關於論戰的文章
一、《曹劌論戰》會考題(2016年湖南省婁底卷)【2016·湖南省婁底卷】(一)曹劌論戰十年春，齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰：肉食者謀之，又何間焉?劌曰：肉食者鄙，未能遠謀。乃入見。問：何以戰?公曰：衣食所安，弗敢專...
《曹劌論戰》文章説明了在戰爭中如何正確運用戰略防禦原則——只有取信於民，實行敵疲我打的正確方針，選擇反攻和追擊的有利時機，才能以小敵大，以弱勝強。下面是小編收集的曹劌論戰教學設計及反思，希望大家認真閲...
充分利用好這個複習九年級語文知識的關鍵期，幫助單價獲取足夠的語文知識點來從容語文考試。以下是小編給你推薦的九年級語文下冊曹劌論戰知識點歸納，希望對你有幫助!曹劌論戰知識點：解題課文左傳》的全稱是《春秋左氏傳》，又...
認真品味一部名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的曹劌論戰讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。曹劌論...
人教版曹劌論戰通過寫曹劌對長勺之戰的論述以及弱魯戰勝強齊的史實，表現了曹劌卓越的政治才能和軍事才能，説明了只有取信於民和運用正確的戰略戰術，把握好作戰時機，才能取得戰爭勝利的道理。今天小編就給大家帶來人教版曹...
《曹劌論戰》出自《左傳·莊公十年》，此書相傳是春秋時期左丘明所作。yjbys小編下面為你整理了曹穢論戰原文翻譯及註釋，希望對你有所幫助。【原文】十年春(1)，齊師伐我(2)。公將戰(3)。曹劌請見(4)。其鄉人曰：肉食...
教學要點：一、認識要想取得戰爭的勝利，戰前必須做好政準備——取信於民的道理，在作指揮上，必須重視士氣、詳察敵情、正確運用戰略戰術，善於掌握有利戰機，語文教案－曹劌論戰。二、瞭解本文記敍戰爭詳略得當的特點。三、掌握課...
當細細地品讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的曹劌論戰讀後感，希望對大家有所幫助。曹劌論戰讀後感1《曹劌論戰》...
曹劌論戰課文講述了曹劌在長勺之戰中對此次戰爭的一番評論，並在戰時活用一鼓作氣，再而衰，三而竭的原理擊退強大的齊軍的史實。下面是小編整理的人教版語文九年級曹劌論戰教案，大家一起來看看吧。第一課時〖教學要點〗朗讀...
考生們在複習自學考試過程中，一定要掌握各科目的重要知識點，以下是本站小編搜索整理的關於自考《經濟思想史》知識點：19世紀初期經濟論戰，供參考學習，歡迎對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試...
《曹劌論戰》講述了曹劌在長勺之戰中對此次戰爭的一番評論，並在戰時活用“一鼓作氣，再而衰，三而竭”的原理擊退強大的齊軍的史實。文章説明了在戰爭中如何正確運用戰略防禦原則——只有“取信於民”，實行“敵疲我打”的正...
（一）朗讀課文，導入新課（二）思考討論，合作探究分析課文內容學習第一段1．“齊師伐我”的“伐”是什麼意思？齊國軍隊為什麼要“伐”魯國呢？補充介紹歷史背景：齊襄公在國內做了一些壞事，他的弟弟公子小白和公子糾恐怕被連累，離開齊國...
一、內容與主旨本文記的是史實。主要的記敍方式是“記言”，這是《左傳》記敍某些歷時不長、規模不大的戰爭時常用的方式，目的是通過人物的談論總結戰爭的經驗教訓，闡述軍事鬥爭的策略。本文就是這個方面的一篇代表作。文...
曹劌論戰原文賞析1曹劌論戰春秋戰國左丘明十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗...
原文：子魚論戰先秦：左丘明楚人伐宋以救鄭。宋公將戰。大司馬固諫曰：“天之棄商久矣，君將興之，弗可赦也已。”弗聽。冬十一月己巳朔，宋公及楚人戰於泓。宋人既成列，楚人未既濟。司馬曰：“彼眾我寡，及其未既濟也，請擊之。”公曰：“...
[摘要]認知一致研究一直是大眾傳播研究的一個重點，社會心理學家紐科姆於1953年提出的ABX對稱模式也是認知一致研究的一個典型理論，本文旨在通過對這一模式的分析來總結一下這一模式所帶給我們的意義與啟示。[關鍵詞]紐...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編為大家收集...
《曹劌論戰》講述了曹劌在長勺之戰中對此次戰爭的一番評論，並在戰時活用一鼓作氣，再而衰，三而竭的原理擊退強大的齊軍的史實。下面yjbys小編為大家準備了曹劌論戰原文對照翻譯，歡迎閲讀。曹劌論戰全文閲讀：十年春，齊師伐我...
《曹劌論戰》選自左丘明的《左傳》。這篇課文的主要內容不是記敍這次戰役的進程，而是記錄曹劌關於戰爭的論述。它生動地説明：政治上取信於民，運用正確的戰略戰術和掌握戰機，是弱國戰勝強國的必要條件。關於曹劌，課文集中體...
一、文學常識1、《左傳》，舊傳為春秋時期左丘明所作，近人認為是戰國時人所編，是一部史學名著和文學名著。2、出處：選自《左傳莊公十年》二、註釋(1)伐：攻打(2)間(jiàn)：參與。(3)鄙：鄙陋，。這裏指目光短淺。(4)何以戰：即“以...
在歷年的語文課文練習題中，有些語文練習題值得我們去練習。以下是小編給你推薦的九年級語文曹劌論戰練習題及參考答案，希望對你有幫助!九年級語文曹劌論戰練習題一、基礎知識。1、給下面的加橫線的字注音。劌()間()弗()徧()...
曹劌論戰説明了在戰爭中如何正確運用戰略防禦原則——只有取信於民，實行敵疲我打的正確方針，選擇反攻和追擊的有利時機，才能以小敵大，以弱勝強。下面yjbys小編為大家準備了曹穢論戰原文及翻譯註釋，歡迎閲讀。【...
一、文學常識本文選自《左傳》，傳説是春秋時期左丘明根據魯國史料編寫的編年體史書。記載春秋時期各諸侯國的政治.經濟.軍事.外交.文化等方面的情況。書名原為《左氏春秋》，後人稱為《春秋左氏傳》，簡稱《左傳》。二、通...
《曹劌論戰》作為經典篇目,入選國中語文教材多年。筆者在教學中,對文章中的兩處解釋一直心存疑問,現著文提出,與同仁商榷。本文是小編整理曹劌論戰的`資料，僅供參考。曹劌論戰文言文原文《曹劌論戰》完成10—12題...
(一)(2011·青海西寧)閲讀《曹劌論戰》，回答第9~12題。①十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：肉食者謀之，又何間焉?劌曰：肉食者鄙，未能遠謀。乃入見。問：何以戰?公曰：衣食所安，弗敢專也，必以分人。對曰：小惠未徧，民...
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