讓每一天都充滿歡喜作文(通用42篇)

來源:文萃谷 1.52W

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的讓每一天都充滿歡喜作文,希望能夠幫助到大家。

讓每一天都充滿歡喜作文(通用42篇)

讓每一天都充滿歡喜作文 篇1

會考試的帷幕已經落下,然而,由於它帶來的憂傷或歡樂卻仍在繼續。

這次期會考試,我的成績明顯下滑。知道成績後的我有些失落。記得那天烏雲密佈,彷彿就意味着要發生些什麼。到了學校,才知道成績已經出來了。我十分緊張確認很期待。班主任走了進來,一臉嚴肅的表情。這使我的心情更加緊張。“化政,班級第一,年級第一;陳安琪,這次班級第二,年級第四。”聽到這些數字,我失落又傷心。終於,我再也忍受不住同學們在背後的指指點點,評頭論足,在物理課上痛哭一場。為什麼沒有人理解我?眼淚是弱者的尾巴,蒼蠅也斗膽在它上面上盤旋。每個人都是這樣,拖着一條失敗的尾巴,走過失敗的瞬間。

就在這時,老師的一席話讓我豁然開朗。是啊,我們應該放平心態,給自己一個幸福快樂的理由。

成績只能代表過去,決定不了什麼。看似表面強大得人,內心並不一定真正的強大;成績暫時的領先,並不代表永遠的超前。這次的成績讓我有的放矢,他是我的指南針,他是我的導航儀,他是我的照明燈;他可以讓我輕裝上陣,沒有思想壓力。不是眾矢之的,朝着我所期待的目標前進。

擦乾眼淚,抬起頭來,面帶微笑,去迎接新的一輪挑戰。感謝現在所經歷的,它將成為我以後人生路上重要的精神財富。

放平心態,就會發現幸福就在呼吸的瞬間!

讓每一天都充滿歡喜作文 篇2

當我們的心靈被喜樂充滿,靈魂充滿歡喜的時候,就是天堂了。

曾經有一個人做過這樣一個實驗,從七個裝滿水的杯子外側貼上用七種語言寫的我愛你,同時放進冰櫃裏冷卻,結果結成的冰在顯微鏡下看到的圖案是一扇扇似於雪花的冰晶,均勻且對稱的分佈着。又用同樣的方法做了這個實驗,唯一的不同是寫的不是我愛你,而是我恨你。結果無一例外,都是無規律的形狀帶着氣泡般的斑點,背景為冷色。

可見,人們的心情會改變多少呀,況且在身體含水量四分之三以上的人體,可見危害多大,一個惱怒的人得病機率比一般人大得多,而一個心平氣和的心活的過一百歲是常有的事。

在一家醫院裏,一位得癌症的人和一個得感冒的人同時坐在醫院的一趟椅子上,這時,醫生把檢測報告拿了出來,在給這兩個人時,不小心把單子給錯了人。後來,一個醫生髮現了其中的問題,去找那兩個人,可結果去令他極為震撼。得癌症的人好了,得感冒的人,死了。

這是一個真是的案例,其結果不得不令我們深思,這引發出我們的感想有多少。當我們因為一件綠豆芝麻大點的小事爭得面紅耳赤的時候,你是否知道,你受到的傷害比你訓的那個人的傷害更大。

開心起來吧,看似悲痛的事情其實也有可以值得高興的,讓今後每一天的日記裏沒有痛苦,煩悶,讓微笑去裝飾我們人生路上的每一頁,讓美好的感受沾滿我們靈魂的所有空間。

如果臉上只能有一種表情,那就開心的微笑吧。

讓每一天都充滿歡喜作文 篇3

一個聰明的人,應該讓美好感覺把靈魂佔滿。——題記

湯姆抱怨生活太單調,太乏味。邊去請教上帝:怎樣讓生活變得有趣,不再單調呢?上帝什麼也沒説,他給了湯姆一隻拴着繩子的蝸牛,讓他去遛一小時的蝸牛。湯姆覺得很奇怪,可是他照辦了,他帶着蝸牛來到花園裏,蝸牛在地上緩慢地爬着,湯姆有些不耐煩,他一會看看蝸牛一會看看錶。因為蝸牛實在是太慢,他竟抬手把蝸牛抬起,然後重重地摔到地上,可是遍體鱗傷的蝸牛爬的更慢了,就在湯姆又忍不住要摔蝸牛時,上帝突然出現在他面前。

“湯姆。”上帝看了看怒氣衝衝的湯姆,平靜的説:“你為什麼總是把心思放在蝸牛身上呢?你可以多看看周圍,相信你會有所發現。”

湯姆照做了。當他把注意力從蝸牛身上移到花園中時,他突然發現這個花園竟是如此的美麗:高大而茂密的樹木,盛開的色彩鮮豔的花朵,還有鳥兒清脆婉轉的叫聲……這時,湯姆突然明白了上帝的用意,他不是讓自己去遛蝸牛,而是讓蝸牛去遛自己。

故事中的湯姆其實就像社會中的一些人,他們總把快樂的鑰匙掌握在別人手中,卻不懂得調整好自己的情緒,讓生活充滿歡喜。

其實生活中的我們又何嘗不是呢?讓過多的陰霾遮住了陽光。上次期會考試,我因為粗心沒有檢查因此數學考得很差,當我正埋怨自己時,好友走過來安慰我:“沒事。這次考得不好,就加深了印象,這不也是好事嗎?當再次遇見這樣的題時就絕不會失誤了。”聽她説完以後,我才明白了要把失敗轉化為成功的動力。仔細想想這件事,反而是利大於弊呢!

雖説我們肩負着這樣那樣的人生責任,雖説這個世界存在着這樣那樣的不如意。但我們應該及時調整好自己的情緒,保持樂觀的心態,讓每一天都充滿歡喜。

讓每一天都充滿歡喜作文 篇4

這是一個新學期,一所國中,掀起了前所未有的風暴。

一個男生,很帥,叫費,迷倒了80個國小女生。一個叫心的女生迷倒了90個國小男生,無數男生被心拒絕。很多女生也向費表白,都被一一拒絕,因為費國小時有一個美好的約定,他們想永遠永遠在一起。

每天,菲和昕一起上學,一路上有説有笑,身後是一羣崇拜者(喜歡飛行的女生,喜歡心動的男生)。費和辛再也不理他們,故事開始展開。

讓每一天都充滿歡喜作文 篇5

愛對每個孩子都很重要。大家一起感受一下。

有一天,我不聽媽媽的勸告,去玩水了。結果感冒了,胃疼。我媽知道後,嚴厲批評我。後來爸爸也來了,他們就帶我去藥店,開了很多藥。第二天,我沒有好轉。我父母非常擔心。因為病情沒有好轉,我又去睡覺了。突然做了個夢,爸媽叫我起牀,我就起牀了。他們説:“我們去動物園吧!”我説:“太好了!”於是我們換上衣服,高高興興地走出了家門。我們來到動物園,看到了大象、孔雀、猴子和松鼠。爸爸説:“我們和這些動物拍幾張照片吧!”我高興地説:“好,好!”我高興得跳啊跳。於是我們拿出相機,從左到右拍照。快樂的時光總是短暫的。我漸漸睜開眼睛,發現父母一直在我身邊。心裏覺得暖暖的。

同學們,也許愛就在你身邊。如果你用心,你會發現這份愛的偉大!

讓每一天都充滿歡喜作文 篇6

每個人都會經過漫長的一天,有的對人生都充滿了憂慮和煩惱,還有的人對人生充滿了平凡和無趣,不過還有一些人並不認同他們這樣的觀點,他們就是那快樂和希望。希望之美表現在自己的內心,快樂之情表現在自己的外表,而就是他們卻組合成快樂生活得每一天。在西伯利亞的一個小鎮裏,一個年邁的老人在一次事故中配查出了患了白內障,近幾年來這位老人可能將要與世隔絕,生活在一片黑暗之中,但他並沒有放棄而是充滿着希望和快樂,每天又出去走動,因此在不到一個月內的時間就被醫生給治好了,但他並沒有因眼鏡的恢復而放棄以前每天出去走動的計劃,因此他貨到了將近110歲。還有一位老人在新加坡,但這位老人在醫院裏被誤診為腸道癌,這位老人一聽立即對生活失去了信心,可甜都在家裏等待這生命的結束,不過多久當他再次去醫院檢查之時,他去真的患上了腸道癌,那位老人也不久就去世了。

通過上述,我認為生命是美好的,只要你快樂生活對生活充滿着希望,你一定會安安心心地生活下去。

讓每一天都充滿歡喜作文 篇7

每一天都要快樂,不管是開心或者不開心,快樂才是王道,笑笑能年輕十歲,就算不是事實,我們也要每天多笑笑,快樂起來,快樂是我們每個人最簡單的表達愜意的方式,也是我們每個人必不可少的對生活的態度。

快樂,在我們周圍不難發現,但是真的快樂,卻在生活中很少,很多人總是抱怨,自己的身邊環境怎樣怎樣,自己每天都很不開心,但是,仔細想想,不開心是一天,開心也是一天,為何不開心起來,去過好每一天呢?快樂其實對我們有很大的作用,其中最重要的一點就是,你能交到更多更多的朋友,朋友在我們生活中扮演着很重要的角色,設想,如果你天天板着一張臉,有誰願意跟你交朋友呢,大家肯定都是避之不及,當然,你也要學會在正確的場合快樂,有些場合可能就不適合了,我們要學會活學活用,切不可死記硬背,快樂之道是要自己悟出來的,強硬快樂不僅不會使自己真的快樂,還會影響自己的成長

所以,快樂也要有一個度,但是我們每時每刻都要保持一個良好的心態,遇到不好的事情心中總是快樂長存,獲得榮譽的時候戒驕戒躁,這樣,我們一定可以獲得真正的快樂,找到一片屬於自己的蔚藍天地。

讓每一天都充滿歡喜作文 篇8

快樂是什麼?每個人有每個人的見解,而我認為快樂是一種心靈的放鬆、舒暢,以及心中感到有種愉悦、輕鬆。

快樂其實隨處可得,像有些人,為了些芝麻綠豆的小事爭吵,但只要不去計較、看的開,抱持着愉悦的心情,把那些不愉快的事,拋到九霄雲外,快樂其實很簡單。

“可以讓人快樂的事情太多了,為什麼要浪費自己的時間在其他事情上呢?”這句話是我在某文章上看到的,而有句:“Pay Attention To The Beauty”是在説,人生就十幾年,世上美的事物太多了,就算你花了一輩子去看美的事物都還看不完,為什麼要浪費你寶貴的時間在爭吵、自憐、抱怨……的事情上呢!這句話對我的啟示很大,也讓我領悟了許多,並把這句話永遠記在腦海裏。

快樂,對我來説已經是每天擁有的感覺,天天面帶微笑,遇到難題時,勇敢開朗面對,待人親切,不去和人計較,把美的事物放在心中,人人都可以擁有快樂。

開心的活着的每一天,每一天都可以活的很精彩,做些自己喜歡的事,生活過的充實,自然快樂就會離你不遠,活着就要利用每一天寶貴的時間,做些有意義的事,相信在每個人的身旁都會有“HappyAngle”在身旁守候。

讓每一天都充滿歡喜作文 篇9

生活是快樂的源泉,在我的生活中,每天都是快樂的。

早晨,當鬧鐘美妙的鈴聲把我喚醒時,我總能聞到廚房裏飄來一陣撲鼻的香氣。我知道是誰一大早地在為我忙碌着。等我洗漱完,桌上已經擺好了早餐。我狼吞虎嚥地吃着,繫着圍裙的媽媽在廚房門邊倚着,看了看我,便趕緊又去倒了杯温水。記憶裏,每次當我吃東西噎着時,旁邊總會及時地放着一杯温水。我衝媽媽感激地笑了笑,媽媽也滿臉微笑着。吃着可口的早點,喝着杯裏的温水,心裏暖暖的。一天的快樂就從這頓美好的早餐開始了。

出門去上學,爸爸總會幫我拎着書包。坐上爸爸的小電動車,寒冷的冬風迎面吹來,凍得我直哆嗦。爸爸把他的熱水袋、手套、耳罩全都給了我。我問爸爸冷不,他總是微笑着説不冷。我調皮地説他皮厚,笑他傻。快樂就像一縷温暖的冬陽,從爸爸的身上直照進我心裏。

進了校門,有熟識的同學叫住了我,我們有説有笑地一起走着。她們會時不時地塞給我一顆糖。快樂就在那份同學情誼,在那顆小小的糖果上。吃在嘴裏,甜在心裏。

上課時,老師叫我起來回答問題,我如果沒聽懂,不知道怎麼回答,身邊的同學總會悄悄地給我提示,讓我不至於那麼難堪。快樂就在上課時同桌的善意提示。

下課後,去辦公室向老師請教問題。老師看了看題目笑着説:“這個類型的題目講過多少次了,怎麼還沒弄懂?你呀,不長記性的。”説完便用手指在我後腦勺輕輕一點,然後一步步耐心地和我講解答題過程。快樂就是在老師的關心指導下學會了知識。

雖然,生活是一個苦樂交織的過程。但身邊有那麼多人愛你,關心你,你難道不覺得快樂嗎?

熱愛生活,多用心體會那些美好的瞬間吧!我生活中每天都是快樂的。

讓每一天都充滿歡喜作文 篇10

你對自己好,就會變得更出色,在別人眼裏,就更有價值。而你對別人付出太多,自己就會變得更薄弱,你的利用價值完了,也就完了。所以,別老想着取悦別人,你越在乎別人,就越卑微。只有取悦自己,並讓別人來取悦你,才會令你更有價值。一輩子不長,對自己好點。

當快樂來得太容易,悲傷也就不遠了。所以不必祈求從天而降的快樂,但凡太容易到來的幸福,在生命裏都只是停下、很難最終留下。你我所經歷的一切苦痛,都是為了能更安穩地留住最終的幸福。真正與痛苦同行過的人,才更擁有把控幸福的能力!

如果有人利用你的柔軟攻擊你,利用你的善良欺負你,利用你的寬容踐踏你,請不要哭泣。你的柔軟、善良、寬容是你值得擁有更好生活的資本,也是你立於這世界真實的支撐。人活着不是為了證明苦難,而是親歷過黑暗才配擁有光明。不要為不值得的人浪費你寶貴的淚水,要為愛你的人保留你最好的微笑。

如果別人惹了你,並不需要去報復。因為智商差是這世上最遠的距離,別人做一件極壞的事,你跟着做,就等於把自己也拉低到同樣層級。當有人和你過不去時,請沉默着離開。不要生氣,但更不要記得。對付一個人最狠的辦法,不是教訓他,而是從記憶裏刪除他。

該得到的,要付出努力抓到手,不該得到的,想也不要去想。做這樣一個淡淡的人,有自己的喜好,有自己的原則,有自己的信仰,不急功近利,不浮誇輕薄,做到寵辱不驚,也會大笑,也會打鬧,心,卻靜如水。淡定安逸,學會懂得,從而學會慈悲。

你改變不了環境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態度;你改變不了過去,但你可以改變現在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不可以樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能延生命的長度,但你可以決定生命的寬度。

無論未來怎樣,我們都是不必抱怨我們的人生。有的人一生精彩不斷,但開心快樂每一天

那是上週的星期六,媽媽説我現在寄宿了,好不容易回來一趟,想吃點什麼?我想:好久沒有吃過餃子了,不如吃餃子吧。我説:“那就吃餃子吧!”媽媽説:“現在外面賣的餃子不好吃,我們又有時間,不如我們自己買些餃子皮、肉、葱、姜、鹽等材料,自己包餃子吃,那樣更衞生,也更有意義。”我舉雙手贊同,爸爸也表示贊成。

説幹就幹,我們分工:媽媽去買餃子皮,爸爸去買肉,我去買配料。我和爸爸很快就回來了,媽媽要賣的餃子皮附近沒有賣,所以需要等一會兒。爸爸對我説:“我們先把肉餡做好,等媽媽的餃子皮一到,我們直接就可以包了。‘我點了點頭説:“好,那我就當你的助手吧!“爸爸熟練地做起了肉餡,我在旁邊幫忙。不一會兒,肉餡就做好了。這時,媽媽也帶着餃子皮回來了。

我迫不及待地讓爸爸媽媽包餃子,爸爸説:“你先把材料準備準備。”我問:“要準備什麼呀?”爸爸説:“你先把裝肉餡的盤子和裝了水的小飯碗放在桌子上,再找一個沒有一滴水的盤子裝餃子皮,記住是沒有一滴水的盤子,不然餃子皮會粘在一起。”我按爸爸的吩咐做好了準備工作,讓爸爸媽媽過去包餃子。

讓每一天都充滿歡喜作文 篇11

“快樂是心靈的自由放鬆。”快樂無所不在,只等着我們去發現。

進入書中世界,就如坐在一艘閲讀郵輪中,在書本的海洋上到處遊玩。在《我的貓咪會説話》中,知道了改變不愉快的事,不一定就會快樂;在《日落台北城》中,瞭解人生的旅途是如此的凹凸不平。閲讀時,忘了煩惱,也好似經歷的一場探索之旅。

騎自行車時,我都是悠閒的騎着,並不追求快感,只追求沿途的沿途的美景,我不在乎目的地,也不煩惱任何事情,單純的只關心大自然的美景及放空腦袋,自由自在又輕鬆的心情。

爬山是我的興趣之ㄧ,在爬山時,我快樂的和家人談天説地,享受這美好的森林浴,享受這燦爛的陽光,和大自然為伍,是我最快樂的事,總有好多的樂趣,等着我們去發現,偶爾看見清晰見底的小溪,聽見昆蟲交響曲,是最棒的事了。

睡覺也是我的快樂祕方之ㄧ,為什麼呢?睡覺不但可以休息,同時也會有多彩多姿的夢境相陪;一會兒在鬼屋裏冒險,一會兒躺在柔柔的草地上,豈不是一個美好的事。

快樂隨處可得,煩惱是可以消去的,活出快樂的每一天是人生中最重要的。

讓每一天都充滿歡喜作文 篇12

嗨,大家好!暑假期間你們應該很悶吧,你們應該不知道玩什麼好吧,告訴你們一個好消息吧,我在網上找到了一個輕鬆而且快樂的遊戲:摩爾莊園。它很好玩哦!

我註冊了黃色的摩爾號,可以去摩爾莊園裏面玩遊戲了。我按畫面右下角的的一個“磨菇”(頭頂上有個問號),點擊後,一個磨菇出現在畫面中間,它説:“我是磨菇小助手,有什麼可以幫助你的嗎?點我試試吧,我是無所不能的哦。”我就點它試一試,發現了很多東西。我點擊“摩爾能玩什麼”。一看,還蠻多的。我點擊了去西部遊樂場飆車。我點擊進入了飆車場。“哇!”我情不自禁地大叫起來,“真漂亮啊!”我看到了五顏六色的賽車場,裏面有很多漂亮的賽車。我點擊了最前面的一台。馬上就進入比賽了,原來這台是單人比賽的。比賽開始前,我看了説明,明白是怎麼玩的。比賽開始了,我按了向上的箭頭鍵,賽車就起動了。“衝啊!衝啊!”我大喊着不住地按着鍵盤,我的賽車飛速地向前駛去。説明書上説按後鍵車尾會噴火。我按了後鍵,車尾果然噴火了,而且還是一團漂漂亮亮的火焰(但是撞到一些東西車尾就不能噴火了)。道路上有很多障礙物,我巧妙地用向左或向右的箭頭鍵躲閃障礙物。我發現一個障礙物是香蕉皮(它可以讓賽車旋轉,如果賽車的車輪碰到它,賽車就會旋轉,這樣速度就會變慢,到終點的時間就會增加)。還有一樣東西,就是一個短短的柱子(如果撞到它,賽車就會逆轉不能行駛,會耽誤到終點的時間)。、

我閃來閃去,但是還末能逃過它們的“魔爪”。真焦急!我於是想起説明上説的如果能拿到一個火箭道具,再按住空格鍵車就會重新噴火了(但如果不按空格鍵就會停止噴火的)。一會兒,我終於發現了一個火箭道具,於是我急忙飛快地衝向那個道具,順利地拿到了這個道具,然後穩穩地按住空格鍵。車飛快地開着。忽然,我看到了一個冰塊,但因為使用火箭後車加速了,轉彎鍵突然在一瞬間失靈了。我趕快鬆開火箭道具的鍵,急速按轉彎鍵。剎那間,轉彎鍵還不能“復活”,我失望地用手蒙上眼睛,叫着:“不要啊!千萬不要啊!”等我睜開眼睛一看,賽車已經變成冰塊了。我焦急地等了幾秒鐘後,賽車終於解凍了!但是我又遇到一個沒見過的道具,身體是黑黑的,我覺得這個道具不像什麼好道具,但是賽車還沒調整好。我只好急速剎車,只見一個黑色的東西附在我米米號的喉嚨動來動去。

我焦急地等,等啊,等啊,這個東西終於失靈了!我又發現一個火箭道具,我急速轉彎。拿了火箭道具後,我穩穩地按住空格鍵,急速地向前衝去……經過特別激烈的“戰鬥”,我終於順利地到達了終點。我看到我的賽車用時:1分14秒5,得到了30個摩爾豆,3點經驗,2個魅力值。最後我看到左下角的摩爾説:“快點進入大腦加油站。”我不明白是什麼意思,我點了它,原來大腦加油站就是問答呀!上面有一個問題:海洋裏最多的生物是什麼?我回答:浮游生物。我提交答案,上面説:恭喜你,答對了!下面還有:你在本次問答中獲得30個摩爾豆,2點智慧。

摩爾莊園不僅好玩,還可以增長一些知識,大家一起來玩吧!

讓每一天都充滿歡喜作文 篇13

還有一個月一年級就結束了,下學期我就是二年級小朋友了。今天,我要把我怎樣度過一年級的一天寫下來。

每天早上,我早早地來到學校,什麼話也不説就趕緊放下書包,拿起書本讀書。早自修的時候由領讀小老師帶領我們讀生字卡片。等老師來了,我們就開始上課。老師把電腦打開,把大屏幕放下來,然後上課。我很喜歡語文老師教我們識字學文,尤其是查字典,我們邊學邊比賽,非常開心,很快就把怎麼查字典學會了。

“叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,我們男生都衝出去玩了,不過有些女生在發呆,她們説:“跑步有什麼好玩的,我們女生才不去呢!”這句話讓有個男生聽見了,他説:“那你們就是懶蟲。”這句話被全班女生聽到了,她們為了證明自己不是懶蟲,也去跑步去了。體育老師跟我們説:“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子!”我們要多運動才有好身體,下課就要好好玩!

一年級的每一天都是這樣,有老師,有小朋友陪伴,我每一天都非常快樂!

讓每一天都充滿歡喜作文 篇14

“文豔,起牀啦!”媽媽熟悉的聲音又在我耳旁響起。我當作沒聽見,換了一個姿勢繼續睡。

媽媽見我沒反應,又大聲喊:“快起牀,要遲到了”!一聽見“遲到”倆字,我立刻從牀上彈了起來。我可是最怕遲到的呀!要知道我從上一年級起,就從來沒遲到過,這可是我最驕傲的事!我一看鐘才6點半,可衣服都已經穿好了,又不得不起牀了。我埋怨媽媽道:“媽媽,你騙我!”媽媽卻一臉幸災樂禍的樣子:“要不騙你,你能這速度起牀嗎?”聽着媽媽這樣説,我不禁笑了起來,早起的鳥兒有蟲吃嘛,這樣想着心情也就快樂起來了。

上學時,還沒進校門,我就看見了紅領巾監督崗和那些被攔下的學生。心裏暗自慶幸自己戴了紅領巾!前腳跨進教室門,好朋友王亞妍就給了我一個大大的擁抱。她一邊抱着我一邊説:“你這個圖書管理員終於來了,快點發書哇!”

我説:“那你也得讓我進來呀!”

她又要求:“我想看《菜頭與土豆》。”

“看我心情!”

她擺出了那副招牌笑臉:“求你了,求你了,我想看嘛!”

禁不住她的軟磨硬泡,我只好把那本《菜頭與土豆》借給了她。王亞妍在一旁歡呼起來。唉,真拿她沒辦法!不過她快樂,我也快樂呀!

三節課過後,終於到了我喜愛的體育課了。你們知道我為什麼喜歡體育課嗎?因為我喜歡跑步。跑步可以讓人心情舒暢。如果你遇到不開心的事可以來跑步,讓淚水變成汗水一起蒸發掉……

這就是我平凡而又快樂的一天。媽媽的關懷、同學的陪伴、我的愛好……我健康茁壯地成長着。只要你學會感恩生活,快樂地面對,每一天就都是快樂的、幸福的,不是嗎?

讓每一天都充滿歡喜作文 篇15

早讀課下課鈴聲一響,陳老師就極不愉快地從教室跑向辦公室:你説急人不急人,一篇課文教了四天,要求背誦的三小節課文還有一半沒會背!他剛在位置上坐下,許老師就瘋瘋火火的,手裏拿着《新理念語文學習》從外邊走進辦公室,邊跑邊説:“快點幫幫忙,我這有幾個三字俗語不會做,下一節課就要講了。”大家都圍了過去,一向説話幽默風趣的楊老師説:“許老師怎麼了,早上一來就有求於我們了,陳老師,你去幫她解一下急。”大家都哈哈大笑,就連一臉愠色的陳老師也不另外。張老師拿起《新理念語文學習》一邊看一邊説:“這有什麼難的,‘指揮棒、笑面虎、絆腳石、搖錢樹、耳邊風’。”最後一個“嶺”張老師也難住了,“三花臉”、“不要臉”、“死要臉”大家七嘴八舌地説。“哈哈哈……”笑聲又一次傳開,陳老師説:“莫非是‘分水嶺”吧。大家一聽都認為是對的。

這就是我們的辦公室!十五位老師共同組成的大家庭!十個男教師五個女教師。年齡最長的周老師今年四十六歲,最小的許老師四十歲,都是最能説最喜歡説的年齡。特別是我們的許小妹,她説起葷話簡直是“巾幗不讓鬚眉”,是我們公認的“村長”。本學期由於課務調整,新進了三位能説會道的男教師,他們覷視這“村長”寶座好長時間了,所以現在許小妹的“村長”已經是岌岌可危了。不過她也有自知之明,已經口頭提出辭職,只不過沒找到合適的人選。現在是大家拿表現的時候,各人盡情發揮自己的聰明才智。每天我們的辦公室都是笑聲一片,尤其是早讀課後的“早間新聞”,中午上班的“新聞30分”和下午放學後的“新聞聯播”,葷素搭配,更是笑語盈盈。在這裏沒有勾心鬥角、爾虞我詐。大家想説什麼就説什麼,和睦相處,充滿和諧、幽默。遇到什麼不開心的事,只要一走進辦公室,立刻就雲消霧散,陽光燦爛;工作中遇到什麼疑難問題只要一走進辦公室立刻就迎刃而解。在這裏,口訥的變得幽默,能説會道的變得油嘴滑舌。

大家説説笑笑,陳老師也加入到説的行列中:“怎麼樣,許老師,今天早上我們又幫你解了急了吧,你怎樣感謝我們呀?”“你們要我怎樣感謝我就怎樣感謝,滿意了吧?”又是一陣笑聲。

其實快樂就這麼簡單,幾句笑話就能讓你快樂一上午;一個善意的微笑就能讓你快樂一整天。我們何必自尋煩惱呢?

讓每一天都充滿歡喜作文 篇16

其實,快樂真的很簡單

看看天,看看雲,吹吹風,散散步,唱唱歌,跳跳舞,心情純淨而自然。

運動也不錯。一個朋友曾説:“籃球能帶給人飛翔的感覺。我想在大汗淋漓中宣泄不快,什麼煩惱也就沒影了。”

午後暖暖的光,倒杯清茶,搬把椅子,捧本詩集,隨手翻閲。陽光下的表情,定然恬靜而欣喜。

抑或是放點音樂,或柔情,或激情四射,趕走煩躁的心情:而或興致一起,再寫點令自己高興的文字。

也可以放一大池熱水,舒舒服服地洗個澡,換身乾淨的衣服。然後就向卸去了包袱似的,心裏輕鬆了不少。

才明白,快樂就這麼簡單。想想過去,不信啞然失笑:又是為了小事與父母吵得不可開交;有時為了無端捱了老師的批評倍感委屈;過去無論怎樣,都不能抓着不放唯有把握現在,珍惜今天,快樂每一天讓自己活得更精彩!

讓每一天都充滿歡喜作文 篇17

每天都是我的歡樂日,因為有父母悉心的呵護,無微不至的照顧,使我茶來伸手飯來張口無憂無慮的吃喝玩樂,開心喜悦的成長。

每天都是我的歡樂日,因為有朋友和同學在一起,快活的在操場打籃球,又能互相勉勵認真學習,這種有福同享有難同當的友誼帶給我彩色的童年。

每天都是我的歡樂日,因為有健健康康的身體,讓週休二日的美好假期,可以計劃安排四處去遊玩,豐富我多采多姿的生活。

每天都是歡樂日,因為有愛我的家人,體貼我的同學,有趣好玩長智慧的學習,我會時時珍惜這得來不易的時光。

讓每一天都充滿歡喜作文 篇18

在我開心的快樂日裏,我眉開眼笑笑嘻嘻,好像一隻高興的蚱蜢,彈簧腿一跳跳到青翠的高山上。美麗的夕陽是一顆璀璨的紅寶石;温柔的月亮是掛在天上的夜明珠。

在我高興的快樂日裏,我心花怒放喜洋洋,好像一隻開心的小狗,無憂無慮的在草地上打滾,蹦蹦跳跳的追着蝴蝶賽跑。可愛的油桐花從天上飄落,像是小小的降落傘;高大的樟樹像是巨大的綠巨人,頂天立地的站在那兒。

在我興奮的快樂日裏,我滿心歡喜樂陶陶,好像一隻飛上青天的小鳥,享受自由的美好!白雲是我軟綿綿的大棉被,藍天是我快樂玩耍的遊樂場。

快樂日真快樂,願我天天歡喜,也祝福大家每天都是快樂日!

讓每一天都充滿歡喜作文 篇19

今天放學走在回家的路上,我走着走着,看見前面有個滿頭白髮的老奶奶,右手拄着枴杖,左手提着個手提袋,一步一步慢慢挪動。

我正要上去幫助她拿東西,突然,老奶奶被腳下的石頭絆了一腳,摔倒在地上,左手的手提袋子飛到了前面。看到這個情況,我馬上跑過去,慢慢的扶起摔倒在地上的老奶奶,關切地問到:“奶奶,您沒事吧?有沒有哪裏不舒服?要不要去醫院?”奶奶在我的幫助下慢慢的站起來,拍了拍身上的土説:“沒事沒事,小朋友,謝謝你。”我看着奶奶沒有什麼大礙,就幫奶奶撿起枴杖,放在她手裏,又急忙跑過去,撿起老奶奶的手提袋子,遞給她,説道:“奶奶,這是您的手提袋,您看看裏面東西是不是都在,沒有丟的吧。”奶奶接過手提袋,笑着摸着我的頭説:“謝謝你,小朋友,奶奶沒事,東西都在這,謝謝你,乖孩子,謝謝你……老奶奶一直感激的跟我説謝謝,我忙回她:”不用謝,奶奶,我們老師説幫助需要幫助的人是每個人的義務,奶奶,我走了,奶奶再見!”

跟老奶奶道別後,走在路上我一直在想,老師教育過我們一些話,愛是什麼?愛就是幫助需要幫助的人,愛就是當社會需要你時,你為社會做出的貢獻,哪怕是微小的點點,都很重要!因為愛能讓你快樂每一天!

讓每一天都充滿歡喜作文 篇20

愛對每一個孩子都很重要,下面就讓我們一起去感受一下吧!

有一天我沒聽媽媽的話去玩水了,結果,卻着涼了,肚子很痛,媽媽知道後,嚴重的批評了我,過後,爸爸也來了,於是他們便領我去藥店,開了許多藥,到了第二天,還沒見好轉,爸爸媽媽非常擔心,由於我的病沒見好轉,我又躺在牀上睡覺了。我突然做了一個夢,夢到爸爸媽媽叫我起牀,我便起來了,他們説:“我們去動物園吧!”我説:“太好了!”於是我們便換上了衣服,高高興興的走出了家門,我們來到動物園,看到了大象孔雀猴子和松鼠。爸爸説:“我們去和這些動物照些照片吧!”我高興的説:“好啊好啊!”我高興得又蹦又跳。於是我們拿出了相機,左照照右照照。快樂的時光總是短暫的,我漸漸的睜開雙眼,發現爸爸媽媽一直在我的身邊,我的心裏感到暖洋洋的。

同學們,也許愛就在你的身邊,只要你留心觀察,就會發現這份愛的偉大!

讓每一天都充滿歡喜作文 篇21

雨,近段時間下過不停。今天鬱悶的天空仍然鬱鬱寡歡,中午短暫的剎住卻仍然改變不了細雨綿綿的態勢,仍在鬱歡中去發泄憤懣。

久違的笑容多就不見當初的臉龐,難得清閒也當不住孤獨的感覺,思念的滋味不時冒在頭腦,分不清是喜是悲是歡是苦。

生活的道路總是尋覓不到陽光的影子,愁苦的情緒纏繞在全身,失望信念澆築在彼此,沒有人可以述説,也沒有人可以聆聽,只有屋外雨滴的聲音依舊…...嘀嗒嘀嗒……

祝福的話語和短信也改變不了孤零的身影,歡笑的語言仍然擋不住寂寞的心靈,閃爍的畫面也阻滯不了身心的憔悴,疲憊的倦容沉澱於蒼桑的.眼神裏,已分不清是夜裏還是白天。

寄託的思念開始追逐着空靈的思維,迷惘的大腦開始追索着心靈的寄託,禪語的佛號吹醒着昏睡的神經,只有流動的脈搏還顯示着跳動的心臟,心死的感覺時時充斥着黑暗的天空。

太多的失望和無奈通過空氣,不停地傳遞過來,漫過全身,流向血液和肌膚。快樂的心境已多久不復存在,每天的纏綿奈何仍然融合在雨中,不停地灑向大地的每一個角落,眼睛裏和頭腦裏全是憂鬱的血脈。

轉動的歲月改變不了思念的年輪,渴望的心聲一遍遍地追尋着活躍的靚影。

“高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨”。要命的寂寞總是圍繞着全身,刺耳的樂曲吹噓着滿屋,酒精的麻醉仍然忘卻不了思念的念頭。

快快樂樂每一天,成為一種吝嗇。追求的念頭仍然沒有停止,哪怕頭破血流也不停止步伐,細雨終有停住的時刻,陽光燦爛的天氣終就會來臨。

讓每一天都充滿歡喜作文 篇22

快樂渡過每一天是多麼容易的一件事啊,可我們卻很難做到。很多時候,我們都是在白白忙碌呵!

星期一是清明放假的最後一天,一大早,我就計劃好了一天內要做的事。因為害怕忘掉,也害怕自己偷懶,於是,就寫在了紙上,共例出了六、七件呵。末了,我又仔細看了一遍,覺得沒有遺漏了,就把小紙片放在了較為醒目的地方。

然而,當我把衣櫥裏的衣物拿出來,又一件件整理之後,我就感覺體力不支了,渾身上下都覺得不舒服。無奈之下,我又睡下了。

沒想到自己竟會睡到下午的四點鐘,醒來之後,想起自己要做的事情,我有些後悔,後悔自己睡前沒有上上鬧鐘。

正當責背自己的時候,我的肚子也開始向我提出抗議了,於是,我決定先滿足肚子的要求——吃飯。結果,打開冰箱,我發現冰箱裏面什麼也沒有了。

也好,出去吃飯也不算是件壞事,可以把需要乾洗的衣物送洗衣店去了。可是,一出門,我就開始四處遊離了,滿大街地東奔西跑。

天快黑的時候,我才從外面趕回家。一到家,我就看到了醒目處放着的小紙片了。拿着小紙片,我的臉開始發燙,因為上面記的七件事我一件也沒有完成。於是,我對自己萬分不滿意,甚至罵自己“懶鬼”、“笨蛋”!

正當我鬱悶不堪的時候,我突然看見了我以為被弄丟了的、我平時最喜歡的一條小絲巾。太好了,我立即蹲下身把她拿到手上,動作迅速地把她圍上了我的脖子。

鏡子裏的自己一下美麗了,這時,我的內心滿心歡喜。於是,我在想,也許我們自己所做的計劃並不能那麼令人滿意,並且滿心歡喜,但即來之則安之,我們何不順迎我們身體和心理的需要,順迎大自然為我們所供應的一切,懷一顆感恩的心,感謝大自然供應我們的這一切呢?

讓每一天都充滿歡喜作文 篇23

流淚是人生中最尋常的事情,有的人會因為一本書裏的片段而流下眼淚,有的人會因為和家人朋友分開時而流下眼淚,有的人會因為自己的努力換來的成果而流淚,甚至有的人會像林黛玉一樣多愁善感,不論什麼時候都未曾開心。

我和姐姐一樣,性子倔強,什麼事情都要強,可是那一個夏天我發現我錯了。

那個夏天我走進了姐姐的房間,因為我以前姐姐讀國中的時候,我是拼了命的想進去看,可是姐姐就是不讓,不過她現在讀高一了,我才讀國小,就趁姐姐不在家的時候偷偷溜了進去。

我進去以後看了看周圍心想:有什麼稀奇的嗎?不就是一個衣櫥,一張牀,一個書桌,一個梳粧枱,我東翻翻西翻翻發現了一個小本子,上面寫着畢業證,我看了看是去年的應該沒有用了吧,我準備剪下一小塊來玩,才剛一準備剪姐姐就回來了,一不小心就剪了一個小口,姐姐開門一看就發現了我,剪刀畢業證,頓時姐姐把我推了出去,叫奶奶講理,奶奶説:“不就是一個小口子嗎?有什麼大不了的嗎?”姐姐一聽就跑進房間裏痛哭起來,我聽着哭聲,心都要碎了,要知道除了我媽最疼我的就是姐姐了,我打開門,抱住姐姐,一邊哭一邊道歉。

我已經忘記了是怎麼結束的,只記得那一刻,我流下了眼淚。

哭是尋常的,可是為什麼哭就是不尋常的了。在這裏我希望全世界所有人都不會因為不高興的事情而哭,這樣才能夠天天開心。快樂是一天,悲傷也是一天,我更希望每個人都快樂的過去一天。

讓每一天都充滿歡喜作文 篇24

今天我們天中晚報的小記者一起參觀了新蔡縣人民檢察院,讓我感悟了很多,學到了很多。

首先我們一起做了一件莊嚴而神聖的事情——升國旗。

我們一行人來到廣場上,當國歌響起,我的內心無比激動,看到五星紅旗隨着國歌冉冉升起的時候,我不禁想到以前的先烈,正是他們用鮮血鑄就了新中國,我們才能有這麼美好的生活!

升旗儀式結束後,我們跟隨着講解員來到了清風苑,正趕上春日繁花盛開,園子裏真的是美極了!順着園子裏的小路來到了清風亭,亭子裏刻滿了歷史發展的文字,頓時讓我覺得有太多的東西需要我學習的,我趕緊拿出包裏的相機,記錄下這些資料。順着亭子旁邊的一個小道,來到了亭子旁邊的萃雅軒,這裏掛着四副畫,分別是:梅花、蘭花、松樹、竹子。講解員給我們講解了這四副畫的意義,梅花代表不畏嚴寒,蘭花代表正人君子,松樹代表堅挺正義,竹子代表堅韌不拔。這四副畫正是告訴我們,做人應該像它們一樣,有擔當,有責任感。隨後我們來到了黨員活動室,在牆上訂着黨員誓詞,讓我印象深刻的六個詞語:嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己、謀事要實、創業要實、做人要實。我不由自主的讀了一遍,心裏暗暗下定決心,以後做人就要像這六個詞語看齊。

參觀結束,讓我覺得我們應該珍惜當下,做有擔當的人,做有意義的事,遠離違法犯法的事情,開心快樂的過好每一天!

讓每一天都充滿歡喜作文 篇25

每個人都有自己的心情,喜、憂、傷心、煩惱,還有喜憂參半。要問我的心情,當然是天天快樂了。學校裏在學習的大道上,我可謂是一路順風。

好事各個往我頭上蹦,這用汗水換來的喜事能不讓我高興嗎?開學的幾星期,老師給我們佈置了一個新作業那就是讓我們把學的課文,自己設計一個作業,內容不限,盡情自己的想象力,還可以為作業設計幾個圖案、花邊,讓這個作業變得更加豐富多彩,楚楚動人。我對這個作業十分感興趣,再加上我繪畫水平也好,對這份作業就更加着迷了。每份作業我都認真地去寫。小心翼翼地去設計,第一次設計作業,我就受到了老師的表揚。看着這精緻的作品,聽着老師對我的表揚,我心裏格外的興奮,對設計作業的精神也越來越足了。沒幾天,老師告訴了我們一個消息,學校裏要把設計好的自主作業貼到宣傳欄上,讓人們好好看看我們的風采。聽了這個消息,我信心倍增,下決心一定要把我的作品貼到宣傳欄上去。正是因為這個,我的動力更大了。每天我都要為自主作業的設計絞盡腦汁,認真去做。經過我的不懈努力,我的作品出來了……

幾天後,宣傳欄“上崗”了,我迫不及待地跑過去看,啊!有我的!有我的!這是我勞動的成果,這是我智慧的結晶,這是我用辛勞換來的,我告訴人們:我能行!看着我的勞動成果,我笑了!這是我從心底發出的笑聲!不僅在語文方面,而且在數學方面也讓我高興,讓我喜悦。我們六年級組開展了一次數學奧林匹克知識競賽,每個班選前20名進行輔導。經過兩次篩選後,我被選上了,我成功了!

這一個接一個的喜悦傳入我的耳中,你説我能不高興嗎?我是快樂的,你呢?快樂是一天,不快樂也是一天,何不讓我們天天快樂呢?

讓每一天都充滿歡喜作文 篇26

今天,我家召開了“腦筋急轉彎大賽”,選手是我、媽媽還有爸爸。比賽規則是先由爸爸來猜,我與媽媽來出題,下來是媽媽,最後是我,每人一共十道題,誰答得多而且準確,誰就是冠軍。

“我宣佈“腦筋急轉彎大賽”正式開始!”我裝着嚴肅的表情宣佈。我與媽媽模仿着小丫主持人説:“請聽第一題,放學了,小明看了一下表卻不知道時間,為什麼?”爸爸説:“大概是表沒電了吧,”我搖頭説:“No!No!No!因為小明看的是電錶i,請聽第二題,晚上,家裏的手機響了,卻沒人接,這是為什麼呢?”這回爸爸很乾脆的回答:“因為是玩具手機,”“恭喜你,答對了,”我面帶笑容地幫爸爸添了一分。過了一會兒,爸爸答完了十道題,但對的只有3道題,我對爸爸説:“再接再厲吧。”

提到媽媽了,我從媽媽的神情上看出,她也沒有十足的把握能答對這些題,所以我暗中幫助了媽媽,給她出了幾個十分簡單的題,但媽媽並不經常玩這種動腦筋的題,所以還是答不上來,我有些心急了,就小聲對媽媽説了答案,爸爸好像發現了,但並沒有説什麼,我知道爸爸其實不想贏,一股腦為他只想陪我玩而已,最後媽媽和爸爸一樣都只對了3道題。

俗話説,老將出馬一個頂倆,我雖然不老,但我經驗豐富,每次上街我都要看一些像腦筋急轉彎這樣的書。爸爸媽媽知道我在這方面很在行,所以出的題是相當的難,倒是爸爸卻出的很簡單,我答完了九道題,可直到最後一題,我絞盡腦汁,苦思冥想,想不出為什麼,題目是過年了,家家户户都在放炮,小明家裏放炮,一羣小鳥飛過去,鞭炮卻沒有炸到它們,為什麼小鳥都掉在了地上?爸爸笑着説:“因為小鳥覺得太吵了,就拿翅膀捂住耳朵,它們不能飛翔就落在了地上。我哈哈大笑,媽媽也笑了,全家人都很開心。”

這次大賽我得了冠軍,其實日常生活中多舉行一些有益大腦的遊戲,會增長我們的智力開發,所以留心皆樂趣,大家一起行動吧!

讓每一天都充滿歡喜作文 篇27

讓快樂充滿每一天。山東省長清區長清實驗國小六年級六班畢騰飛。每個人都有自己的感受,有喜有悲有悲有憂,百感交集。要問我的心情,當然是天天開心。

在學校學習的路上,我一路順風。好事撲面而來。這種用汗水換來的快樂事件,能不能不讓我開心?

開學頭幾個星期,老師給我們佈置了新的作業,就是讓我們設計一個內容不限的作業,充分發揮想象力。我們還可以為作業設計一些圖案和蕾絲,使它更加多彩和可愛。

我對這個作業很感興趣,我更着迷於它,因為我的繪畫技巧很好。我認真寫每一份作業。第一次認真設計作業,老師表揚。看着這部精美的作品,聽着老師的讚美,心裏很激動,設計作業的精神越來越足。過了幾天,老師告訴我們,學校要把設計好的作業貼在宣傳欄上,讓大家好好看看我們的風格。聽了這個消息,我的信心倍增,我下定決心要把我的工作貼在宣傳欄上。也正是因為這樣,我更有動力。每天都要為自己的作業設計絞盡腦汁,認真去做。經過我不懈的努力,我的作品出來了.過了幾天公告牌上班了,我迫不及待的跑過去一看,啊!吃我的!吃我的!這是我勞動的結果,是我智慧的結晶,是我通過努力換來的。我跟人説:我能行!看着自己的勞動成果,我笑了!這是我發自內心的笑聲!

不僅在語文上,在數學上,都讓我開心,開心。我們六年級組發起了數學奧林匹克知識競賽,每個班前20名的學生被選中進行輔導。經過兩次篩選,我入選了,我成功了!這種喜悦一個接一個傳入我的耳中。你覺得我能不開心嗎?

我很開心,你呢?快樂是一天,不快樂也是一天。為什麼不讓我們每天都開心呢?教官:胡秀珍的文章透露了他的快樂心情,告訴大家每天結束的時候要開心。文章第四段有省略號。這種省略不僅表達了時間的流逝,也表達了作者複雜的心情。這篇文章從頭到尾都在迴響。

讓每一天都充滿歡喜作文 篇28

人從孃胎裏來到人間,人生就有了新的開始,在父母呵護養育下健康快樂地成長。人生初來到一切是無暇的,一切是新鮮的,一切是快樂的。人人都希望自己是快樂的人,每天快快樂樂該有多好。要知快樂每一天,就得放下一切煩惱、悲傷和憂愁。人生快樂是一天,憂愁也是一天,何不選擇快樂的生活呢?快樂是人生的助推器,是希望的加油站。追求快樂的人生,才是完美的人生。

快樂從何而來?快樂要從自己開始,自己是決定快樂的源泉。快樂不僅使你身心健康、充滿活力、振奮精神、享有樂趣,而且使你更年輕、更成熟、更有鬥志。在人的生命歷程中處處都充滿快樂,快樂就在你的內心深處,不是別人賜給的,而是自己從生命中感受到的。只要你用心嘗試和品味,就會有無盡的快樂。請你不要想,請你不必想,忘掉煩惱憂愁和悲傷,讓自信的人生度過快樂每一天。

人活着的時候好好的,就是一種幸福,是一種享受,更是一種快樂。面對如此紛繁複雜的社會,面對形形色色的人羣,面對樸素純真的親情,面對激動開心的一刻,面對擁有的人生,你能説不幸福快樂嗎!

你可知道人生在世,有生必有死,這是不變的事實。人生離不開生老病死,免不了情感糾紛和人生意外。不管遇到什麼事,都要坦然對待,不要喪失快樂的一天。

人的生命只有一次,活着的時候,需要父母的照顧,親友的關愛,愛人的陪伴。直到有一天長大了,你會有責任的關心愛你陪伴你所有的人,你會用你的能力和智慧去打造你的人生,讓這個世界更精彩,讓人的內心更陽光,讓生活充滿更加的快樂。

人要適時的調整心態,要用積極的心態主、平和的心態、取捨的心態,對待人生。要珍愛自己、珍惜時光、不要難為自己,無論做什麼,都要開開心心,快快樂樂。樂觀的人總是看到希望,悲觀的人只有等待失望。

人生不求名垂千古,只求簡簡單單,平平淡淡,生活過得充實而快樂。當你想到你為別人帶來快樂的時候,你會感到自己無比的快樂。

快樂是一種健康的表現,健康就是最大的財富,擁有健康的人,就是快樂的人。

讓我們一起忘掉悲傷憂愁、忘掉內心陰影、忘掉人生煩惱,讓這個社會跟隨你和他一起快樂起來。

讓每一天都充滿歡喜作文 篇29

贈人玫瑰。手有餘香;播種愛心。收穫快樂。

世界處處充滿愛!那是因為。如果我看到。我親密無間的小夥伴。受到了別人的欺凌。我會毫不猶豫地挺身而出;那是因為。如果我看到。朋友為了分數在痛哭欲絕時。我會依偎在他身邊。輕聲細語地安慰她;那是因為。如果我看到。同學為了一道數學題目而絞盡腦汁時。我會默默地幫他一把。便告訴他一些解題的技巧。最後讓他自己親自解開謎團……每一份愛心。都是令人快樂的源泉……

在我多姿多彩的小小世界中。每一份快樂都會久久刻在心中。回憶起來時。臉上總會洋溢出痴痴的微笑!

我有許多與我很要好的夥伴。他們都十分的活潑。但有一位。患有憂鬱症。當陽光明媚。萬里無雲時。這位孩子的母親。會把他小心翼翼地從昏暗的房間裏攙扶出來。當陽光穿過樹葉間的縫隙時。剛好照在他黯淡無光的臉上。頓時有了一絲生機。他眼睛眯成一條縫。久久地凝望着景物。臉蛋上流露出深思的表情。顯得十分可愛。

我輕聲地走過去。看着他。臉上露出淡淡的微笑。可他並沒有理會我。這使我十分失望。可我又下定決心。這次一定要讓他微笑。我抱着堅持不懈的心態。開始了這段漫長的“作戰”。

我拿來一本《動物世界》的書。激發他的意識。我深情地朗誦着一篇篇。關於動物的美妙故事。當朗讀到:動物經過艱辛的長途跋涉後。來到了自己心儀的地方。開始安逸生活着的時候。只見他入了神。我又拿來了我的收藏歌曲。放給他聽。這一首首都是十分歡快的歌。一聽就會產生一種。渴望馬上跳躍的感覺。有時我會用幽默自嘲的語言。給他講有趣的笑話和一些發生在我身上的糗事。有時。連我自己都會被一些有趣的片段逗笑。慢慢的。時間長了。“憂鬱小王子”終於在我不經意間。露出了一絲微笑。我的心裏像有一把火焰在燃燒似的。久久沒有平息……

世界處處充滿着每一個人。發自內心的温暖的愛。因為有愛的外套。生命才會這樣的無堅不摧。愛就好似一雙善良的雙手。在小夥伴痛苦欲絕時。在背後促使你前進安慰她。保護她。因為每個人都是愛的化身。每一句話都是快樂的源泉。

所以愛能讓別人快樂。更能讓自己得到滿滿的快樂。這種愛可能只在不經意間。但卻能讓你久久回味……

讓每一天都充滿歡喜作文 篇30

每當看到我書桌的玻璃板底下壓着的那個的普通的信封。我便總能回想起那一天……

去年暑假的一天。我正在一家肯德基店裏吃午飯。突然。門口傳來一個怯怯的聲音:“對不起。請問你們要買信封和郵票嗎?”吃飯的人紛紛抬起頭。只見門口站着一個戴着眼鏡文質彬彬的大哥哥。十七八歲的樣子。臉色紅紅的。汗津津的。這麼熱的天。他還穿着一身已經有點褪色的厚校服。店裏一片沉寂。大哥哥顯得有些侷促不安。不自然地笑了笑。轉身推門欲走。

“請等等!”一個服務員阿姨叫住了他。阿姨對我們説:“尊敬的各位顧客。打擾一下。這位同學是清華大學的。來自貧困的貴州山區。大學雖然給了他特困生救助金。但是他想憑藉能力掙錢上學。本來我們店不允許做店內推銷。但我們決定為他破例。希望大家能幫助他……”

“不用説了。我買。”我旁邊的一位叔叔高聲説。大哥哥露出了感激的神色。“我也要買。”……店裏的很多人都熱情地朝大哥哥招手示意。

我也趕緊掏了掏自己的衣兜。只剩一元錢了。我羞澀地拿出説:“大哥哥。我買一張郵票。兩個信封。”此時。我多想兜裏能有更多的錢啊。大哥哥笑了笑説:“謝謝你。小妹妹。”

不一會兒。大哥哥的信封和郵票就全賣完了。他向大家深深地鞠了一躬。我看到他的眼睛有些濕潤了。這時店裏播放起《讓世界充滿愛》。在歌聲中。我感到格外的親切和快樂。

回家後我把這件事告訴了媽媽。媽媽微笑着説:“你今天做得很好。幫助別人就是一種快樂。對嗎?”我開心地笑了。那兩個信封我一直珍藏着。我常常端詳它們。信封上畫着一個小天使。下面還有一行金色小字:“愛能讓你快樂每一天。”

讓每一天都充滿歡喜作文 篇31

今天放學走在回家的路上。我走着走着。看見前面有個滿頭白髮的老奶奶。右手拄着枴杖。左手提着個手提袋。一步一步慢慢挪動。

我正要上去幫助她拿東西。突然。老奶奶被腳下的石頭絆了一腳。摔倒在地上。左手的手提袋子飛到了前面。看到這個情況。我馬上跑過去。慢慢的扶起摔倒在地上的老奶奶。關切地問到:“奶奶。您沒事吧?有沒有哪裏不舒服?要不要去醫院?”奶奶在我的幫助下慢慢的站起來。拍了拍身上的土説:“沒事沒事。小朋友。謝謝你。”我看着奶奶沒有什麼大礙。就幫奶奶撿起枴杖。放在她手裏。又急忙跑過去。撿起老奶奶的手提袋子。遞給她。説道:“奶奶。這是您的手提袋。您看看裏面東西是不是都在。沒有丟的吧。”奶奶接過手提袋。笑着摸着我的頭説:“謝謝你。小朋友。奶奶沒事。東西都在這。謝謝你。乖孩子。謝謝你……老奶奶一直感激的跟我説謝謝。我忙回她:”不用謝。奶奶。我們老師説幫助需要幫助的人是每個人的義務。奶奶。我走了。奶奶再見!”

跟老奶奶道別後。走在路上我一直在想。老師教育過我們一些話。愛是什麼?愛就是幫助需要幫助的人。愛就是當社會需要你時。你為社會做出的貢獻。哪怕是微小的點點。都很重要!因為愛能讓你快樂每一天!

讓每一天都充滿歡喜作文 篇32

今天特別高興,在和一個朋友聊天的過程中,讓我想到了些小時候的一些事,就寫了這文章!

記得小時候我是個不怎麼樣的壞男孩,可是自從93年後,就開始有了轉變。記得小時候,家裏也曾經養過幾次小狗,可是小狗不是我喜歡的動物,並且我多少有點怕狗。家裏向鄰居家要了兩人只小狗,我不喜歡這種無聊的寵物,但是父母卻説非要要,於是,最後還是養了兩隻,一白一黑。我不喜歡,名字卻是我起得,就分別叫小白、小黑。剛好,兩個都很小,我和哥哥一人管理一個,我對於我的小白沒有多大興趣,實際上那個小白還是我和李弘文兩個人在養着。後來,不幸的是,我們兩個人養的小白在我哥哥養的小黑前去世了!我當時的感慨時,連寵物都這麼難養!不過,後來,哥哥的那個小黑也強不到哪去,一個月後也與世長辭了。從那時起,我就不怎麼喜歡家庭寵物了。

可是人小愛好文學的他,還是喜歡一部分動物的,他特別喜歡鳥,小鳥。在國小六年級時,他非常想得到一隻屬於我們兩個的小鳥,儘管我可能並不喜歡鳥。後來,幹盡壞事的我,就在一個廢棄的電房的破窗户上看到了一個鳥窩,後來竟然逮到了一個小鳥和幾個鳥蛋。我們並沒有把鳥蛋也帶回了家,只是把那隻小鳥帶了回去,要説它也不是特別小的那種,反正應該説養起來也特別困難。可是在我們兩個大笨蛋的不細心操作下,不到一個月,小鳥離開了這個美好的世界。

話説,我們不喜歡寵物等一般人喜歡的動物,我們卻喜歡鳥。因為,鳥兒能夠自由飛翔,能在天空中自由快樂的遨遊。它就喜歡小鳥能夠享受的那種精神。可是兩個小孩卻不知道,愛鳥就得給它自由,真正的鳥應該是天空飛翔的那種,它們生來就是用翅膀量取生命的含義。當時只是天真的想着,愛鳥就要養鳥,養大了在放回自然界,大鳥才更容易生存。雖然鳥兒被我們養到不到一個月,可是鳥兒背後的那種精神卻永遠存在了我們的心中。從此我們更知道,生命的短暫,活着就要開心,要快樂。

就在那次逮鳥的地方,我們獲得了心靈上的快樂。我們還獲得了第一次的物質收穫。國小六年級的我,應該是喜歡玩家庭手柄操作的遊戲。那種遊戲,正確的名稱是FC遊戲,大家都知道,FC遊戲的種類很多,需要有遊戲卡才能玩。當時一個差不多好玩點的遊戲卡,一般是三合一或者四合一的。這個卡的獲得能用錢買。可是當時的國小生哪裏有錢,找家裏要錢找不到合適的理由。就在逮鳥的破電房裏,我們發現,這裏已經沒有任何電的輸入與輸出了,完全被廢棄了。可是發現地上有一部分鋁絲呢,於是我們就做了回撿破亂的,把那些鋁絲全部收了起來,並把它賣了,18.2元,第一次有了錢的收穫,自己的錢,與任何長輩無關的錢。我們就用那些錢買了自己喜愛的遊戲卡。在暑假、寒假中體會到了娛樂的快樂。每次想到那麼好玩的遊戲卡是自己動手錚錢買來時,就更加高興了。從些我們就更加快樂了,不單是從遊戲中獲得的快樂,更重要的是學會了發現生活中的快樂。從此我們都更加喜愛天空中自由自在快樂飛翔的小鳥了。我們就養成了快樂的習慣,快樂自由的心態一直保持到現在,也必然一直持續下去。

關於鳥兒思想,關於快樂思想,我們在用詞上有了小小的變化,但是意義從來沒有變過。2008年,張坤工作室成立,不久,“開心快樂每一天”成為了其指導思想。“開心快樂每一天”,我將永遠記住這句話,希望自己能夠快樂下去,希望自己開心快樂每一天!

讓每一天都充滿歡喜作文 篇33

在每一天的早晨,當姥姥那温柔又親切的一聲:“起牀了!”總是能讓我知道,那是新的一天,是一個新的早晨!

每當這時,我就會想:新的一天開始了!美麗的一天開始了!

每一天,不管是星期幾,我都會很高興。因為我又可以和藍天、大地、白雲……見面了!世界,是多麼美麗啊!因為世界的美麗,我每一天才是快樂的;才是充實的;才是美好的!

如果是上學的日子,快樂的我就會揹着書包、唱着歌,高高興興地走進學校!

當我走進教室,我就知道,一天的學習開始了!快樂的一天開始了!

在我眼裏,我感覺到、體會到,每一天都能驗證古人説的那句話:“一天之計在於晨!”是非常正確的!

最後,我要告訴大家:“快樂就在你的身邊,只要你用心去發現,你的每一天都會變得非常快樂!

讓我們一起快樂每一天吧!

讓每一天都充滿歡喜作文 篇34

新年第一天的早晨,初升的旭日剛剛掛在天邊,院子裏的“開門炮仗”就“噼裏啪啦”地響了起來,早早起牀的我,再也按捺不住那激動的心情了,坐在椅子上想了一千種拿壓歲錢的情景,不禁暗自狂喜。正想着拿壓歲錢的我猶如一隻發呆的母雞,絲毫沒有發現哥哥姐姐們早已給奶奶拜好了年。正在興奮頭上的哥哥姐姐們,任我沉醉在那幻想的世界裏,拿了壓歲錢便揚長而去。我趕緊拜了年,領了那份屬於我的壓歲錢。

“過來吃糯米粉糰子,吃完了再去拜年。”聽媽媽這麼一説,忽然感覺肚子扁扁的。這糯米粉糰子實在是好吃極了,一會兒工夫,就被我消滅完了,我大大的肚子裏盛滿了美味的糰子,飽嗝一個接着一個。

“去拜年嘍!”隨着這句歡呼聲,我和哥哥姐姐們踏上了去各個親戚家拜年的路程,“一家,兩家,三家……”我不僅拿了許多壓歲錢,還吃了許多好吃的零食。“兩手空空去拜年,百元大鈔拿回家”,我不禁愛上了這種感覺。

拜完了年,我們也已感覺到新年的美好與快樂,火紅的太陽早已掛在了天空中,也許是新年那到處紅紅火火的氣息驅走了冬天的寒冷,讓我們感受到了春天般的温暖。回到家,媽媽已經準備好了餛飩,香噴噴的,這又是春節的一大特色美食。看着那一個個剛出鍋的“胖娃娃”,還真忍不住咬上一口。

過年的感覺真好啊!

到了晚上,爸爸放完了“關門炮仗”,我就到裏屋去數壓歲錢了,沒想到,今年的收穫還真不少呢,於是,我便想着自己的壓歲錢該怎麼用,還給自己制定了計劃……

這個富有中華民族傳統氣息的節日——春節,不僅大人開心,老人開心,孩子們更是樂開了懷,真希望這個團圓的節日可以一直傳承下去啊!

讓每一天都充滿歡喜作文 篇35

擁有了一樣東西能使自己知道什麼是快樂,而失去了這個東西卻知道什麼是珍惜。不管這個東西是珍貴還是微不足道,它始終是自己已經擁有過的東西,也使你快樂過。

可是,當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒有人理睬他,你會擁有友誼嗎?

因為我擁有了“友誼”所以我很快樂。

小明,我的一位好朋友,以及我在學習上的幫手,他數學成績很好,所以他經常幫我。

每一次,我遇到難題出現在我面前的第一個就是小明,小明總是不圖回報,耐心地給我這個滿腦問號的我講題,每講一道題,一張張白色的紙佈滿了密密麻麻的黑字,他不厭其煩地講着,我全神貫注的聽着。

而友誼不是哥兒們義氣。

只要我們從小事做起,從身邊的一點一滴做起,關心他人。我相信,我們一定會有許多朋友,有許多真摯的友誼。

朋友能陪你玩耍,能陪你度過每一段美好快樂的時光。

擁有友誼,你就擁有快樂。

擁有友誼,你就擁有充實、豐富的每一天。

讓我們為擁有友誼而快樂吧!

讓每一天都充滿歡喜作文 篇36

今欸是我放假以來過得最快樂的一天,也體會到了這一次釣魚成功後的喜悦。

上午我回到了老家,吃完午飯後,我告訴媽媽我想釣魚,於是,媽媽向隔壁家借了一個釣魚竿,爸爸拿了個鋤頭,在我家附近的土裏挖蚯蚓,挖了三四條蚯蚓後,我就和爸爸媽媽一起去我家的魚塘釣魚。

我拿着釣魚竿左晃右晃,手又酸又痛,爸爸嚴肅地説:“你手別不停地動,魚會嚇跑的。”我頓時恍然大悟,笑了一笑,似乎明白了什麼,突然魚漂動了一下,爸爸在一旁數着:1、2、3,就連忙把我手裏的釣魚竿拿了起來,爸爸釣了一條大魚,我心裏可不服氣,心想自己也要釣一條魚,我把釣魚鈎向水裏甩去,我目不轉睛地望着魚漂,時間慢慢的過去,魚還沒有上鈎,就在我要放棄的時候,魚漂動了一動,我拿好魚竿,學着爸爸的樣子數着:1、2、3,便用力把魚鈎甩了上來。哇!我釣了一條魚了。我把魚從魚鈎上取下來,那魚左晃右擺,不聽命令,膽小的我有些害怕,就急忙把魚放進了水桶裏,然後就和爸爸媽媽一起回家了。

那晚我很開心,吃着自己的魚,有一種説不出的甜蜜,濃濃的糊在心頭。同時讓我明白了一個道理:做什麼事都要有耐心,要先苦在甜。

啊!這是我最快樂的一天。

讓每一天都充滿歡喜作文 篇37

一直以來,特別喜歡《天天快樂》的節目格言:“快樂是一天,不快樂是一天,為什麼不快快樂樂地過好每一天呢?”

是呀,時光老人總會如期而至,然後又會毫不留情地收走你的每一天日曆,不管你這一天是否快樂,永不歸還。

既然時間無法收藏,為什麼不在每一天留下快樂的記憶呢?可人是有思想的動物,大腦一轉,煩惱便會產生:為擺脱自身的疾病、貧困而煩惱,為追逐誘人的地位、名利而煩惱,為尋求失落的愛情、親情而煩惱……有些人的這些煩惱單子拉開來,足足可以繞地球一圈了。於是乎,他們就在怨天尤人、鬱悶不樂中可憐地度日,以至於搞得心力交瘁,疾病纏身。快樂就這樣與之無緣了。

在物慾橫流的現實社會裏,在世事紛擾的人際交往中,快樂並非遙不可及。其實,快樂就在你平凡而瑣碎的生活裏,在你樂觀而豁達的心態裏。簡而言之,快樂就是解放自己的心靈,讓它簡單得如一泓清水。

原諒別人的錯誤,多些微笑,少些抱怨,這是寬容的快樂;為“感動中國”的鄉村教師徐本禹鼓鼓掌吧,他用真誠的眼淚換來了孩子們求知的快樂,這是感動的快樂;給災難當頭的苦難人們一些援助吧,這是給予的快樂;向曾經的失敗和挫折説聲再見吧,這是自信的快樂……

快樂就是這樣,它永遠不需要你的奢侈,儘可以自由地享受風清月白、胸無宿慮之境界。你還有什麼理由不敞開胸懷笑納它呢?

朋友,請收藏起生活中點點滴滴的快樂吧!天地有大而美無言,而快樂正是描繪美好人生的華彩樂章。快樂着,就有信任;快樂着,就有夢想;快樂着,就會成功!

讓每一天都充滿歡喜作文 篇38

“呦!你看,這兒又長了朵小野花,真礙眼!““就是,長這麼難看也敢出來晃,自己不臉紅我還替他們丟人!““説的是,要是我都該找個地縫鑽進去!“……

我睜開眼。耳邊充斥着各種冷嘲熱諷,有些迷惑。對了,其他口中的小野花就是我,我才剛剛開呢!我不明白他們為什麼這麼説我。暈乎乎地望向他們——一大叢嬌豔的薔薇,花瓣十分豔麗,粉嫩充滿花叢,一朵朵飽滿、圓潤,還散發着芬芳, 一片片綠葉與之相應,漂亮極了,幾乎晃花了我的眼。我默默垂下頭,看着自己嬌小的身軀,我有着五瓣薄如蟬翼的白色小花瓣,上面從中心散發出一絲絲淡紫,花蕊是鵝黃,鋪着一點點花粉,我感覺很不錯呀。

半晌過去了,薔薇們還未合上叨叨絮絮的嘴,各種諷刺又撲面而來。“小傢伙,你知道這兒是哪兒嗎?”一朵稍稍友善的薔薇問我。我迷濛地搖搖頭。另一朵薔薇插話:“這兒可是著名旅遊景點,每天都會有人來玩,像你這種小野花就是破壞美景!“”是呀,以前的小野花可沒有一個不是鬱鬱而終。你呀,佔了我們的地兒,可別死太早呀!“又有薔薇説。他們又開始嘰嘰喳喳地討論了。

一天又一天,時間飛快地流逝。我仍是我。每天聽着薔薇嗎的謾罵,或許一開始會心情有些低落,但想開了便不覺得有什麼大不了了。“好漂亮的薔薇花!來,快拍照!“一陣聲音響起,我聽着有些黯然。時常有人來賞薔薇,卻從沒有人注意過小小的我,他們眼中只有燦爛無比的薔薇。有誰會在乎一朵連名字都不知道的小野花呢?

但我仍然每天都很開心:偶爾感受一下從薔薇枝葉中通過的温暖陽光,我會笑;嗅一嗅甘甜的露珠,我會笑;看看不完整卻湛藍無比的天空,我會笑……哪怕是一件小小的事,都能讓我的心情愉悦很久。我從不把薔薇嗎的話放在心上,他們過過嘴癮和我又有什麼關係呢?只要每天能開開心心的就足夠了。不是嗎?

這天,陽光燦爛,我開心地笑着,對着世界展現出我最美的一面,沐浴在和煦的陽光下。“姐姐!你看,這兒有一朵小花耶!“一個四五歲的小女孩突然出現在我面前,我嚇了一跳。她的話音剛落,另一個女孩出現了。她大概七歲,穿着雪白的蓬蓬裙,可愛的蘑菇頭上扣着一個萌萌的小兔子。“可可!別摘!“她拉住名叫可可的小女孩要摘我的手,我虛驚一場。“不嘛!它好漂亮,可可好喜歡!“可可撒嬌。“不可以,可可。你看小花多漂亮,你摘了它它就會枯了,那就不好了,我們下次再來找它玩哦!“説着,年紀較大的女孩便拉着可可走了。我呆在那兒:漂亮,説我嗎?

又過了好久,我一直在等那對姐妹來,但她們再也沒有來過,我又過上了以往那般平靜的生活。

終於來了,但我很奇怪:為什麼只有妹妹呢?可可明顯是哭過的。正在我愣神之際,一陣刺痛傳來,我昏了過去……

我醒來了,映入眼的是一片白色,白色的牀,白色的牆,白色的櫃子,還有牀上那女孩蒼白的臉。我嚇了一跳,發現之際居然在一個小花盆裏,在牀頭櫃上,而牀上的那個女孩,正是我等候多時的人——可可的姐姐。

門被推開了,可可的小腦袋鑽了進來,捧起我,來到她姐姐面前,説:“姐姐,我讓爸爸媽媽把小花拿來了。可可沒有摘哦。你之前跟可可説,小花在那長一定是很難的,沒有太陽照,雨也淋不進還有那麼多薔薇,大家都看不到它。可她沒有難過,還長得這麼漂亮,它一定很堅強,天天都開心。可可讓小花陪着姐姐,姐姐一定也會堅強,會開心,病也會好的。對不對……“

我頓時明白了,在心中為女孩祈禱。你一定會好起來的,我陪着你,我每天都開心,你也要快快樂樂的哦!

堅強,一定。

讓每一天都充滿歡喜作文 篇39

每天的第二節課後,伴隨着輕快的音樂和喇叭里老師一遍遍的號召,全體同學依此在操場上排列整齊。我們好像波濤洶湧的大海之上湧起的一朵朵彩色浪花,有的手拿跳繩,有的帶着毽子,準備開始最振奮人心的“陽光大課間”。

等人聲鼎沸的操場逐漸安靜下來,喇叭裏就傳出了悠揚動聽的眼保健操音樂。我們自覺地閉上眼睛,放鬆身體,頓時一種飄飄欲仙的感覺油然而生。佩戴胸牌的文明監督成員盡職盡責,在隊伍中輕手輕腳地巡視着。

勞累了兩節課的“心靈窗户”頓時放鬆了許多,能更好地為我們服務了。悠揚的音樂剛剛遠去,振奮人心的音樂再度響起,即將開始第二個節目——《七彩陽光》(廣播操)。這下子操場上砸開了鍋,我們一會兒低頭彎腰,一會兒踢腿出拳,一會兒蹦蹦跳跳,像大森林裏一隻只可愛的小鹿正享受着陽光的照耀。大隊輔導員劉老師站在高高的台階上,學着我們的樣子踢腿扭腰,臉上露出了燦爛的微笑。

我們最喜愛的活動要數“繩彩飛揚”廣播操了。同學們手拿五顏六色的跳繩,盡情地活動着身體,好像遨遊在大海中的小魚。喜愛音樂的同學每當聽到這悠揚的樂曲,都忍不住一邊跳躍一邊高唱起來。

接下來是學校精心編排的18種跳法,頓時,激憤的音樂迴盪在操場上空,同學們似乎在舉行一場軍事演習,每人神情嚴肅,動作認真,在寒冷的冬日裏仍然汗流浹背。同學們拿着手中的跳繩,聚在一起,隨着音樂的提示跳動。繩子飛舞,塵土飛揚,陽光燦爛,疲倦在不知不覺中煙消雲散了。

隨之而來的是動作舒緩的放鬆運動,伴隨着一聲聲吶喊,同學們整齊地出手、收腿。我神情專注,一動不動地盯着領操的同學,煞是一副打太極拳的樣子。最後一項活動是踏步運動,聽老師説,鼓掌有利於血液循環,精神振奮,每到最後一個環節,同學們總是興致勃勃,把步伐踏得齊齊的,把手拍得響響的。就這樣,快樂的大課間在我們的掌聲中落下了帷幕。

快樂大課間,健康每一天!希望同學們能夠把握好這個機會,把自己的身體鍛鍊的棒棒的,吃嘛嘛香!

讓每一天都充滿歡喜作文 篇40

夏天裏,誰都知道有一個暑假。

暑假,是我最快樂的時刻,因為我可以到去旅遊。今年,我盼星星,盼月亮,終於盼到了這一段時光,你們知道我這一個暑假去哪裏了嗎?今年我就給你們當一次導遊,隨我來吧!我們這一次的目的地是白洋澱。首先,我來介紹一下白洋澱:白洋澱是中國海河平原上最大的湖泊。位於河北省中部。舊稱白羊澱,又稱西澱。是在太行山前的永定河和滹沱河沖積扇交匯處的扇緣窪地上匯水形成。現有大小澱泊143個,其中以白洋澱較大,總稱白洋澱。面積336平方千米。水產資源豐富,淡水魚有50多種,白洋澱由堤防圍護,澱內壕溝縱橫,河澱相通,田園交錯,水村掩映。澱上波光盪漾,水鳥啁啾,蘆葦婆娑,荷香暗送,構成了一幅生態美景。素有華北明珠之稱、亦有“北國江南、北地西湖”之譽。xx年5月8日,保定市安新白洋澱景區經國家旅遊局正式批准為國家5a級旅遊景區。我們去白洋澱可以先去文化苑。文化苑位於白洋澱內,佔地80萬平方米,建築宏偉,氣勢壯觀,苑內的雁翎隊紀念館、康熙水圍行宮、敕賜沛恩寺、世界名荷園、荷花澱、祈福錢屏、白洋澱第一印,石鼓、嘎子村的八個景點。

涵蓋了革命傳統文化、綠色文化、荷花文化、民俗文化、歷史文化、佛教文化、漁家文化等八大文化。康熙水圍行宮按郭裏口行宮而恢復,分千歲殿和寢宮兩院。沛恩寺分天王殿和大雄寶殿兩處,寺內藏有康熙皇帝親題“敕賜沛恩寺”石匾一額,甚為珍貴。東堤煙柳和西澱風荷為安新的八景之二,今天恢復、再現當年秀美之姿。接着,我們又去了敕賜沛恩寺、水生植物園、千畝荷花澱、千米浮橋、東堤煙柳、祈福錢屏、西澱風荷、嘎子村等。

我愛暑假,更愛夏天,這個夏天,我太快樂了,下次我還要去旅遊!

讓每一天都充滿歡喜作文 篇41

人的一生很短暫,在人生的道路上,充滿了喜悦與悲傷,每個人都有快樂的時光。

從呱呱落地的那一刻直到現在,我們度過了人生的五分之一。你每天都快樂的度過嗎?應該沒有吧,我認為現在沒有太多人重視自己“是不是每天都過得無怨無悔?”這個問題。

你不快樂的每一天都不是你的,你只是虛度了它。在你不快樂的一天裏,也許你只是做錯了事不快樂,也許你只是受到了批評不快樂……你不需要因為這一點小事不快樂,讓自己的那一天因為別人度過。如果你因為別人不快樂一分鐘,你就會虛度60秒光陰,無論你怎麼生活,只要你不快樂,就沒有生活過。所以與其因為他人浪費自己的時間,還不如做一些有意義的事,做一些自己想做卻沒有做過的事,做一些讓自己快樂的事。

也許會有人想“不可能每個人天天都快樂”!既然都這樣想了,為何不現在做一次讓自己不快樂的事——學習?現在的學習使你不快樂,可反過來想想,現在的學習不快樂,只是為了換來以後生活的幸福快樂,與美好。我們一時的不快樂,換來人生的長久快樂,那不快樂也是值得的。

你不快樂的每一天都不是你的,但怎樣運籌帷幄將今天的不快樂,轉換為今後的快樂,就表明,你不快樂的有些天一樣是你的。

人生只有今天明天和昨天,昨天已經過去,今天正在進行,明天即將到來,眼下不快樂很正常,關鍵以後快樂就好。

讓每一天都充滿歡喜作文 篇42

快樂總是陪伴人一生,而我的快樂卻總是形影不離,今天我的“快樂”又和我一起玩耍了。

“耶!”一陣聲音從某個教室傳出,是哪個班?為什麼這麼高興?原來是我們班上課外活動了!聽了這個消息能不高興嗎?瞧,我旁邊那一位可樂瘋了。

時間一步一步的走過去,我們好不容易等到了班隊課,下課時間我們在操場上玩耍,可無情的鈴聲響了,竟發生了意想不到的事情,課外活動是搞三人四足!

我們高興得瘋了,四處尋找同伴,我也不列外,可找了許多地方都被無情的拒絕了,無奈之下鍾老師讓我和羅廣一起,可差距太大了我胖他高,唉,我只有退出了,沮喪之時朱智威來了我跟他一起訓練,我倆可算是天生一對,地上一雙。我們配合默契參加了一個小比賽,奇蹟我們獲勝了!我們高興得一跳三尺,讓我們衝着下個月的趣味運動會加油吧!

快樂可以是臉上的一絲微笑,可以是歡樂的笑聲,也可以是愉快的心情,總之生活中的點點滴滴都充滿快樂,快樂會相隨我們一生。

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