關於橋之美的文章
八年級上冊語文期會考試知識點:《橋之美》一、重點字詞。1.給下列加點字注音。頤yí和園,浮萍píng2.解釋下列詞語。(1)煞它風景:破壞人的興致。(2)駐足:停止腳步。(3)失之毫釐,差之千里:相差雖小,而造成的誤差或錯誤極大。3....
●教學目標知識目標1.積累“美感、史詩、駐足”等詞語,並練習用詞造句。2.瞭解文中所揭示的美學原則。3.認識橋的美學價值,掌握與“橋之美”有關的美學常識。能力目標1.理清全文思路,把握説明對象的特徵,理解課文所介紹的知識...
下面是由小編分享的《橋之美》賞析,希望能夠幫助到大家。作者簡介吳冠中(1919年~2010年6月25日),江蘇宜興人,當代著名畫家,油畫家,美術教育家。1942年畢業於國立杭州藝術專科學校,曾任教於國立重慶大學建築系;1946年考取教...
1生字生詞煞(shā)它風景:損壞美好的景色。比喻在歡快的場合使人掃興。銷魂:靈魂離開肉體。形容極度的悲傷、愁苦或極度的歡樂。失之毫釐,差(chà)之千里:指細微的失誤,可導致巨大的差錯。前瞻(zhān)後顧:瞻:向前看;顧:回頭...
一、在作者看來,“橋”美在何處?你對此有什麼感想,從中得到什麼啟發?設題意圖是讓學生在理解本文的主要意思的基礎上,生髮開去,能夠談出自己的看法。作者並不着眼於從橋自身的結構來欣賞“橋之美”,而更着迷於橋在不同環境中...
【教學目的】1、流利、有感情地朗讀課文,理解作者喜愛橋的原因。2、品味本文優美而又富有意藴的語言。3、學習從某一角度欣賞藝術作品的方法。【教學重點】品味本文優美而又富有意藴的語言。【教學難點】很好地理解本文內...
一、給下列加點字注音。頤yí和園浮萍píng2.解釋下列詞語。(1)煞它風景:破壞人的興致。(2)駐足:停止腳步。(3)失之毫釐,差之千里:相差雖小,而造成的誤差或錯誤極大。3.用恰當詞語填空。石拱橋自身的結構就很美:圓的橋洞、...
同學們在學習的過程中是用什麼樣的方法來鞏固自己所學的`知識點呢?編輯老師建議大家多做一些與之相關的題,接下來就為大家整理了八年級上冊語文《橋之美》同步練習題,希望大家學習愉快!1.給下列加黑的字注音。纖細()駐...
《橋之美》重點語句賞析1、凡是起到構成及聯繫之關鍵作用的形象,其實也就具備了橋之美。這句話出現在文章的結尾處,起到總結全文的作用。凡是一詞拓寬了橋的範圍,通常人們認為橋與水相聯,起到方便交通的作用。但是作者這裏...
學習目標1、流利、有感情地朗讀課文,理解作者喜愛橋的原因。2、品味本文優美而又富有意藴的語言。3、學習從某一角度欣賞藝術作品的方法。課堂學習過程與方法設計學習過程方法設計一、導人新課。馬致遠的“小橋流水人...
《橋之美》是一篇帶有説明性質的小品文,闡述了作者對“橋之美”的認識和看法文字極富表現力和感染力,具有很高的美學價值首先,在佈局謀篇上新穎獨到文章用畫家的眼光來寫橋之美畫家眼中的橋有什麼特殊的美感呢?概括地...
《橋之美》是一篇帶有説明性質的小品文,闡述了作者對“橋之美”的認識和看法文字極富表現力和感染力,具有很高的美學價值首先,在佈局謀篇上新穎獨到文章用畫家的眼光來寫橋之美畫家眼中的橋有什麼特殊的美感呢?概括地...
《橋之美》這篇課文以畫家的標準和眼光,發掘橋在不同環境中所產生的美學效果。下面小編給大家帶來的《橋之美》課文賞析,希望對您有所幫助!橋之美課文“我走過的橋比你走過的路還長”,現在大概很少有人用這口吻教訓後生小...
作為一位兢兢業業的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的八年級語文橋之美教案,僅供參考,大家一起來看...
一、重點字詞1.給下列加點字注音。頤yí和園浮萍píng2.解釋下列詞語。(1)煞它風景:破壞人的興致。(2)駐足:停止腳步。(3)失之毫釐,差之千里:相差雖小,而造成的誤差或錯誤極大。3.用恰當詞語填空。石拱橋自身的結構就很美:...
內容預覽:橋之美課文研討這篇課文以畫家的標準和眼光,發掘橋在不同環境中所產生的美學效果。美術工作者以獨到的視角,引領我們用“另一種眼光”去看我們此前雖感覺到美好而説不出好在何處的景物,這些景物在此時煥發出新的...
一、教學設想1、《橋之美》收錄在人教版課程標準實驗教科書語文八年級(上)的第三單元裏,這一單元是説明文單元。但是,《橋》這篇課文與一般的規範性説明文不太一樣,它的語言生動形象,帶有一定的文學性。因此,在教讀這篇課文之...
教學目標流利、有感情的朗讀課文,理解作者喜愛橋的原因。品味本文優美而又富有意藴的語言。學習從某一角度欣賞藝術作品的方法。教學重難點品味本文優美而又富有意藴的語言。課時安排一課時教學設計一、新課導入播放《...
作為一名人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《橋之美》優質教案,希望對大家有所幫助。《橋之美》優質教案1目標:1、學會一種新的審...
《橋之美》是著名畫家吳冠中的美學小品,選自《吳冠中人生小品》。以下是本站小編搜索整理的橋之美教學設計,供參考練習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!知識目標1.積累美感、史詩...
一、重點字詞1.給下列加點字注音。頤yí和園浮萍píng2.解釋下列詞語。(1)煞它風景:破壞人的興致。(2)駐足:停止腳步。(3)失之毫釐,差之千里:相差雖小,而造成的誤差或錯誤極大。3.用恰當詞語填空。石拱橋自身的結構就很美:...
《橋之美》是著名畫家吳冠中的美學小品,選自《吳冠中人生小品》。文中詩意的描寫性文字與帶有説明性文字相向雜出,讓人受到美的薰陶的同時,也獲得了一些美學常識。接下來小編為大家精心準備了《橋之美》教學設計八年級上...
一、重點字詞1.給下列加點字注音。頤yí和園浮萍píng2.解釋下列詞語。(1)煞它風景:破壞人的興致。(2)駐足:停止腳步。(3)失之毫釐,差之千里:相差雖小,而造成的.誤差或錯誤極大。3.用恰當詞語填空。石拱橋自身的結構就很美...
導語:關於橋之美課文賞析,橋樑主要用於交通負荷、跨越障礙,這是它的基本功能,所以橋首先要符合此要求。如果是一座不堪使用的危橋,搖搖欲墜,也就沒有什麼美可談了。下面由小編為您整理出的相關內容,一起來看看吧。這篇課文以...
教學目標:1、引導學生理解作者愛橋的原因。2、品味文章優美而富有韻味的語言。3、學會從某一角度欣賞藝術作品的方法。教學重難點:品味本文優美而又富有意藴的語言。教學課時1課時教學過程:一、導入新課:橋樑專家茅以升筆...
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