關於夾竹桃的文章

《夾竹桃》精品教學設計
《夾竹桃》教學設計教材簡析:這是一篇文質兼美的散文,描繪了在萬紫千紅、五彩繽紛的花季裏,夾竹桃的可貴韌性和花影迷離的動人情景,表達了作者對紀傳體的喜愛之情。第四、五自然段寫紀傳體的韌性及月光下的夾竹桃引起作者...
《夾竹桃》優秀教學設計
《夾竹桃》是一篇優美的散文,下面是由本站小編為大家準備的《夾竹桃》優秀教學設計,喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊,請關注應屆畢業生考試網!教材簡析:這是一篇文質兼美的散文,描繪了在萬紫千紅、五彩繽紛的花季裏,夾...
夾竹桃教學教案設計
教學目標:1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用無不和無不等詞語造句。2.理解課文重點句子的意思。3.欣賞夾竹桃的可貴韌性,體味作者對夾竹桃的喜愛之情,培養審美情趣。教學重難點:指導學生有感情地朗讀課文,體會作者對夾...
盛夏的夾竹桃散文
三伏天,真是熱浪滾滾,酷熱難熬,於是一些發燒友在QQ或微信上發玩耍帖子,勾畫這難耐的暑熱,很有意思。現在例舉其中的段子:《沁園春*熱》:“千里清蒸,萬里紅燒。望城裏城外,熱浪滔滔。各個街道,基本燒焦,屋內桑拿,汗水洗澡,躺下更是...
古文《夾竹桃》片斷賞析
我家裏一向是喜歡花的:雖然沒有什麼非常名貴的花,但是常見的花卻是應有盡有。每年春天,迎春花首先開出黃色的小花,報告春的消息。以後接着來的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等,院子裏開得花團錦簇。到了夏天,更是滿院...
《夾竹桃》教案
教學目標:1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。會用“無……不……”、“無不”造句。練習正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文第四、五自然段。2、能找出直接描寫夾竹桃的句子,體會作者所表達的思想感情。3、憑...
夾竹桃優秀讀後感想心得感悟作文
《夾竹桃》這篇文章主要寫了使作者最為留念的夾竹桃。描繪了夾竹桃的形象和它的妙。體現了作者對夾竹桃的喜愛之情。下面是本站小編為你整理的幾篇夾竹桃讀後感,希望能幫到你喲。夾竹桃讀後感篇一夾竹桃是一種平凡的花...
《夾竹桃》的優秀教案
教學目標:1、引導學生閲讀課文的二、三、四自然段,在自讀自悟中,感受夾竹桃花的花色奇妙有趣和花期之長韌性可貴的特點,品味課文的語言。2、藉助畫面,感受意境,指導誦讀。教學過程:一、出示畫面,引導觀察:1、同學們,今天這節課,...
《夾竹桃》的教案設計
教學目標1、能流利、有感情地朗讀課文,背誦課文四、五自然段。2、通過品讀關鍵詞句,感悟夾竹桃花期之長以及花影之趣,從而深入感受作者喜愛夾竹桃的原因。3、學習作者對比、聯想的寫作方法。教學過程一.導入上堂課,莫老師...
夾竹桃教學設計優秀教案
教材簡析:這是一篇文質兼美的散文,描繪了在萬紫千紅、五彩繽紛的花季裏,夾竹桃的可貴韌性和花影迷離的動人情景,表達了作者對紀傳體的喜愛之情。第四、五自然段寫紀傳體的韌性及月光下的夾竹桃引起作者許多幻想是課文的重...
【精華】夾竹桃作文300字4篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的夾竹桃作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀...
《夾竹桃》六年級教學設計
夾竹桃,又名洋夾竹桃或歐洲夾竹桃,是一種夾竹桃科的常綠灌木或小喬木,具觀賞價值的中草藥。因為莖部像竹,花朵像桃,因此得名。今天應屆畢業生小編為大家帶來了《夾竹桃》六年級教學設計,希望對大家有所幫助。教學目標:1.學會...
六年級詳細教學設計《夾竹桃》
夾竹桃為夾竹科植物夾竹桃的葉。本品屬於強心類中藥。味苦、性寒、有毒,歸心經。主要功能為強心利尿、祛痰定喘、鎮痛、祛瘀。下面是應屆畢業生小編為大家精心準備的六年級詳細教學設計《夾竹桃》,希望能夠幫助到大家。...
夾竹桃作文400字9篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的夾竹桃作文400字9篇,歡迎閲讀與收藏。夾竹桃作文400...
2015國小語文《夾竹桃》教學設計(推薦)
小編導語:《夾竹桃》是國小語文蘇教版六年級下冊第19課,講了季羨林老先生對夾竹桃的產生的幻想和夾竹桃的韌性,作者熱愛夾竹桃。下面是本文的教學設計。教學目標:1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用無…&helli...
《夾竹桃》説課設計
這是一篇文質兼美的散文,描繪了在萬紫千紅、五彩繽紛的花季裏,夾竹桃的可貴的韌性和花影迷離的動人情景,表達了作者對夾竹桃的喜愛之情。第四、五自然段寫夾竹桃的韌性及月光下的夾竹桃引起作者許多幻想是課文的重點。而...
夾竹桃讀後感範文
夾竹桃讀後感500字(一)在一個大山腳下,種着一株松樹,一株梅樹和一株竹子,他們三個在大山腳下友好相處。松樹年歲大、閲歷廣,大家都叫他鬆公公;梅樹婀娜、柔弱,年紀不算大,大家都叫她梅姨姨;竹子年輕英俊,大家都叫他竹弟弟。到了...
六年級蘇教版《夾竹桃》教學設計
教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。接下來應屆畢業生考試網小編為大家搜索整理了蘇教版《夾竹桃》教學設計,希望對大家有所幫助。教材分析:《夾竹桃》是蘇教版...
國小語文《夾竹桃》教案設計
教學目標:1、做到流利、有感情的朗讀課文。2、能找出直接描寫夾竹桃的句子,體會作者表達的思想感情。3、憑藉具體的語言材料,懂得作者為什麼愛上了夾竹桃,培養學生的審美情趣。4、培養學生小組合作學習的能力和較好的想像...
夾竹桃優秀讀後感(通用10篇)
讀完一本名著以後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編為大家收集的夾竹桃優秀讀後感(通用10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。夾竹桃優秀...
《夾竹桃》第三課時的教學設計
教學目標:1、品悟文章的語言美;2、練習背誦課文四、五兩小節。3、適當進行課外拓展。教前準備:小黑板。教學過程:一、揭題、板題、讀題。二、複習引領:通過前兩節課的學習,你知道了什麼?(教者相機板書)[在實際教學時,這一環節給...
夾竹桃的澆水內容是什麼
夾竹桃是一種比較出名的觀賞花卉,在養殖的過程中少不了澆水的環節。下面小編整理了夾竹桃的澆水方法,希望對你有所幫助!夾竹桃怎麼澆水1.什麼情況下不澆水通常很多內行的人都會經常説:不幹的話就不澆,如果要澆就澆透。其...
《夾竹桃》優秀教學設計(通用10篇)
作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編為大家收集的《夾竹桃》優秀教學設計,歡迎大家分享。《夾竹桃》優秀教學設計篇1教...
夾竹桃讀後感
當閲讀了一本名著後,相信你心中會有不少感想,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編整理的夾竹桃讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。夾竹桃讀後感1讀了《夾竹桃》一文,我也像作者季羨林...
養目怡心夾竹桃散文隨筆
夾生竹子的修長,夾開桃花的笑靨,根存自己的毒性,夾竹桃便在城市鄉村葳蕤(wēiruí植物生長茂盛的樣子)生長。夾竹桃的毒性我是沒有嘗試過,不過我覺得那毒性可能就是它的底線,碰觸它的美麗也許會傷了和氣,所以,遠遠地觀賞以養目...
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