關於《學會傾聽》教學設計的文章
作為一位傑出的老師,時常需要準備好教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編精心整理的《學會傾聽》教學...
生活貧困的桑娜和漁夫,有着樂於助人的美好心靈;一位殘疾青年善意的謊言背後,只是為了能讓我安心看書;清晨的樹林中,一位傾聽我拉琴的陌生老人,給了我信心,下面是由本站小編為大家準備的《用心靈去傾聽》優秀教學設計,喜歡的...
感受真情的美好,在生活中學會關愛他人,懂得用心靈去傾聽能給人帶來快樂與幸福是《用心靈去傾聽》教學的難點所在。以下是本站小編為大家整理的2016年《用心靈去傾聽》教學設計,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請...
學習目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文,瞭解我和蘇珊的交往過程,感受真情。3、能夠運用自己掌握的讀書方法,深入理解課文內容。4、感受真情的美好,在生活中學會關愛他人。課前準備課件教學過程一、談話揭...
【教學目標】1、理解課文內容,懂得用心靈去傾聽能給人帶來快樂與幸福。體會我對蘇珊的深切懷念之情。2、領會文章的寫作手法,體會關鍵詞句在表情達意方面的作用。【教學準備】學生利用雙休日等休息時間,就近觀察車站、醫院...
【學習目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文,瞭解“我”和蘇珊的交往過程,感受真情。3、能夠運用自己掌握的讀書方法,深入理解課文內容。4、感受真情的美好,在生活中學會關愛他人。【課前準備】課件。【教學過...
教學目標1.知識目標(1)學會本課2個生字。(2)能正確地搭配詞語。2.能力目標有感情地朗讀課文。3.情感目標瞭解課文內容,知道“小精靈”蘇珊是一位能給予他人真誠無私幫助的可敬的人,體會作者對蘇珊的感激之情。教學重難點了解課...
學習目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文,瞭解“我”和蘇珊的交往過程,感受真情。3、能夠運用自己掌握的讀書方法,深入理解課文內容。4、感受真情的美好,在生活中學會關愛他人。課前準備課件教學過程一、談...
教學設計是根據教學對象和教學目標,確定合適的教學起點與終點,將教學諸要素有序、優化地安排,形成教學方案的過程。接下來小編為大家編輯整理了《用心靈去傾聽》教學設計六年級上冊,想了解更多相關內容請關注應屆畢業生考...
感受真情的美好,在生活中學會關愛他人,懂得用心靈去傾聽能給人帶來快樂與幸福是《用心靈去傾聽》教學的難點所在。以下是本站小編為大家整理的《用心靈去傾聽》教學設計,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關...
學會傾聽教學隨筆1步入教師崗位10多年越來越發現,如今的孩子很活潑、很大膽,課堂非常地活躍,學生都敢於提問,敢於發表自己的意見和看法。但是,卻常常出現這樣的鏡頭:當一個學生的發言還沒完,旁邊的學生卻高高地舉起了手,大聲...
《用心靈去傾聽》全文圍繞我與蘇珊的交往過程這條主線展開,脈絡清楚。課文真實地記錄了我與問訊處工作人員蘇珊交往的過程,讚美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲、用愛心幫助孩子的善良品質,表達了我對蘇珊的深切懷念之情。下...
人教版國小語文六年級上冊第三單元第十二課《用心靈去傾聽》課文真實的記錄了我與問訊處工作人員蘇珊的交往過程,讚美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲、用愛心幫助孩子的善良品質,表達了我對蘇珊深切的懷念之情。全文圍繞我...
善於傾聽,人才能不時地進步,走向輝煌。——題記美國通用汽車公司董事長兼總裁的阿爾弗雷德領導通用公司達33年,使公司的業績蒸蒸日上,他之所以能取得如此巨大的成就,是因為他一直希望聽到不同的意見,可見,善於傾聽,學會傾聽,生...
1、讓學生從小養成傾聽別人的習慣,學會傾聽,懂得傾聽。2、從同學的故事中感受傾聽是一種美德,是一種藝術。傾聽更是一個人良好素質的體現。活動過程:一、聽音樂,導入主題。1、學生欣賞音樂(1分鐘)2、師:剛剛我們聽了一首歌,我...
學會傾聽是一種良好的行為習慣,傾聽別人講話也是一種文明的行為,能聽懂別人講話的意思,能是一種重要的能力,只有把話聽明白,才能講明白。本次表達中在培養傾聽的能力,養成會傾聽的好習慣。教學目標:1、學會聽別人講話,能聽清...
有人説:多聽一分聲音,或許就意味着多一份和諧。傾聽是一種姿態,是與人為善、心平氣和,虛懷若谷。傾聽是一首歌,是團結之歌、友愛之歌、和睦之歌,而這一切都緣於四個平凡的字體——用心傾聽。——題記自上天賦予我們耳朵以來...
作為一名教學工作者,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編整理的關於《用目光傾聽》教學設計,歡迎大家分享。關於《用目光傾聽》教...
A案學習目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文,瞭解“我”和蘇珊的交往過程,感受真情。3、能夠運用自己掌握的讀書方法,深入理解課文內容。4、感受真情的美好,在生活中學會關愛他人。課前準備課件教學過程一...
教學目標1?運用學過的識字方法,學會本課的生字。2?正確、流利、有感情地朗讀課文,聯繫上下文體會關鍵詞句的意思,把握主要內容,體會宇宙的萬物中都藴涵着音樂,明白音樂要用心來感受。教學準備學生:讀通課文,交流聽音樂的個人...
《用心靈去傾聽》是西班牙一個真實的故事,我在引導學生閲讀感悟時,緊緊抓住心靈和傾聽兩個詞,體會蘇珊是怎樣用心的,又是怎樣有耐心地傾聽?鼓勵學生在生活中做一個用心的傾聽者。引導學生注意蘇珊對死亡的樂觀主義態度,她...
作為一名教師,就難以避免地要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的《學會聆聽》教案設計,希望對大家有所幫助。一、活動目的:1、使學困生認識到傾聽的重要性和...
我們在一些事情上受到啟發後,有這樣的時機,要好好記錄下來,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編收集整理的教學心得體會:教師要學會傾聽,僅供參考,希望能夠...
一、教材解讀1.課文簡説。本文來源於西班牙的《都市生活報》,我國《參考消息》翻譯並刊登了本文。課文真實地記錄了“我”與問訊處工作人員蘇珊交往的過程,讚美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲、用愛心幫助孩子的善良品質,表...
用心靈去傾聽一文讚美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲、用愛心幫助孩子的善良品質。下面是小編想跟大家分享的用心靈去傾聽主題教學設計,歡迎大家瀏覽。教學目標:1.知識與技能(1)認讀課文中的二類生字,以及由生字組成的新詞。(2)...
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