中開滿了美麗的太陽花，一朵朵爭奇鬥豔，紅的如火、白的像雪、粉的似霞。在那翠玉鑲金的金秋佳節，校園裏一片金黃，好似金色的海洋。梧桐樹極不情願地脱下綠裝，換上“狐皮大衣”。黃葉在秋風的陪伴下，像一隻金光閃閃的蝴蝶你追我趕，翩翩起舞，最後，緩緩地落在地上。在北風呼嘯、大雪紛飛的冬天，松樹仍舊巍然挺立在風雪中，粗壯的枝幹有力地伸向四方。是它給校園增添了一分生機、一分活力。這不禁讓人想起陳毅元帥的那首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。本性能耐寒，風雪奈我何？”

這就是我們美麗的校園，春華秋實，鳥語花香。親愛的同學們，你們説，它迷人嗎？

我們的蛇口育才二小是一座美麗的校園。

首先美在校園廣場。從大門向前望去，印入我們眼簾的是希望之星雕塑。希望之星雕塑底座上有“希望之星”四個字，背面底座上有一段文字説明。底座上有一個又大又圓的綠地球，在綠地球上有一個男少年和一個女少年，他們之間的頭頂上有一顆衞星，衞星周圍還有幾顆閃爍的星星，這象徵我們青少年努力拼搏，向科學進軍的智慧與理想。學校的北邊有一棵百年老榕，它的樹幹非常粗，有四五個大人手牽着手才能把它圍起來。榕樹的枝向四周展開去，像一個個叉子插着一簇簇葉子。它的葉子有舊葉和新葉，他的舊葉子顏色非常深，它的新葉子嫩嫩的，顏色非常淺。這可榕樹也非常高，有南邊的教學樓那麼高。中午太陽照射下，斑斑點點的陽光灑在地面上，有很多同學在大榕樹下活動，有的在跑步，有的在跳皮筋，還有的在追逐打鬧，玩得可開心了。

然後美在植物園。植物園裏的植物非常多，有鳳凰木，有非洲木棉，有桂花樹……鳳凰木的樹幹非常光滑，枝幹又細又尖。它的顏色有點灰。非洲木棉的樹幹不是很粗，但是樹幹和較粗的枝幹上有許多又大又尖的刺。顏色棕灰棕灰的。桂花樹的樹幹和枝幹非常細，顏色較灰，底下有一丁點綠色。花也非常香，聞了讓人感覺神清氣爽。花園中的謝師亭上面有六個角，有四根柱子支撐着，是往屆的畢業學生捐錢建造的，給學校留下美好紀念。放學以後，有的同學在謝師亭裏看書，有的在寫作業，有的在玩耍……

進入我們學校的大門，眼前是一場平展的空地，這就是我們學校的小廣場，它在春、夏、秋、冬都很美。

春天來臨，厚厚的積雪融化了，可以看見小廣場上鋪着錯落有致的方磚，有的是紅色、有的是灰色，它們組成了形狀不同的圖形。有些地方還夾雜着五顏六色的鵝卵石。

夏天來了，每到課間，就會有許多可愛的小朋友在小廣場玩耍嬉戲。有的在跳大繩、有的在玩貓捉老鼠、還有的在講笑話，小廣場簡直是孩子們的樂園。清晨，會拉上一層薄薄的霧，這使小廣場變得朦朦朧朧的，彷彿是人間仙境。

秋天到了，一到大課間，全校師生會一起在小廣場上整齊地做着廣播體操。有時在同學們上課的時候，外面會飄起零零星星的毛毛細雨，小雨珠掉到地下，會彈起又落下，不一會就形成了一個個亮晶晶的小水窪。

冬天來了，北風呼嘯，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地往下落，一會兒地上就變白了，彷彿是給可愛的小廣場蓋上厚厚的棉被，怕它凍着。冬天的小廣場可以堆雪人，打雪仗。為了堆雪人，大夥兒挖的挖，鏟的鏟，雖然我們的小手被凍得通紅，但我們都非常開心。

一年四季的小廣場都是那麼的美，希望你有機會也來我們學校的小廣場看看。

校園，這是一個多麼美妙的字眼啊，我們在這裏吸取知識、茁壯成長。

在吸取知識的同時，我們還要呼吸到新鮮空氣，看到一些富有生命力的綠色。現在，請大家隨我去“參觀”一下我們的校園吧！

我們的校園春夏秋冬都別有一番美景。春天，這裏處處都被春姑娘施了魔法，一朵朵嬌嫩的花兒含苞待放，一株株小草破土而出。每當一陣清風吹過，它們都向我招手示意，彷彿在説：“嗨！一冬不見，大家都長高了許多呢！”夏天，那些多姿的花兒在夏的呼喚下，帶着清晨最晶瑩剔透的露珠，悄悄開放，一朵又一朵，爭先恐後、前呼後應、互不相讓，彷彿都爭着要在夏姐姐的裙襬上留下自己的笑臉，此時的校園充滿了花兒的芳香。而那些嫩綠的小草也強壯了許多。秋天，那原本是綠色的爬山虎在秋姑娘的畫筆下，又變成了火紅色，這使本來是米黃的教學大校變成了“消防局”--因為爬山虎“爬”滿了整棟大樓。進入冬的樂章，這火紅的校園又漸變成純潔的白色。冬是一個化裝師，她為樹哥哥的手腕戴上了銀手環，還為教學樓戴上了一頂美倫美幻的雪花帽。

在這美麗的校園裏，我們成為一羣幸運的小主人。聽，朗朗的讀書聲從教學樓裏飄出，演奏着美妙的樂章，我不禁想起“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心。”

這就是我們的校園，一個充滿生機、希望、陽光的校園。