口琴作文300字合集10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的口琴作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一支口琴靜靜地躺在窗台上，陽光撒在上面反射出金色的光芒，那首熟悉的《送別》又在我耳邊回想，眼前又浮現外公的音容笑貌。

外公喜歡吹口琴，最喜歡吹的是《送別》。他只有我一個聽眾，這個聽眾也只有一個動作，盤着腿席地而坐，雙手托腮，眯着眼睛，沐浴着温暖的陽光，聆聽那溪水般温柔的曲調，我的心被這曲調撫着，變得安靜，美好。

我也會吹口琴，但只會吹幾首，那是外公教的，當時我嘴笨，吹得不怎麼好，但外公也不怪我，只是笑着看着我。有時一高興，他就會獎勵我一顆糖，或者一塊餅乾，記得我第一次會吹《送別》，他非常高興，把自己的雙排口琴送給了我。但後來我上國小了，外公去了廣州經商，之後就很少見面了。真到去年的一天，傳來了噩耗，外公因病醫治無效無奈地離開了這個世界，從此我再也聽不到那首熟悉的口琴獨奏《送別》了……有時我想外公時，就會拿出這隻口琴對着外公安息的地方吹奏着，我希望這悠揚的琴聲能傳向遙遠的地方，直到外公真切地聽到。讓他感到外甥女正吹奏口琴，思念在天之靈的他……

看看口琴一一我思念的禮物，那首《送別》又飄入耳中，思緒越飄越遠，思念湧上心頭，鏡片竟蒙了一層霧，眼前的一切都變模糊了……

假如你在保證安全的情況下，獨自外出旅行，家長只讓你帶一樣能使自己開心的物品，你會選擇哪一樣呢？是一枝神奇的畫筆：還是幾張白白淨淨的畫紙：一本有趣的書：一個放音盒：還是一隻口琴······

對於國小生來説，如何選擇可能還是比較困難的。

如果讓我選擇，我就會毫不猶豫地説，當然是我最喜愛的口琴了。

一隻口琴，做為我的伴侶非常適宜，因為自己一個人在外旅行，沿途你會看到非常美麗的風景或其它景物，你會忍不住要編寫幾首歌詞，用口琴作為伴奏，那是多麼美好，快樂啊！

我願站在輪船甲板上，望着無邊無際的大海，用我的口琴吹響出幾首樂曲，為遊客們帶來歡樂和愉悦的好心情。

即使在喧鬧的火車車廂裏，只要我吹響心愛的口琴，車廂便會變得“雅雀無聲”，認真聆聽我動聽的琴聲。

一種你喜愛的物件，就像我喜愛的口琴，它就是你一盞黑夜裏的啟明燈，一位知根知底的好朋友，也是為你指路的指南針，把你引向美好的未來。

如果你獨自駕舟環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇那一樣?一幅美麗的圖畫,一本有趣的書,一盒撲克牌,一個百音盒,還是一台筆記本電腦.

如果你問到我,我會好不猶豫地做出選擇：“我會選擇一隻口琴。”一隻口琴！我聽到有人感歎了：“如果你坐船周遊世界，一隻口琴有啥用？不就吹吹而已嗎？”

對此，我的回答是：“是的，一隻口琴雖然單調，但這有什麼關係呢？你不會因為你父母講的話單調而不理他們了吧？你不會因為你的朋友單調而與他們絕交吧？

你喜愛的一隻口琴就像你的家人和朋友陪你渡過一個個港灣，你總能從音樂中發現樂趣，不管音樂是否單調。所以我願意悠閒地靠在船欄邊，迎着海風，吹着那隻口琴。讓音樂流進我的耳畔，在耳內翩翩起舞。那音樂就像優美的舞台劇，那蔚藍的天空、朵朵白雲就像是舞台劇的背景。自然的美景加上美妙的旋律完美地演繹出精彩的舞台劇，直到旅行結束．．．．．．

一隻普通的口琴讓我的心情在音樂中流淌，讓我在旅行中忘卻疲憊，讓我的身心格外輕鬆。

口琴伴我走天涯！

口琴是五年級的時候音樂老師教的，只不過現在音樂老師下鄉支教了，口琴就放在那了。

一開始拿到口琴，就覺得這東西很新鮮，總是拿着它在吹，快一年的學習，已經從音樂老師那裏學來了幾首比較簡單的歌，由於對它還有一定的興趣，我開始了自學。

先上網找一些簡單的口琴譜子，自己試着練一練，卻發現，從老師那裏學來的東西經過一個暑假已經還得差不多了，看看網上別人吹口琴的視頻，簡直沒臉見老師了。

平時比較好勝的我看到現在的成績燃起了鬥志，產生了一種一定要把它學好的想法。

要先把口琴中吸吹部分的順序給背熟，特別是容易搞混的“7”與“i”，這兩個掌握了就解決了一大難題。再繼續學習之前的.譜子——《歡樂頌》，這首還是比較簡單的，沒有用到很多的音，然後，自己就開始練習了。經過了幾天的練習，已經比之前好多了。

不知不覺，我自學口琴的時間已經到了將近一年的時間了，在這一年中，我可以確定自己真正學會了吹口琴，它給我帶來了許多樂趣，剛開始，我連吸吹的順序都還不清楚，經過看網上的視頻和技巧，現在，我已經能夠吹下一首首曲子了。

相信以後，通過自我摸索，我能學會吹更多的口琴曲。

走遍天下口琴為侶如果你獨自環遊世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個八音盒，還是一台手提電腦……似乎很難作出選擇。如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一隻口琴。”當我在最憂傷的時候，我會吹起悲傷的音樂，當我在高興的時候，我就會吹奏起歡快的樂曲。

如果，有人問我，你是否願意將這隻口琴吹上一百遍、一千遍呢？我的回答是：是的，我願意吹上一百遍、一千遍。這又有什麼關係呢？你不會因為以前聽過了的音樂就不願再聽到了吧？你喜歡的口琴就好比是一個朋友。在你悲傷的時候，它和你一起分擔憂傷，在你快樂的時候，它和你一起分享快樂。一路坐着飛機，我看見小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱着，我就會吹起歡快的音樂。

看着龍捲風嘩嘩地颳着，把樹連根拔起，我就會吹着悲傷的樂曲。看見了蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂在採蜜，陽光照耀着大地，那時我就會吹起愉快、興奮、激情的樂曲……一隻你喜歡的口琴就是你的一位知心朋友，也是你打開音樂之門的鑰匙，還是陪伴你終生的伴侶。

媽媽雙十一的時候，給我買了一支口琴。我雖然不會吹，但還是很喜歡它。可是，在洗澡的時候，口琴掉到了水裏。我把口琴拿出來，吹了一下。

哦，不我驚訝的説。我的口琴壞了。這時，媽媽對我説：沒事的，明天媽媽再給你買一個。我説：不行，我還是想要原來的口琴。媽媽想了想，説：我們把口琴放在陽台上晾晾吧。我就把口琴放在了陽台上。

第二天，鄰居家的小鳥把口琴叼到了她家。它的主人看見了，生氣地對小鳥説：你不應該拿別人的東西。那個主人心想，如果我去問是誰的口琴，肯定有人會騙我的。如果我不去問，肯定會有人來找的。於是，他就把口琴放在了桌子上。我發現口琴不見了，就馬上去問，問到這個人家的時候。

那個人説：我家的小鳥把口琴叼到了我家。對不起，都是我家小鳥做的。我説：沒事的。我拿着口琴高興的回家了。

暑假已接近尾聲了， 各營隊的活動也結束了，終於可以迎接我期待已久的口琴課囉！

雖説只有短短的四堂課，但笑聲可是從不間斷喔！口琴這種樂器一開始是同學教我的，後來越玩越有興趣，就請媽媽讓我去上。現在，我已經會用口琴吹很多歌加上低音的伴奏，菊花台和小城故事都包括在內。

最令我難忘的那堂課的一開始，老師千叮嚀、萬交代，叫我一定不要因此討厭口琴，我真的嚇了一跳，可是，上完課後，變成老師驚訝萬分，原來，那堂課教的是低音伴奏，老師説：“低音伴奏很多學生不會，還有人因此不上了。”，我卻一次成功，打破那兒的紀錄，老師直稱：“你上輩子一定有學口琴。”，“可是同學説我是貓。“我説，老師馬上接着説：“真配！”，貓和口琴很配？老師高興過頭了唷！

其實，學任何事物都是要靠不斷的練習，還是不要投機取巧努力一定會有收穫。

如果你獨自環遊世界旅行，你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣呢？一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一隻能吹出美妙音樂的口琴，一個八音盒，還是一隻有趣的小狗……

似乎很難作出選擇。

如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一隻口琴。”

當我在最憂傷的時候，我會吹起悲傷的音樂，當我在高興的時候，我就會吹奏起歡快的樂曲。

一隻口琴！我聽到有人感歎：如果你坐船周遊世界，這一趟下來，你是否願意將這隻口琴吹上千遍呢？達到耳熟能詳的程度。

對此我的回答是：是的，我願意吹上千遍。這又有什麼關係呢？你喜歡的口琴就好比是一個朋友，一個家人。在你悲傷的時候，它和你一起分擔憂傷，在你快樂的時候，它和你一起分享快樂。

一路坐着船，我看見小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱着，我就會吹起歡快的音樂。看着龍捲風嘩嘩地颳着，把樹連根拔起，我就會吹着悲傷的樂曲。看見了蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂在採蜜，陽光照耀着大地，那時我就會吹起愉快、興奮、激情的樂曲……

一隻你喜歡的口琴就是你的一位知心朋友，也是你打開音樂之門的鑰匙，還是陪伴你終生的伴侶。

今天，媽媽終於要給我買我喜歡的口琴了。

前幾天，我在電視上看到一羣小朋友表演吹口琴，我羨慕極了,就讓媽媽幫我買口琴,媽媽説：“等到星期六就給你買口琴。”

星期六，我和媽媽去商店買口琴。一進商店門，就看見各種各樣的樂器。突然，我眼睛一亮，看到幾隻我最想要的口琴。媽媽幫我買了回聲口琴，哇！我夢寐以求的口琴到手了。回家的路上，我盤算着怎樣學口琴……

回到家，我迫不及待地打開口琴盒，我正發愁不知怎樣學口琴，這時在口琴盒裏，發現一張紙，是教怎樣吹口琴的，這下可把我高興壞了。我看了這張紙發現1、3、5、7是用吹的，而2、4、6是吸的。

我苦學了兩天，終於學會了。聽着我吹的音樂，心裏真是一個開心。

假如你獨自駕舟環繞世界旅行，假如你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣呢？一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個百音盒，還是一隻口琴，……似乎很難做出選擇。

如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我一定會選一隻口琴。”

一隻口琴，如果我坐船周遊世界，這一趟下來，我可以把它反反覆覆地吹，一隻曲子吹完，再吹一曲，又一曲吹完……可以吹上成千上萬遍，我也不會感到厭煩，反而一次比一次吹的更動聽，能給我帶來更多的樂趣。

坐在船上，細聽着海鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌聲，我也拿起口琴吹起歡快的歌聲，而小鳥伴隨着我優美音樂，歡快地跳躍着，舞蹈着，這時忽然一陣微風撲面而來，我慢吞吞地又吹起悲傷的樂曲，這時候，海面突然變得出奇的平靜，而我的曲子，貼着海面，飄向很遠很遠的地方。過了一會兒，海面上忽然出現了一個小小的波浪，我一看見波浪，頓時開心起來，於是我也性高采烈地吹起了歡快。悦耳的曲子，這時海面頓時沸騰，波浪你追我趕的嬉戲着，舞蹈着，歌唱着，……在我的琴聲下，一切都變的那麼美妙，那麼和諧。

口琴，它才是我最最要好的好朋友，無論我是悲是傷，是喜是樂，它只要一開口，就能準確的表達我的感受。