我愛漢字國小作文600字

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我愛漢字國小作文600字，僅供參考，歡迎大家閲讀。

中華漢字，歷史悠久博大精深。自古以來就有“倉頡造字”的傳説。從最初的甲骨文到金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書，一撇一捺，盡顯中華民族的傲骨和氣節。

漢字奇妙無比，有的漢字軀幹彎曲，末梢放縱；有的漢字兩邊修長，軀幹矮短；有的漢字外部輕靈，內部緊湊；有的漢字不方不圓，若行若飛。漢字很美，不是嗎？看到“香”字，你一定能“聞”到那陣陣香味吧？筆畫組成了一個個美麗的漢字，讓人一望就心生愛慕之情，那字裏行間流露出的情感，就猶如一隻只蝴蝶，它們讓你深深地感受到了漢字的魅力。

漢字不但很美，而且還十分有趣。

“李”加上一畫就變成了“季”字；“日”字加上一筆可以變成“目、舊、旦、電、田、白”等字；同樣是“當”，卻可以讀“dang和dang”；“子”的一橫稍向上就變成了“孑——jie”，一橫稍向下就變成了“孓一一jue”。我還看到過一則有趣的笑話：一天，一個老外去參觀某個工廠，半道上，廠長突然抱歉地對老外説：“不好意思，我去方便一下，您請隨便看看。”老外不解地問：“‘方便’是什麼意思？”廠長解釋道：“是上廁所的意思。”參觀完畢，廠長熱情地對老外説：“今天太忙了，您哪天方便，我再請你吃個飯吧！”老外一聽，立刻不樂意了：“什麼時候請我吃飯不好，偏要在我上廁所的時候請我吃飯，這還能吃得下去嗎？”……看完這個故事，一定讓大家捧腹不已吧，但這不更能體現出漢字文化的博大精深嗎？

漢字真是美妙無比，趣不可言啊！我們一定要認真學習漢字，把祖國的傳統文化發揚光大。我愛漢字！

就好似一個個淘氣的小精靈，不整整齊齊的躺在方框裏，偏要歪來歪去，使人們一見就覺得這是在亂寫亂畫才寫出的字。但是勁一過後，它們就開始為自己的錯誤而開始後悔起來。可是，漢字偏偏就成了我最愛的東西，每天都要在電腦上練習打字，最後打字速度也就快了起來，説來也奇怪，我平時感覺漢字是那麼的普通，後來才慢慢發現自己的興趣還有漢字。

每次在寫一些字的時候，總是令我驚訝不已，比如，“香”字總讓人飢腸轆轆，甚至流出了口水；而“臭”字卻讓人彷彿聞到了什麼臭烘烘的氣味，真是臭氣熏天；“暖”字又讓我們想到此時即使穿件短衫，也感覺身上暖哄哄的；“飛”字又讓我不禁遐想起來，想象自己在蔚藍的天空中翱翔……漢字真是奇妙。那麼你喜歡漢字嗎？

那次看見姐姐把你字寫成了“你”字，我決定出出風頭，讓姐姐丟丟臉，沒想到的是我落了笑話。我走過去對姐姐説：“姐姐，你把你字寫錯了哦，應該是你，而不是‘你’，你知道嗎？”姐姐不以為然地説：“是你自己學問短淺吧，連繁體字都不認識，還在這裏説我。”“胡説，你胡説，我很聰明的，肯定是我沒看仔細，才以為你寫別字好不好，不要誣陷我。”我羞紅了臉説。姐姐得意地笑了笑後，説：“好吧，拗不過你，不過我還像個你説句話，不要拿自己那一丁點的學問來炫耀，當你像孔子那樣高的學問時，即使你是錯的，你也會感到驕傲的。”我羞愧的低下頭，通過這件事，我回去好好反省了一下，自己不該那麼愛出風頭，可能沒有出風頭，反倒鬧笑話，要像孔子那樣學無止境，淵博的知識才能永恆，而且讓我明白，學好漢字這門功課是多麼的重要，那麼你對漢字有了喜愛嗎？

漢字，真的有着無窮的變化，先是甲骨文，後是金文，然後以此類推，才到了我們漢字，但是，最美的漢字要數中國漢字了，我國古代四大書法家：顏真卿、柳公權、趙孟睢

五年級:冉潔

徜徉在夏夜的星空下，漫步在雨中的森林裏，我帶着濃濃的漢字情懷，揚帆起航！它是中華民族智慧的結晶，它優雅含蓄又具有魔力，時時呼喚着我，讓我不由自主地去感受中華文明那博大精深的魅力……

漢字藴含着一種智慧的力量，任你盡情地在其中飛馳奔跑，無拘無束地享受歡樂。我不禁回想起去書法教室時，掛在牆上的字，筆筆有力，字字剛勁。看着同學們拿着毛筆瀟灑地在宣紙上飛舞，可我連筆都拿不牢，寫的字一會兒粗，一會兒細。我坐在桌前一遍又一遍的練習，越寫越興致勃勃，墨汁在紙上潑灑，我的心也隨着一撇一捺舒展開來。“路漫漫其修遠兮”，通過一遍又一遍的練習，漸漸的，我可以灑脱地寫出幾個像模像樣的字。我的手指輕巧地勾着毛筆在硯台的烏墨中輕點幾下，筆尖落在被時光染過顏色的宣紙上，寫下一段鐵骨雄風的戰爭詩“萬里中原烽火北，一尊濁酒戍樓東”，亦或是一段人生感悟“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”……那飛揚在紙上未乾的墨跡，散發着陣陣令人回味無窮的墨香，當一朵朵黑色的墨花競相開放時，我彷彿來到了世外桃源，落英繽紛，芬芳無比。

漢字風韻多樣卻美麗含蓄：篆書隸書古色古香，使人感歎創字古人的智慧與偉大；行書流暢通順，使人一目瞭然；正楷端莊，好像一個個士兵排成的方陣，整整齊齊，使人心身舒暢；草書狂草奔放，鳳舞龍翔，給人一種騰飛的感覺……很多漢字組合在一起好像一幅流光溢彩的畫頁，亦或是一闋跳躍着歡快音符的樂章。

“春”能讓我想象到繁花似錦的美麗春色；“藍”讓我感覺到天空的魅力，神清氣爽；看到“清風”二字，我感受到一絲清涼沁過心脾、潤入肺腑；而望見“傾盆大雨”四字又別有一番趣味，我們彷彿置身在一個滂沱大雨的仙境之中，雨濺在地上形成一個個的水花，像一個個可愛的笑臉……

漢字，宛若一條彎彎流淌的溪水，恬靜而悠長；漢字，如美麗的姑娘，跳躍於方格紙上。中華上下五千年，漢字的博大精深是中華民族智慧的結晶。漢字，我愛你！

“我最親愛的祖國，我永遠緊依着你的心窩……”每當我唱起這首《我和我的祖國》，便想起中國燦爛悠久的歷史、淵源流長的文化。説起文化歷史，那可是中外馳名！其中最著名的還是漢字，它是祖先送個我們最好的禮物，是傳承文明的紐帶，是建立友誼的橋樑。

漢字，她的容貌不斷變化，每一種容貌都有她獨特的風韻甲骨文古樸多姿，金文雄渾典麗，小篆挺拔秀麗，隸書雄闊嚴謹，草書狂放不羈行書行雲流水，楷書端莊厚重。她穿越五千多年的歷史，歷經變化，漢字更形象，更簡練，更內斂。

漢字是一幅幅精美的圖畫。“水”就是一幅畫，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”是西湖的水，“遙望洞庭山水翠，白銀盤裏一青螺”是洞庭湖的水，還有“黃河之水天上來，奔流到海不復回”。再看“山”字，使我聯想到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山之頂，多麼雄偉的泰山，多麼高大的泰山，多麼壯麗的泰山。我彷彿置身於“舉頭紅日近，回首白雲低”的華山，領略“無限風光在險峯”的壯觀！

漢字是有情感的。看到“歡笑”這個詞，我想到了親人團聚的天倫之樂，想到了辛勤付出的鮮花掌聲，我想到了激流探險的刺激興奮……看到“草原”這個詞，令人聯想到一望無際的綠色，青翠的小草上，一羣羣牛羊在咀嚼着嫩芽，多麼和諧的景象啊！看到“芳香”這個詞，我彷彿看到一朵朵五彩繽紛的鮮花簇擁在一起萬紫千紅，蝴蝶飛飛，蜜蜂嗡嗡，濃郁的香味沁人心脾！

漢字是有精神的。當她蟄伏在書本中，默默無聞，任勞任怨，履行自己的職責。書本就是她的舞台，它只有在舞台上才能展現自我。有了她，文明的火把熊熊燃燒；有的她，知識的種子落地生根。漢字那麼古老，那麼深奧，那麼奇妙。中國的文化深奧綿長，永遠也學不完。

我愛祖國的漢字！我愛祖國！

我愛漢字，它們就像一羣羣嬉戲的小孩子；又像一種極光，愉悦着你的眼睛；又像一羣蝴蝶，引領你到達漢字王國。

從一年級到四年級，老師只教我們讀漢字，寫漢字，從未講過漢字的來歷，一年級，我聽到甲骨文這個詞時，就覺得含義不大，也不知道是刻在哪裏的，以為是自然創造的文字。當到五年級，翻了一翻書，第五單元是綜合性學習，“遨遊漢字王國”學習了漢字，認識了文化，漢字就是神贈予給我們的東西。在這一單元中我認識了漢字的演變過程，漢字演變過程很特別，使我覺得漢字很有趣，還有字謎，還有諧音，例如説：“孔夫子搬家——淨是書（輸）”這裏採用了諧音，聽起來是不是很有趣？還有字謎，比如説：“需要一半留下一半”，你猜的出來嗎？再例如倉頡造字，讓我知道了“結繩記事”，也知道了“物語”，這些漢字的小故事真是讓我大開眼界。

有時，我會看任何一個字的演變過程。當我看到“北”字時，會想起兩個人背靠背站立；看到“米”字時會想到剛剛造字的本意“粟”；當我看到“明”與“月”結合起來時，我會想到一輪皎潔的明月掛在天空，水裏倒映着它。想想就覺得美麗……

文字，告訴了我狼牙山五壯士的視死如歸，還知道了小英雄雨來的機制果敢；還知道圓明園的毀滅歷史；還知道了毛主席的真身經歷。

著名作家冰心説過，文章思想內容，像一盞畫的很美的紗燈，表達思想的文字就像裏面的燭光，如果裏面的燭光很亮，則可以印出紗燈上美麗的圖畫；如果燭光昏暗，紗燈再美，也不會引人注意。（借鑑）

我愛漢字，它是樸素的，我是炎黃子孫，我愛漢字。

如果把中國的歷史當作一次遊覽，那麼，你在遊覽過程中，見到次數最多、最令人讚歎不已的，便是這奇妙的漢字。

中國歷史，漫漫長路。放眼千年，這最富有魅力的，莫過於這平平凡凡，卻又千姿百態，妙趣橫生的漢字了。它們像一眼清泉，緩緩流瀉進我心中；它們像一位攝像師，忙碌而又快樂的記錄下你的心情，我的感悟；它們像一位辛勤的老師，從我們誕生時就守護在我們身邊，教我們閲讀這民族獨有的文化知識。

“孤客一身千里外，未知歸日是何年。”那首《望韓公堆》中悽苦的文字流露着思念之情，緩緩地訴説着遊子懷念家鄉的心緒。漂泊在外時若時碰見了故園的親朋好友，怎能不“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪”呢？

在冰雪之間，若是能在皚皚白雪中發現一簇盛開的梅花，那心情是多麼欣喜啊！“十月霜風寒，山林俱催折，獨此冰玉姿，照影清溪月”。細細品讀着這令人讚歎的詩句，我彷彿見了在遍地白雪中，傲然挺立在枝頭的梅花！

春天是充滿了生機的，“草木知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。”，輕輕念着韓愈的《晚春》，眼前又怎不是立馬浮現出一片綠意傲然、生機勃勃、百花爭奇鬥豔的美好景色呢？

那一個個有着獨特性格的漢字，好似一首美妙的樂典，在我的心扉輕輕盤旋，唱着那無與倫比，擁有着自己思想的樂章；它好似清晨的第一縷陽光，衝破層層烏雲，只有帶來陽光與光明；它好似天空的太陽，散發着獨一無二的光，給人類帶來温暖，既打動了自己也感染了他人……它是中華人民的瑰寶，是炎黃子孫智慧的結晶！

似春風拂過臉頰，每當我看到這富有活力的漢字，心情就無比的舒暢。它們像跳動的樂符，歡樂地在白紙上嬉戲玩耍，用它們獨特的語言向我們闡述一個奇妙、天馬行空的世界。有喜有悲、有歡有苦，我和它一起分享，一起歡樂，一起悲傷。

我愛你，漢字。你那不朽的豐富文化底藴會陪伴着我，一起走過光陰！

中國漢字從甲骨文、金文、小篆、隸書，到現在的楷書、草書和行書，從繁到簡，從象形文字到今天大家使用的簡體文字。雖然他們字體不一樣，但是每一種字體都有它們的歷史和自己獨特的魅力。

人類早期是沒有文字的，但創造了語言等許多方法，但還有一些自己的心情和意願是語言所表達不出來的。傳説，是倉頡創造了字，他長了八隻眼睛，是個怪人，他便用八隻眼睛看八方，看到了各種各樣的事物，然後並寫——不，嚴格的説是畫下來，畫下它的線條、輪廓，並介紹給眾人，人們看了高興極了。這便是最早的漢字。當然，這只是傳説，是靠不住的。漢字其實是人們是在生活實踐中創造出來的。

我個人認為，漢字是最別具一格、最具有創造性的文字，因為英語的單詞，無非是字母的組合，而日本和韓國的文字，最初也借鑑了漢字的字體，但也不過是筆畫和偏旁部首的拼搭而已。

中國漢字它們絕不會僅限於你面前的一個個的方塊字，它們猶如一羣小精靈似的，它能使你看到一個字便能想到一個事物，比如，看到“幽靜”，你可能會想到童話中空曠、陰冷的黑森林，感受到它的幽涼；望見“山”字，你也許會望見一座高聳巍峨的山巒，感受到它的雄偉；瞧見“河”字，你興許會想起一條奔流不息的大江、大河，感受到它的奔放，而看到“溪”字，你或許會想起家鄉的那條清澈見底的小溪，感受到它的清涼。

對於漢字，再多的話語也無法表達我們對它深深的摯愛之情，猶如血液在我們身體流淌，已經成為了我們靈魂的一部分，讓我們把千言萬語融匯成一句話：我愛你，漢字！

“運氣提筆，先向下稍頓，再向左下迅速鈎出，收筆……”心裏默唸着，只見一個個活潑又不失端莊的漢字寶寶呈現眼前。

“嗬，練得不錯了嘛！”一抬頭，媽媽正笑着站在我身後。

“練字就得堅持，真是功夫不負有心人，字寫得這麼好了！”媽媽感慨的話語，不禁把我的思緒拉向了從前……

還記得那個週末，媽媽再次面對我潦草的作業，堅定地對我下了命令：“從明天起，我們去你周爺爺家學書法！”

“什麼？學書法？天哪！”我詫異的看着媽媽。

“是呀，再不好好練字，你還會吃更大的虧！寫字那是門面啊，即便你作文寫得再好，書寫不像樣那哪行呀！”媽媽着急的數落着我。

想想也是，因為自己書寫馬虎，已經吃了多次虧了。

第一次走進周爺爺的書房，我就被牆上一幅幅蒼勁有力的書法作品震驚了：那一個個漢字似一個個的漢字寶寶，或生龍活虎，或調皮可愛，或端莊大方，或……

他們在那一張張白紙上，在那一個個方格里，在那一條條橫線上，爭先恐後地跳着舞着，看着看着，看得我臉紅脖子粗，看得我也躍躍欲試……

“孩子，咱們的漢字本身是多麼漂亮啊，你要好好學，好好練，寫出他們的美麗來，還要記得，提筆就是練字時……”周爺爺意味深長地説道。

我點點頭，心裏好後悔當初那麼不認真的寫那些漢字，簡直就是侮辱了他們啊。我暗下決心，一定要把我們的漢字寫好。

於是，炎炎夏日，蟬兒在外高歌，一滴汗珠從臉頰滾落，“啪”的一下落在紙上，窗外傳來小朋友打鬧嬉戲的聲音，我緊咬着牙關，練字！冬天，大雪紛飛，風兒呼呼地颳着，白雪隨着風兒飛揚，實在是好美的一幅畫，還有那窗上的漂亮的冰花也在誘惑着我，可是，我不為所動，我要練字！媽媽奇怪地説：“這孩子，真是着迷了！”

一天，兩天，一張，兩張……我堅持學，堅持練，字寫得越來越像樣，也越來越可愛。

“提筆就是練字時！”我銘記在心，時時踐行着周爺爺的囑託，我要讓我的漢字寶寶們在我的手中跳出最美的舞姿！

在我們的生活中離不開漢字，處處也能見到漢字，漢字已經成為我生活中一樣不可缺少的東西。

當我剛滿3歲，媽媽便開始叫我學起識漢字，還在家裏給我買了許多水果圖，媽媽耐心的教我學漢字，我卻覺得：“這些方方正正的的圖形難道真的真麼重要嗎？”這也太枯燥了吧！我有些不情願，當我長大了老師教我們識字時，我覺得自讀起來很好聽而且寫起來也很方便。我也對漢字漸漸感興趣了起來。

記得三年級時開始寫英語單詞時我寫地非常難看，而且英語寫起來很亂假如很多單詞連在一起就密密麻麻，看的時候讓人眼花繚亂而中文就不一樣。漢字在大師的筆下它們活像一隻小精靈無窮無盡的變化，或挺拔如峯，或清亮如溪，或浩瀚如海。

漢字之美，美在外形，每個字都有不同的.神韻：“明是有兩個形象字月和日組成的會意字，是太陽公公和月亮哥哥在一起，雷。雪。霜三個字都是形聲字，同樣富有想象性辭義都與雨有關笑字令人歡快；哭字一看就像流淚；輕給人一種漂浮感；太陽使你感覺到熱和力……它們瞬間走向想象，然後又從想象流出，只在記憶中留下回味，這是一羣多麼可愛的小精靈呀！據統計目前地球上使用漢字的人口大約有14億人佔全世界的26%，中國的方塊字能消化各種外來的新創造中國漢字煥發無限青春。我們中國漢字將越來越被世人所珍愛。

我愛中國漢字，因為他擁有一個單字的海洋，讓人們熟悉後尋求新組合和創造的的天地是那麼寬廣簡便。我愛你中國漢字因為你是我賴以思維和交往的中國漢字。我愛中國漢字因為在世界字林中，中國漢字用一個個方塊字培育了五千年古老的歷史。文化維繫了統一的大國存在。

啊！我愛中國漢字！

我們中國有一樣獨特的藝術，是其他國家沒有的。它，千變萬化；它，正楷端莊；它，生動形象……它可不是硬生生的符號，而是有着獨特性格的小精靈——漢字。

四年級的一次語文考試，我只考了八十九分。翻開試卷拿給我的好朋友看，她們竟發出一陣狂笑。我生氣地衝她叫着：“我只考八十九分已經很心疼了，你們還笑話我。”“不……不是……”她笑得喘不過氣來，斷斷續續地説：“你看你，多麼粗心，文章你寫“熊”這個字時，把它寫成“能”了。你再讀讀這句子，小能和小夥伴們玩得開心極了。我能不笑嘛！哈哈哈……”聽了她的話，我立馬把試卷搶了過來，還真把“熊”寫成“能”了。“你看，“熊”這個字指的是動物，“能”是一個名詞，兩個詞意思根本不一樣，老師不扣你分才怪。”她給我解釋説。我目不轉睛地盯着這個“能”字，臉紅得像一個熟透的大蘋果一樣，撓撓頭，不好意思地笑了。“怪不得我全班排名老八呢！”

我們中國漢字千變萬化，可不是浪得虛名的。“巾”指得是一種清潔物品，而如果在“巾”上面加一“丿”，就變成了“幣”。你可別以為加這一頂帽子，意思還一樣，它戴上這一頂帽子，可就身價百倍了。為什麼呢？因為“幣”指的是財物。和“巾”是完全不一樣的。

我們中國的漢字還有很多奇妙之處，那就是通過對聯道出情況。我給你講一個小傳説吧！傳説有一户人家的上聯是二三四五，下聯是六七八九。上聯唯獨沒有——（衣），下聯又沒有+（食）。連起來就是缺衣少食，道出了他們家的情況。

漢字，就像活潑可愛的小孩子，組合起來，拆開來，就會表達不同意思，就像五彩繽紛的鮮花一樣，把它的千變萬化表現出來……我愛你！中國的漢字！

我們讀書、看報、寫作文，都離不開漢字。這一個個漢字，是我們中國人交流思想與情感的工具。

漢字，距今已有四千多年的歷史，是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個個普普通通的方塊字，組合在一起，就成了一個個不同含義的詞組，一篇篇語句優美的文章，一首首抒發情感的詩歌，一個個發人深省的故事……看着這些字，就像一顆顆星星在紙上閃爍，就像一朵朵美麗的花朵愉悦你的眼睛。每當我認識了一個漢字，就像結識了一位新的朋友。在我寫作文的時候，它便可以為我提供幫助，給我的文章增添一分不同的色彩。

每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有着自己的情感。你看“月”字，它外部輕靈，內部緊湊，既像龍蛇盤繞，又似鷹隼雄立。它那一撇如同月牙往上翹；它那一勾好似小鳥張嘴叫；它那橫折不方不圓，若行若飛。整個字加起來，使人一見就生愛慕之心。再看，“朝陽”這兩個字能讓你感受到一絲明媚的陽光照耀着你；“晚霞”似乎能看到天空中那絢麗的色彩；“芬芳”好像散發出花的香味，看見“愁眉苦臉”這個詞，就會想到一張哭喪的臉……

漢字書法，是一門獨特的藝術。古往今來，我國湧現了許多著名的書法家，有王羲之、柳公權、顏真卿等等。這一個個漢字，在他們的筆下，生髮出無窮的魅力。各種各樣的書法字體，有着不同的特點：篆書和隸書，給人一種古色古香的感覺。草書雖然潦草，卻帶給人一種奔放的感覺……欣賞這一個個書法作品，就好像在欣賞一幅幅不同風格的圖畫，帶給人們不同的感覺。

這些有着獨特性格的漢字，這些各具特點的書法作品，是我們每個中國人的驕傲。我愛你，漢字！我為你而驕傲！

漢字是世界上最美麗的文字之一，它不僅形態美、聲美而且意境美。漢字是世界上獨一無二、歷史最悠久的文字。

漢字，我愛你的所含有的道理。漢字不僅是簡單的符號，有大部分還含有着深刻的道理。每個漢字雖然告訴我們的道理種類各不相同，但都是祖先想讓我們成為一個擁有好品質的人。許多漢字的部分就是那個字的道理簡化而拼湊成的。就像“看”字，上面是個“手”字，不過豎勾改成了撇，下面是個“目”。把手搭成涼棚放在眼睛上為的是看得遠看得多。所以看就要看得遠，看得近看得少了那是眇。為了告訴我們，做人做事，眼光要長遠，不要鼠目寸光。還有就像“利”字，左邊是“禾”字，右邊是“刀”字，用刀割禾稻。所以這個字是為了告訴我們要想收穫得到利潤，就得勞動，不要想不勞而獲，那是不能長久的，就像守株待兔一樣。另外刀是工具，除了能夠創造利潤，還能傷人。所以人不能唯利是圖。

漢字，我愛你的歷史悠久。最早的漢字大約誕生於5000～6000前，是世界上誕生最早的文字，也是4種古文字中唯一流傳至今的文字。它是中國從古至今都在用的文字。漢字即使經歷了幾千年的演變但它的基本意思沒怎麼變，就使我們即使跨越上千年的時間也能看懂從前古人寫的東西。而且最初的漢字是仿照大自然中的景物而創造出來的，所以現在的漢字也像那樣東西。漢字讓我們在中國境內能自由交流，讓我們不同種族的人可以團結在一起和諧、和睦的生活。

漢字是跨越時間的文明，是祖先們的文明精髓，是祖先對後人的期望。我們應該心懷敬畏，心懷感恩的對待漢字。因為漢字是我們的文明，漢字是我們的精神，漢字是我們的驕傲。每個漢字的含義都是很深很多的，説明了“一字一世界，一筆一乾坤”這個道理。

每當動筆時，不禁要疑惑：為什麼這些可愛而又讓人動情的小方塊字，被定格在紙上呢？要是一個漢字就是一束鮮花，那麼，中國就是花的海洋。這可不是誇大其詞，真的！它們可以愉悦你的眼睛。

每個漢字背後都有一段故事，平凡的“冊”字，原來是竹條連在一起。“刪”子是用刀削去錯誤的地方而得來。就連“字”這個字，也是由宀和子造成，意思是説：漢字會永遠繁衍下去。每當這時，我會為祖先的洞察力之強而欽佩；也會為祖先的創造力之強而五體投地。

在書法家筆下，漢字有生髮出千姿百態的變化。可以連筆，可以斷裂，可以工整，可以奔放。自中華民族五千年來，字體又豈止這一種呢？從堯舜至殷商，用甲骨文；先秦時期的篆書；西周時期的金文；漢代的隸書；唐代的楷書，還有行書，草書。正因為有了這麼多的探究者，才有了漢字漫長的演變過程。一個漢字可以有三個，甚至三個以上的字體。

漢字，可真是中華文學史乃至世界文學史的一大發明，一大瑰寶。有人揚言，中國有五大發明：指南針，造紙術，火藥，印刷術，漢字。儘管有點天方夜譚，但可見漢字已在人類生活中的應用越來越廣泛了，而且必不可少。可以想象，人類沒了漢字，就如同雄鷹沒有了遼闊無垠的天空；猛虎沒有了鬱鬱葱葱的森林；也如同鯊魚沒有了一望無際的海洋。沒有了漢字，人類將無法溝通，無法交流，人類也就無法生存。從某種意義上説：是漢字給了人類生存的空間，因為人與人之間的橋樑，是用漢字築成的。

像漫步在秋天的樹林裏，為那紛紛揚揚落下的樹葉時的情景而迷醉。可以堅信，在不可預料的未來，許多東西都會消失，唯獨漢字，它將永遠屹立在世界的最上方，做那顆最亮的星星。

漢字是中華文明中不可缺少的一部分，它不但承載了我們幾千年的歷史，而且也是從古到今人們進行溝通的重要手段。

由漢字衍生出來的書法藝術，更是中華文明的瑰寶。漢字的出現，對後世也有着重要的影響。漢字是中國古文化的精化，更是我們中華民族的驕傲。漢字有着古老的歷史，從最早的幾千年前的甲骨文，到如今處處可見的楷體等等。這可是經過了幾個時代的演變。

真的，它們可不是僵硬的符號，而是有着獨特性格的精靈。你看吧，每個字都有着不同的風韻。望見“朝陽”這兩個字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀着你，而看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神聖的力量。“喜”字馬上讓你想到笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見就彷彿聽見哭泣聲;“怒”字，估計你好想把身上的怒火全部發泄出來;“芬芳”好像散發出花的香味，“無憂無慮”這個詞一出現，你就如自由的小鳥一般快樂。它們，藴含着中華民族獨特的文化。它們，記載着中華民族的精神歷史。當你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感歎它們的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若遊絲，時而嬌若驚鴻。每個字都是一幅流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍着歡快音符的樂章。它們還有悠久的歷史，從甲骨文到金文到隸書、楷書，哪一樣不值得我們去感歎呢?

正是有了中華民族先人的記載，才讓我們瞭解到了漢字的千年歷史，百年滄桑。望着這些富有靈性的文字，怎能不使你拿起筆，盡情想象，盡情書寫呢?漢字，為我們中國的文化錦上添花。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創作，是中華民族的光輝榮譽。記錄下一個個朝代的天災人禍，歌舞昇平。在中國人的眼裏，它是神祕的兵馬俑，它是雄偉的長城，它是孔子憂慮的眼神，它是李白寫下的不朽的詩篇!

漢語，你永遠在我心中，永遠是我心中最美麗的語言!漢字，你讓我離不開你，不能忘記你，不能失去你……

如果你是一箇中國人，就一定會認識博大精深的漢字，它是人類一絕，其形聲義俱全。漢字，大約產生於四千多年前，有着悠久的文化底藴，經歷了漫長的演變過程，這其中還有許多未解之謎。

中國漢字不像英語單詞那樣枯燥乏味，也不像其它文字那樣單調難寫，而是一個有着獨特性格的小精靈。它們如同一羣活潑可愛的小孩子在你的眼前雀躍，讓你的內心變得歡快。每種漢字都有不一樣的風韻：篆書字體若行若飛、看起來飄飄悠悠；楷書字體端莊無比，一筆一畫清晰可見；草書字體奔放，彷彿鳳舞龍翔；行書字體流暢自然，鑑於楷書與草書之間，令人賞心悦目；現今最古老的甲骨文十分繁瑣，但寫出來的字猶如一幅幅生動形象的圖畫！這便是我們中華民族傳播文明、蓋世無雙的偉大的漢字呀！

而最能體現漢字的便是中國的古典詩詞，它們在詩人與詞人的口中，發生了無窮無盡的變化。它們自身原本便有一種智慧的力量，在想象的天空裏，自由地翱翔。我們在過年時吟宋代王安石寫的《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”；清明時吟唐朝杜牧的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”；中秋時吟宋朝蘇軾的《水調歌頭·中秋》：“明月幾時有，把酒問青天”；送別時吟唐代王維的《送元二使安西》：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”；思念故鄉時吟李白的《靜夜思》：“舉頭望明月，低頭思故鄉”；喜悦時吟孟郊的《登科後》：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”；慷慨時吟“大江東去”！為什麼這些用漢字組成的詩詞讓我們中華民族成為擁有詩歌傳統的名族？因為這些魅力的文字誘發了我們調動語言文字的情緒啊！

漢字，閃爍着只有它才能擁有的無限活力，在人類歷史的長河中，漢字會走向高峯，更加為世人所愛。我愛中國漢字！