關於赤壁賦的文章
《赤壁賦》是一篇怎樣的作品呢?《赤壁賦》是北宋大詩人蘇軾的作品,你看了《赤壁賦》有什麼感想呢?《赤壁賦》讀後感有哪些呢?下面是小編精心整理的《赤壁賦》讀後感,希望對你有幫助!《赤壁賦》讀後感篇一初讀它的人,會為...
教學目的:賞析蘇東坡的《前赤壁賦》。教學設想:在落實字詞的基礎上,運用朗讀、涵詠、探究的方法賞析這篇經典賦文,解讀蘇軾。教學過程:1、放錄音(著名播音員夏青的朗誦);學生聽,談談《赤壁賦》有什麼感覺?2、整體感知(附板書)⑴景...
原文壬(rén)戌(xū)之秋,七月既望,蘇子與客泛舟,遊於赤壁之下。清風徐來,水波不興。舉酒屬(zhǔ)客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少(shǎo)焉,月出於東山之上,徘徊於鬥(dǒu)牛之間。白露橫江,水光接天。縱一葦之所如,凌萬頃之茫然...
作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的《赤壁賦》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《赤壁賦》教案篇1...
教學目標:1、瞭解蘇軾。2、比較閲讀《念奴嬌赤壁懷古》《赤壁之戰》3、學習古人豁達樂觀的精神。教學重點:1、學習和積累有關文言實詞和虛詞的知識。2、瞭解作者運筆自然,文辭優美的寫作特色。課時安排:三課時教學過程第...
【原文】是歲十月之望,步自雪堂,將歸於臨皋。二客從予過黃泥之阪。霜露既降,木葉盡脱。人影在地,仰見明月,顧而樂之,行歌相答。已而歎曰:“有客無酒,有酒無餚,月白風清,如此良夜何?”客曰:“今者薄暮,舉網得魚,巨口細麟,狀如松江之鱸...
《前赤壁賦》寫於元豐五年(1082)七月,這時蘇軾謫居黃州已近四年。作者無辜遇害,長期被貶,鬱憤之情,實在難免。但他又能坦然處之,以達觀的胸懷尋求精神上的解脱,不被頹唐厭世的消沉情緒所壓倒。他在這篇賦中自言愁,而又自解其...
漢語是世界上最古老的'語言之一,是至今仍通用的使用語言時間最長的語言之一。下文是小編為大家收集整理的關於《赤壁賦》生字注音分析,望對考生們有所幫助。《赤壁賦》生字注音、形近字多音字辨析生字注音:壬戌(r&eacut...
赤壁賦》寫於蘇軾一生最為困難的時期之一——被貶謫黃州期間,此賦通過月夜泛舟、飲酒賦詩引出主客對話的描寫,既從客之口中説出了弔古傷今之情感,也從蘇子所言中聽到矢志不移之情懷,全賦情韻深致、理意透闢,實是...
北宋大文豪蘇軾寫過兩篇《赤壁賦》,後人稱之為《前赤壁賦》和《後赤壁賦》,都是中國古代文學史上的千古名篇。下面是本站小編給大家整理的赤壁賦中虛詞的意義和用法簡介,希望能幫到大家!赤壁賦中虛詞的意義和用法而乎其...
作為一位傑出的老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的人教版高一語文《赤壁賦》公開課教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有...
古詩簡介《後赤壁賦》,是北宋著名文學家在被貶謫黃州時所作的一篇散文,是《前》的姐妹篇。本篇是《前賦》的繼續。作者在文中所抒發的思想感情與前篇毫無二致,但是筆墨全不相同。全文以敍事為主,主要寫江岸上的活動,具有情...
赤壁賦是指北宋文學家蘇軾寫過兩篇《赤壁賦》中的《前赤壁賦》,是中國古代文學史上的名篇,表現了作者的心靈由矛盾、悲傷轉而獲得超越、昇華的複雜過程。下面yjbys小編為您收集了前赤壁賦的原文及其內容,有需要的朋友們...
《前赤壁賦》是宋神宗元豐五年(1082)蘇軾貶謫黃州(今湖北黃岡)時所作的散文。此賦通過月夜泛舟、飲酒賦詩引出主客對話的描寫,既從客之口中説出了弔古傷今之情感,也從蘇子所言中聽到矢志不移之情懷,全賦情韻深致、理意透...
作為一名優秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編為大家整理的高二語文《前赤壁賦》優質教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。高二語文《前赤壁賦》優...
前赤壁賦賞析1《赤壁賦》通篇以景來貫串,"風"和"月"是主景,"山"和"水"輔之,全文緊扣風、月來展開描述與議論。以風、月之景開卷,又於文中反覆再現風、月形象。歌中的"擊空明兮溯流光"則是由景入論的轉折。客的...
導語:我今天説課的題目是《赤壁賦》,我就從説教材、説教法、説學法、説教學過程、説教學效果和説板書設計六個方面來説明一下。下面是小編收集整理的蘇軾赤壁賦教案範文,歡迎參考借鑑。一、説教材大凡在寫景敍事中注入作...
作為一名教學工作者,就有可能用到教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的蘇軾赤壁賦教案範文,歡迎閲讀與收藏。蘇軾赤壁賦教案篇1一、説教材大凡在寫景敍事中注...
北宋大文豪蘇軾寫過兩篇《赤壁賦》,後人稱之為《前赤壁賦》和《後赤壁賦》,都是中國古代文學史上的千古名篇。下面是小編為大家精心推薦的赤壁賦的原文翻譯及閲讀答案,希望能夠對您有所幫助。《赤壁賦》原文翻譯壬戌年秋...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會被要求編寫説課稿,藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的教師資格證面試試講:赤壁賦説課稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。教師資格證面...
《赤壁賦》是千古傳誦的名篇。下面是小編整理的人教版高中必修二語文課文赤壁賦教學設計,大家一起來看看吧。【課前梳理】《赤壁賦》是千古傳誦的名篇。以前是放在高二的課本中的,相對來説高二的學生已經接觸到了哲學課...
蘭亭序,又名《蘭亭集序》、《蘭亭宴集序》、《臨河序》、《禊序》、《禊帖》。下面是小編整理的《赤壁賦》教學設計,大家一起來看看吧。【教學目的】1、學習和積累有關文言實詞和虛詞的知識,掌握一些基本文言句式。2、了...
當閲讀了一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀後感呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的前赤壁賦讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。蘇東坡為宋朝豪放派詞風的一代大師,其作品...
《前赤壁賦》是宋神宗元豐五年(1082)蘇軾貶謫黃州(今湖北黃岡)時所作的散文。下面是小編整理的前赤壁賦原文及翻譯,大家一起來看看吧。前赤壁賦全文閲讀:出處或作者:蘇軾壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟遊於赤壁之下。清風...
1都寫赤壁景,但景色迥然不同。《念奴嬌赤壁懷古》上闋集中寫景。開頭一句“大江東去”寫出了長江水浩浩蕩蕩,滔滔不絕,東奔大海。場面宏大,氣勢奔放。接着集中寫赤壁古戰場之景。先寫亂石,突兀參差,陡峭奇拔,氣勢飛動,高聳入...
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